沈阳药科大学红十字会2024寒假下乡活动策划书2.doc

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16活动地点:***活动时间:2011年1月16日至7月22日活动宗旨:深入农民、认识了解农村、充分利用资源效劳农业活动口号:关注农村,效劳农民;艰苦奋斗,历练自我活动人数:10人主办单位:盛京仁爱志愿效劳中心承办单位:沈阳药科大学红十字会活动负责人:汪大海**********一、活动背景:“下乡〞是这个时代鲜活的名词,而大学生下乡成了津津乐道的话题。从开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知,提升实践能力而提心吊胆关注农村到小团体深入农村,再到国家号召大学生“三下乡〞进入农村,再到各高校涌现涉农社团进入农村,再沈阳药科大学红十字会5心悟人生情漫社会到有专门组织大学生进入农村,最终有了一批又一批“天之骄子〞深深扎根农村,效劳农民。可以说大学生“下乡〞已不再是鲜为人知的事,大学生的身影冲入到了各个角落,无论是在城市还是偏远乡村都有他们的足迹。大学生“下乡“活动为问题重重的农村注入新的活力。一方面大学生将学到的知识带到农村,为农村经济的开展提供了一些线索;另一方面,也为该地区加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持;第三,大学生“下乡〞活动也受到了当地农民的热烈欢送和拥护;第四,也增强了更多的人对社会主义新农村建设的关注和认识。大学生暑期社会实践是促进大学生综合素质全面开展,加强和改良青年学生思想政治工作,积极引导大学生健康成长的重要举措;是大学生接触社会、了解社会、效劳社会、培养创新精神、协调能力和社会交往能力的重要途径。同时为进一步积极深入贯彻国家历年来关于文化、科技、卫生“三下乡〞社会实践效劳活动通知的精神。让广阔青年大学生更加了解农村﹑热爱农民,进而效劳社会。校红十字志愿者积极响应校团委的号召,遵照学校的安排,结合实际情况,落实科学开展观,践行“八荣八耻〞荣辱观,继续秉承“深入农村、认识了解农民、充分利用资源效劳农业〞的宗旨,开展“三下乡〞活动。二、活动主题:“三下乡〞社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指导,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革开展大局效劳。并且在扎扎实实的实践效劳中,锻炼自我,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和缺乏,从而在今后的学****过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动实现了效劳三农与促进大学生的全面开展,健康成长的有机统一。三、活动目的:活动也是大学“第二课堂〞的延伸,将所学的理论知识与社会实践相结合。深入农村,关注农业,效劳农民,反映民生。通过学****方法的介绍,为当地学生带去科学文化知识,激发他们学****沈阳药科大学红十字会5心悟人生情漫社会的热情,帮助改善学****方法,开拓视野。拓展“第二课堂〞,坚持以长才干,作奉献为原那么,在活动中发挥大学生了解社会,认知社会,传播文明,效劳三农,促进开展的积极作用。打造精品团队,并建立我校学生“寒暑假社会实践基地〞。为大学生社会实践搭建更高更广的平台。通过此次活动,让同学们积极为社会、人民效劳,宏扬“团结,勤奋,求实,创新〞的校训;通过七天的锻炼,培养学生适应社会的能力,努力把自己锻炼成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。通过大学生寒暑假“三下乡〞活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰的富、形式多样的文化、科技和卫生效劳,推广农村实用知识,倡导健康文明的生活方式。积极鼓励大学生积极参加社会实践活动,推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,明确历史使命,激发学****热情,调整和完善自己的认知结构,发扬艰苦朴素的精神,培养战胜困难、挫折的坚强意志,做一位名副其实的当代青年大学生,为社会的和谐开展奉献一份力量。四、活动内容:1、了解农村的真实面貌,认识农民的真实境况,思索农业的真正出路。 2、宣传最近的、与农民最切身相关的政策、法律、法规。普及一些科技、文化、卫生等知识。 3、建立长期农村信息站点。 4、磨砺精神、塑造自我。支教,为孩子们带去一些新的知识,带去一丝温暖。帮助农民干一些力所能及的农活,同时增强大学生的吃苦耐劳的品质。进行文艺演出,丰富农民的文化生活,增进和农民之间的友谊。五、活动具体内容1、根底调研a)、时间安排:利用半天时间确定主题,进行为期一天半的调研活动,共计两天。b)、目的:更加深入的了解农民生活状态,探索农业真正的出路,为其它〔如支教、文艺活动〕做好宣传。沈阳药科大学红十字会6心悟人生情漫社会2、义务支教a)、方式:在小学统一授课方式〔局部人参与〕走到居民家里“一对一〞课程辅导〔全部队员参与〕。b)、目的:在于培养孩子的发散思维能力和创新能力,增强孩子们的自信心和学****兴趣,丰富学校文化,带去我们的一份关心一份爱。c)、时间:统一授课17号——21号“一对一〞家教〔全部队员参与〕:18号—21号18:00—19:30d)、要求:参与支教人员〔特别是统一授课组〕提前准备支教材料,包括课堂的时间安排、授课内容,,课堂气氛的调节,以及自己授课所需的辅助人力物力等资源等等。“一对一〞家教三个人一组,各小组针对一家或几家的孩子进行课程辅导,到农民家里,辅导孩子完成暑假作业,同时解答学****中遇到的困难,帮助孩子们的学****特别提醒:每人要从课程表中选择1-2门自己所擅长的科目,并及时做好备课工作。