2024年关于实习周记汇总六篇.docx

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做好文具的购买计划和消耗总结工作; 做好每月的考勤工作; 做好长途电话的管理工作; 将公司内的图书、杂志编号、分类整理,形成电子文档,使图书、杂志的管理规范化;协助做好招聘工作; 2、在完成以上工作的同时,还圆满完成公司临时安排的工作,比如说:组织每个月的团队活动。先后组织到暨南大学打球、天河公司游泳、天河公司烧烤、员村文化宫打球、从化温泉度假,都取得了较好的效果,加强了同事之间的交流,活跃了公司气氛。另外,9月底曾策划员工欢送大会,欢送吴涛等离职员工。 办好公司的内刊。从七月到十二月,一共办了五期内刊。经调查,普遍认为水平尚可。但因为大多数人工作较忙或其他原因无法投稿,造成每一期内刊的都存在稿源不足的问题。未能想方设法调动员工的写稿积极性,除了自身原因之外,也与管理层等其他因素有关。 公司网站的建设。由于没有制作网页的经验,所以存在很多技术问题不知如何实现。在不断学****的过程中,修改了主页,实现了公司产品等部分链接。因为公司形象需要重新策划,此项工作暂时告一段落。 3、同时还协助其他部门工作 销售部成立后,曾参与销售部的销售例会,整理会议记录及销售部一些常用资料(material)、表格; 协助开发部制作国资、灯饰erp等项目的部分图片; 协助市场部进行国资宣传资料(material)的排版、整理; 另外还参与了公有物业产品化的测试及《授权管理》等几次幻灯片的制作。总的来看,在过去的一年里,我的工作是尽职的,但也有不少的遗憾。考勤的管理一开始并不规范;长途电话也因为疏于管理存在一些不良现象。调到开发部,这是上级对我工作的肯定,对我个人而言是新的开始,也是新的挑战。除了要努力扮演好开发部“文档管理员”这一角色以外,希望我能在开发部掌握更多的技术知识,不断提升自我!!!!篇二:前台实****周记 实****周记三 迎来了第二周的工作,我更加充满了信心。前台文员需要的就是一份细心,懂得电脑操作技术,更要拥有积极学****的精神。我这周的收获就是学会了如何做宣传页,如何和家长进行流利的沟通。 从第一周的渐渐了解,到第二周的加速工作,我也开始适应这样快节奏的生活。因为同事即将离职,所以我需要学****的东西还有许多。平时都是她告诉我该怎么做,自己没有动手去实际操作,所以当领导说要做宣传页的时候我傻眼了,因为之前没有做过,没有任何经验。幸好朱老师还在,她告诉我首先要在网上找一些我们要宣传的主题,我们这次的主题是“后进生转优,各科全日制”。于是我上网搜了一些,又符合我们学校的特色做了改写,再加上朱老师的指导,领导对内容非常满意。我也很高兴他对我的工作给予了肯定。接下来就是和做宣传页的公司进行价格上的讨论,根据我们的预算商谈出合理的价格。之后是告诉他我们的要求。等他做出版面设计后再发给我们改正。虽然工作程序很麻烦,但是当他们把宣传页送过来时,看到自己的劳动成果还是很开心的。 接下来的工作就是在空闲时间出去发宣传页了,这周就出去一次,是在元旦的前一天,正好是学生们放假。于是我就来到了学校门口,当时来接学生的家长已经很多了,把前面的路都堵着了。我鼓起勇气拿出宣传页,开始向一个个家长介绍。有的家长愿意接过去看一下,可有的家长都不会理你,甚至还用厌恶的眼神盯着你。因为现在毕竟辅导班特别多,他们都不愿意去接这种宣传页。可是这是我们招生的一种方法,尽管有委屈我也要坚持着把所带的宣传页都发完。寒冷的天气已经把我手冻得通红,天已经渐渐黑了,于是我加快了速度,如果家长不愿意接我也就不给了,还有一些是发给了陆陆续续放学出来的学生。有的学生你刚递给他,他随手都扔了,当时看着确实很气愤,但是我又不得不把它捡起来发给其他人。直到宣传页发完,我才离开。 刚离开学校需要的就是经验,所以无论多苦,受多少委屈我都不会放弃,我相信一切都会慢慢好起来,有付出就会有收获。在这个岗位上我也会坚持到明年毕业,我会继续向老师们学****得到更多的收获。篇三:前台文员实****周记 实****的第一个礼拜,算是适应期。主要了解文员工作的具体流程等。另外,尝试跟同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。 初进人事部,跟着培训人学****我们是少说话,多做事。表格的制作在学校里都基本学过了。所以说,任何时候的学****总是能派上用场的。几天之后开始在培训人的帮助下,做一些考勤相关的工作,我在一旁边看,边做记录。由于文员工作需要很细心,我很仔细的去做好每一件事情。 第一个礼拜的实****我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解。另一方面,要发扬协同合作精神。每个部门的分工合作,才能把公司做好。 一周的实****很快就过去了,实****让我学会做事要认真,学****要虚心,做事的时候更得有责任心。 经过一周的学****已经基本掌握了独立处理简单事件的能力。 早上早早来公司开门,打开电脑,准备好今天的工作。帮学生复印资料,发现原来打印也是一门学问,什么样的材料需要怎样打印来节省时间。想起以前兼职时操作的打印机,感叹科技的神奇啊!有面试的人过来,负责接待他们,将简历给主管,由主管负责面试。有来电来访客户,安排给教育顾问,做好登记,以便归纳总结。周末检查老师每天的考勤记录,把漏打卡的、迟到的登记起来,以便月末做统计。