下载此文档

新苏教版三年级下册数学概念汇总和方法.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
1/14
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/14 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【新苏教版三年级下册数学概念汇总和方法 】是由【春天资料屋】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新苏教版三年级下册数学概念汇总和方法 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。三年级下册数学看法汇总和方法第一单元乘法口算乘法:①两位数乘整十数的口算方法:先用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的尾端添上1个0。(如:30×32=960;想:3×32=96,在96的尾端添上1个0,是)②整十数乘整十数的口算方法:两个乘数相乘,可以先把0前面的数相乘,此后看两个因数的尾端一共有几个0,就在乘得的数后边添几个0。[把十位上的数相乘,计算出结果后,再在积的尾端添上2个0。]③两位数乘两位数的笔算方法:㈠笔算两位数乘两位数,书写竖式时要尾端对齐。先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,积的尾端从个位写起;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数,积的尾端从十位写起;哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。㈡先用下边乘数个位上的数去乘,积从个位写起;再用下边乘数十位上的数去乘,积从十位写起;最后把两个积加起来。乘法的预计一般有这样几种方法:比谁大;比谁小;在谁左右。(1)预计积比谁大。比方29×42可以把这两个乘数看作凑近它们同时又比它们小的整十数,29看作20,42看作40,20×40=800,所以29×42必然比800大;(2)预计积比谁小。比方29×42可以把29和42这两个乘数都看作比它们大又凑近它们的整十数,29看作30,42看作50,30×50=2000,29×42的积必然小于1500。(3)积在谁左右:可以把两个乘数看作与它们最凑近的整十数,比方要知道29×42大概是多少,由于29≈30,42≈40,所以29×42≈1200。29乘42的积在1200左右。(4)预计积大概是多少时要用约等号不可以用等号。:(5)预计方法:进行两位数乘两位数的预计时,可以同时将两个因数都单价×数目=总价总价÷数目=单价总价÷单价=数目看作是它们最为凑近的整十来计算,也可以将此中的某个因数看作它最为速度×时间=行程行程÷速度=时间行程÷时间=速度凑近的整十数来计算。每箱牛奶的瓶数×箱数=牛奶的瓶数(6)乘法的预计必然会用四舍五入法。:如乘法预计:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70的(A)60×20=(),把60×20看作6乘2,得12,60是6的10倍,20是5600。2的10倍,再将得数扩大10×10=100倍得1200,默算过程是6×2=12,,要用四舍五入法(假如尾数的最高位不满5,就尾端共有两个0,积12后边添上两个0,,改写成0;假如尾数的最高位满5,把尾数改写成0后,还(B)预计时,把一个两位数看作是整十数进行预计。要向它的前一位进1)把多位数看做整十,整百,整千数来计算。预计的如39×51,把39看作40,51看作50,40×50=2000,39×51≈2000;结果必然要用“≈”。再比方51×30,预计过程是50×30=1500,51×30≈1500。,也可能是四位数。(C)35×11=(),把35乘10得350,再用35×1=35,350+35=385;。默算过程是:35×11=350+35=385,又如43×11=430+43=:互换两个乘数的地点。(D)23×19=(),把19看作20来乘,多乘1个23,再减去23;默算过程是:23×20-23=460-23=,平常用吨作单位。吨可以用符号“t”再比方45×21=(),把21看作20来乘,少乘1个45,再加上45,45表示。×20+45=900+45=、50个体重20千克的小朋友体重是1吨。(E)34×15=(),把34×10后再加34×5,由于34×5=34×10÷2=340÷2=170,所以34×15的默算过程是:340+340÷2=340+170=、公路、河流的长度,平常用千米作单位。千米可以用符号“km”表示。世界上最长的三条河流是尼罗河长6671千米,亚马逊河6400千米,中国的长江6300千米。南京长江大桥有6772米,大概7千米。常用的质量单位有:吨,千克,克。1吨=1000千克,1千克=1000克,基本换算方法把高级单位化成初级单位,用高级单位上的数乘进率,把初级单位化成高级单位,用初级单位上的数除以进率。常用单位与进率常用的长度单位有:千米,米,分米,厘米,毫米。千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,,常用千克作单位;称比较轻的物件,常用克作单位。1厘米=10毫米;1米=“kg”表示,克用符号“g”表示。1千克=1000克。第五单元年、月、日平常我们常说的物件有多重,实质是指物件的质量是多少。表示较轻物件的质量,平常用克作单位,克用“g”表示。一粒花生米大概重1克,一枚2分硬币重1克,一粒蚕豆大概重1克。表示较重物件的质量,平常用千克作单位。1千克又叫1公斤。。“kg”表示。2袋500克的盐重1千克。一只兔子大概重2千克。一只东31天的是大月,大月有7个:分别是一月、三月、五月、七月、八月、北虎大概重300千克。十月、十二月。第四单元混淆运算30天的是小月,小月有4个:分别是四月、六月、九月、十一月。算式里有乘法和加减法,应先算乘法。,闰年二月是29天。平年有365天,闰年有366天。算式里有除法和加减法,应先算除法。平常每4年里有3个平年,1个闰年。