〔课程表见附录〕3、理论学****a)、学****内容:档案建设、调研报告撰写、调研的技巧以及本卷须知、农村根底知识学****乡建名人及其理论b)、目的:增加支农队员们的理论知识储藏,学会分析和解决问题,让队员们和农民有更多交流话题,进一步提高队员们的调研、沟通、总结能力。4、文艺联欢为加强对小孩的素质教育,追求德智体美劳全面开展,在支教过程中发现有文艺才能或者文艺爱好的学生,加以培养,准备节目,在支教结束时依托学校的有利条件举行一个小型的文艺晚会。在走访调研时发现有文艺才能的农民也可以邀请其参加我们的晚会表演节目。沈阳药科大学红十字会7心悟人生情漫社会根底宣传a)、开展艾滋病预防同伴教育,借此向村民特别是外出务工者传递一些艾滋病的根本常识,让他们认识艾滋,了解艾滋,远离艾滋,给农民带去一份健康,给农村带去一份和谐。b)、医疗救护:结合学校特色,将学生掌握的急救常识传递给村民。在紧急情况下给村民带去一份平安。c)、宣传最近的、与农民最切身相关的政策、法律、法规。六、,有关乡镇村的联系,招募队员,下乡队员的培训,查找相关资料,相关物品的准备等;;、活动详细流程下乡选拔:基于暑期“三下乡〞社会实践效劳农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡效劳队的组员提出一系列的要求,具体如下:(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡〞社会实践的荣耀及其意义,有很大的效劳农村的热情。(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神,有一定的交际能力。(3)能力过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正做到学以致用,效劳群众。沈阳药科大学红十字会8心悟人生情漫社会(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。(5〕关注“三农〞问题,对农村有一定认识,对农民农村有深厚感情,认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神〔6〕下乡成员须具备吃苦耐劳的精神,能正确对待、冷静处理各种突发和意外事件,有一定的协调处理问题的能力。前期准备工作:〔1〕结合个人的性格特点和工作作风来合理安排人员分工。(2)找到指导老师或老队员为即将下乡的队员进行培训,让大家明白下乡的真正意义是什么?下乡会碰到什么突发情况,该如何解决等。新老队员的交流一来可以增加新老队员之间的感情交流,二来可以让新队员做好下乡的心理准备,吸取上一届下乡的经验和教训。(3)后勤要做好物资筹备工作,联系各个小组看还有什么需要准备的。同时提醒每个队员要带好什么东西,必备的物品不要忘了带。培训阶段:组建团队,队员培训,备课试讲〔包括个人精心准备;小组交流,集体评审;上台试讲;三个步骤〕。前期准备本卷须知:①各个小组在负责自己工作的同时也需要兼顾其他小组的工作,互相帮助②各下乡队员在下乡之前应该多了解当地的情况,同时根据自己的实际需要学****相关的技巧和经验③所有物资都应该在下乡之前购置齐全,注意细节问题④几支队伍应该做好工作上的协调和合作,互相兼顾⑤各小组的成员应该积极联系,互通信息,了解工作进度⑥所有队员都需参加下乡培训,提前了解调研主题及相关信息,以便做好准备⑦所有队员都应该在下乡中抓住深入农村的时机,多多学****知识沈阳药科大学红十字会9心悟人生情漫社会后期工作:后期工作主要是队员下乡总结。每个队员提交一份支教总结〔3000字以上〕,一份下乡总结〔2000字以上〕和一份调研报告。担任职务的队员交一份“职务总结〞。每支队伍队长组织队员对全队的下乡活动做全面总结。所有的材料必须是下乡期间的真实写照及队员的真实感受,望大家认真对待!以上总结材料在2月28号前全部上交到hongshizizyz@(网易163邮箱)。开学一周之内由队伍的队长,副队长组成的审核小组对所有队员上交的材料进行审核,不符合规定的返回给相应的队员。假设第二次上交的材料仍不符合规定,将不再退还队员押金,将押金补充到下乡表彰费用,并取消队员的评优评先资格。材料审核通过的队员的押金在开学的第二个礼拜返还给队员。校红十字会将组织“下乡〞感受和经验座谈会,及“下乡表彰大会〞让下乡队员充分地交流所感所得,表彰优秀个人组织,鼓励后进队员。后期总结阶段:,“三下乡〞图片展,,并表彰在“三下乡〞活动中表现优异的集体和个人。八、队员分组支教组〔全员参加〕调研组〔全员参加〕宣传组〔全员参加〕晚会组〔全员参加〕外联组〔局部人员参加〕后勤组〔局部人员参加〕沈阳药科大学红十字会10心悟人生情漫社会九、各组具体本卷须知:支教组:支教是下乡的主要活动内容之一,支教的目的是为了给那里的孩子们带去一些新的知识和不一样的教学方法。也是开展其他活动的基石。⑴下乡前根据当地实际情况做好课程的安排,配置好老师⑵提醒支教老师做好各项课程的内容安排,形式应尽量新颖而且有意义⑶做好下乡期间的上课时间安排,以便集中学生⑷注意安排每班的助教人员,〔助教人员在上课期间做好纪律监督和协助,并保证好学生的平安〕⑸做好支教成果检验的方案,催促各队员的教学进展⑹下乡支教中所需用到的物资均提前告知后勤组,统一购置⑺在文艺汇演期间将教学成果反响给家长⑻根据学生年龄大小及人数确定班级数目,并合理安排课程内容⑼针对单一的课程、难的课程,尽量采取生动的形式授课,删去不适合教学的课程⑽某些上课内容应该注意侧重于晚会节目的复****在上课的同时到达排练的效果〔如音乐,手工,舞蹈等〕⑾学会尊重孩子,合理解决孩子间的矛盾,学会对孩子进行鼓励⑿树立大学生的良好风貌,不破坏大学生形象⒀充足准备课程,有应对变化的能力⒁支教过程中,注意培养学生的品德情操,养成良好互助的****惯⒂课余时间,通过游戏来与孩子们进行互动,增加感情交流调研组:合理安排调研任务,注意调研形式