每天晚上负责把整理好的各种报表发给相关负责人。 做文员工作看似简单,其实需要很细心,稍不注意很容易犯错。感觉许多事情自己还是懵懵懂懂,唯有靠实践来积累,去熟悉。来这边发现自己简直是从零开始的,学校里学到的东西在这边基本用不到,你只能不断的学****遇到不懂的事情要询问同事,我很庆幸我的同事都对我很好,没遇到别人说的那种两面人,在这里我很开心,也学到了很多。 通过这段时间的实****对文员工作有了基本掌握,更重要的是,我学会了如何与他人相处。在实****的过程中,我发现平时学****的知识在你很久没有再去掌握的时候很容易遗忘,唯有靠实践不断去学****去记忆,你才能记得更牢。 在人与人相处的过程中,我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学****的过程,我们必须加强与他人的沟通学****以便获得与他人的交流,获得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛围,毕竟融洽的工作氛围有利于提高工作效率。 同事们一丝不苟的工作作风和忘我的奉献精神深深打动和影响着我,使我终身收益。他们不 仅为我营造了宽松的实****环境,传授给我工作经验,指引我进入工作环境,而且教导我务实上进,为人正直。 来这里一个月,从陌生到渐渐熟悉,这一步步的走来,说实话,确实不容易。实****可以让你学到学校学不到的实际操作经验。实****是学生从学生身份向职业者转变的一个过程,是一个人迈向社会的很重要的一步。通过这次生产实****我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度,这些制度就像高压电线一样,如果触犯它们,就会受到惩罚,这些影响可能会对你以后的发展带来很不好的影响。 实****要结束了,心里有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是我们应届毕业生,更多的时候是社会,职业选择自己,后面更多的是自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧。 走向前线,才能切身感受工作的内在意义。这对于我今后走向工作岗位的大学生也是一种锻炼,更是一种启示,很多行业出色的人才都是从低做起的。实****周记篇4 这个星期是新的开始,通过2个星期的学****基本上认识了电子零件,我也终于有属于自己的工作岗位了。刚开始的工作并不忙,只是感觉到很累,每天都要守在电话和电脑旁,很耗时间,刚开始就因为坐了一天而腰酸背痛。因为检测员实****第一次接触报表显得有点手忙脚乱,并且这个位置跟我想象的有点出入,虽然如此,但我会边工作边学****努力适应这个岗位。实****周记篇5 第二周学****备课。 无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材,吃透文本。要仔细琢磨文本里的每一句话的含义,充分了解文本中的`知识和情感,这样才能更好地把知识传递给学生。 备课的第二要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。而备课不单单是把几个教案拼凑整合一番就可以了事,而是要加入自己的创新思想,要去深刻思考一堂课该怎么上,怎么才上得好。这样不仅能提高自己的备课能力,同时更利于实际教学。 在初学备《纸船——寄母亲》这篇课文时,我就犯过“本本主义”“教条主义”的错误。在没有深刻理解课文的情况下,就在几本教参上抄一些自认为精华的句子,凑成整篇看似完整的教案。结果自己一堂课讲下来,发现学生听得云里雾里,好像什么都学了但又什么都没学到。课后,我在向我的社会实践指导教师汪劲松老师请教时,他一句话道出了我的症结所在:在没有搞清楚课文真正想表达的思想内容、在没有把课本语言变成自己的语言的情况下讲课,只是泛泛而谈。电大汉语言文学本科毕业实****总结电大汉语言文学本科毕业实****总结。他告诉我,以后在备课之前,一定要先熟读课文,并把自己对作品的理解适当的加进教案里,以便更好的帮助学生理解课文。实****周记篇6 周一到周五的距离原来可以短暂成这个样子。昨天才说,新的一周开始,今天就又拥抱了新的另一个。难得空闲的一个周末,昨天去沧浪区少年宫替小张老师给孩子们上了一节双美英语复****课。只去了四个小朋友,都是幼儿园大班的宝宝,很聪明,很可爱。几个小女孩都带了吃的过来分享,还分给我一块巧克力和棒棒糖,我对她们竖起来大拇指,愿意分享的宝宝最乖,最懂事了,奖励他们好多贴纸。也为没有想到带东西过去分享而感到惭愧。我不知道他们有这个****惯的。 本是下午1点的课,我12点左右就早早的到了,给小朋友上课要很夸张,我又唱又跳,变着花样复****单词,关键是小朋友太小,说话都不准,所以有的音发的是错误的,我用正确的发音帮她纠正时,她竟然说:老师,我觉得你发音不准呢,跟我发的不一样。(好吧,她已经很确定的认为她的发音是最权威的了。。先入为主说的就是这个意思吧,只是这样对孩子影响太大了,英语的发音最开始就要让她接触标准的,即使她发不出那个正确的音,只少知道自己的是不对的),我哭笑不得,只得解释,你的发音是不对的,听听其他小朋友的和老师是一样的对不对,你回去以后把这个好好练****一下好不好?然后继续我的课堂。我的***确实带动了他们的兴奋,他们一直是笑容满面的。