阳历年份是4的倍数的一般是闰年;算式里有括号,应先算括号里面的。阳历年份是整百数的,必然是400的倍数才是闰年。算式里只有加减法或只有乘除法,应从左往右依此计算。::(季度与季节不同样);1个季度=3个月。一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。四、六、九、十一,三1、2、3月是第一季度;4、5、6月是第二季度;十天,平年二月二十八,闰年二月二十九,平年365,闰年366,平年闰7、8、9月是第三季度;10、11、12月是第四时度。闰年第1季度第2季度第3季度第4季度第一季度是90天或91天;第二季度是91天;第三季度和第四时度都是天数91919292天。半年上半年182天下半年184天一年四时是指:春、夏、秋、冬(它是按阴历的节气区分的)。年很好判,年份除以4记心间,有余数的是平年,没有余数是闰年,单数必然是平年,假如碰到整百年,必然要用400算。,闰年有52个礼拜零2天。如:(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时;分针走24圈,14时就是下午2时20时就是夜晚8时计(24×60)1440分钟。所以,常常采纳从0时24时计时法,。秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒,也就是1分钟;(60秒).走1大格是5分钟,走1圈是60分,也就记录时间可以用一般计时法,也可以用24时计时法,二者可以互相转变。是1小时。一般计时法24时计时法时针走1圈是12小时;分针走1圈是60分,就是1时;秒针走1圈是60以正午12时为界线,清晨和上午的时间数值不变,下午和夜晚的时间加秒,就是1分。上12。=结束的时刻—开始的时刻(不够减借1时当60分用)如::年、月、日、时、分、秒。时,分,秒。下午2时就是14时夜晚8时就是20时1年=12个月=4个季度1季度=3个月1日=24时,24时计时法一般计时法1时=60分1分=60秒一周=7天一礼拜=7正午12时从前的数值不变,但要在前面加上清晨或上午;12时今后,用天时间减12,再加上时间词“下午”或“夜晚”。①在计算时间时:一般用24时计时法计算比较简单。终点时刻-起点时到7月31日一共有31-15+1=17(天),8月18日开学说明八月只好歇息刻=经过时间到8月17日,此后再加八月的17天,17+17=34天也就是一共放假的天数。②在求同一天内经过的时间时,用结束(抵达)时间-初步(出发)时间。③假如出现跨天的时候,则:结束时刻+24时-出发时刻例:已知今日礼拜三,再过50天礼拜几?分析:由于一个礼拜是七天,或许24时-出发时刻+结束时刻那么由50÷7=7(礼拜)1(天),知道50天里有7个礼拜多一天,所(如:18时——次日6时。计算:6+24-18=12小时或许24-18+6=1以第50天是礼拜四。2小时)::(1)先查清第一天是礼拜几。①计算某年的天数时要先判断那年是平年仍是闰年。(2)做年历时判断该年份是平年仍是闰年。②假如经历的时间经过不同样的月份,要采纳分段计算(即一个月一个地计(3)歇息日可用另一种颜色标出。算)。(4)节假日等可注明出来。比方:某中学从7月15日开始放假,到8月18日开学,,但阳历年份是整百数的,必然是多少天?400的倍数才是闰年。如:1900年不是闰年而是平年;2000年是闰年。可以这样思虑:先想把七月份过完在家歇息了几日,,他必然是闰年的2月29日出生的。:结束时间-开始时间余下的第三天:礼拜三。中华人民共和国建立于1949年10月1日,到2013年是64周年。所以,3月21日为礼拜三。(2013-1949=64),计算礼拜几::主要分析能否包含开始时间例:1月10日是礼拜二,1月份中是礼拜二的还有哪些日子:假如包含开始时间:结束时间-开始时间+1往前推:1月3日今后推:1月17日、1月24日、1月31日例:图书展从5月3日举办到5月25日结束,一共举办多少天??25-3+1=23(天)(包含5月3日)例:3月5日是礼拜一、3月21日是礼拜几?例:7月5日放暑期,9月1日开学,一共放几日?方法:(不在同一月份的,需要分别求出时期的每个月各放了几日)第一步:21-5+1=17(天)(从3月5日算起,共经过17天)7月:31-5+1=27(天)(包含7月5日)第二步:17÷7=2(周)3(天)8月:共31天从3月5日礼拜一算起,从礼拜一到下个礼拜日为一周所以27+31=58(天)共放了58天。所以余下的第一天:礼拜一;余下的次日:礼拜二;第六单元面积面积就是物体表面的大小,或平面图形的大小。比较面积大小的方法:察看法、重叠法、丈量法、数格法比较两个图形面积的大小,要用一致的面积单位来丈量。:平方厘米222cm、平方分米dm、平方米m边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。边长是1米的正方形,面积是1平方米。=长×宽长方形的长=面积÷宽长方形的宽=面积÷长长方形的面积用S表示;长方形的长用a表示;长方形的宽用b表示。S=a×b正方形的面积=边长×边长正方形的面积用S表示;正方形的边长用a表示。S=a×a。隔一个面积单位之间的进率是100平方厘米平方分米平方米(100)(100)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米当正方形周长相等时,面积相等;当正方形面积相等时,周长相等。平面图形一周的总长度是周长。[长度单位进率]1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=100厘米。长方形和正方形都有四条边、四个角,都是四边形。长方形对边相等,四个角都是直角。正方形四条边都相等,四个角都是直角。正方形是特其余长方形。=边长×4正方形的边长=周长÷4长方形的周长=长×2+宽×2=长+宽+长+宽长方形的长=周长÷2-宽或先用:周长-2个宽,得数÷2;在长方形里剪最大的正方形,边长就是长方形的宽。可以剪几个,由长方形的长所决定。几个知识点:①面积相等的图形周长不用然相等;周长相等的图形,面积不用然相等。②周长相等的长方形和正方形,正方形的面积大。③两个长方形或正方形拼成一个新图形后,面积不会变,周长会变。④不同样的计量单位之间不可以进行比较。如:边长4厘米的正方形周长和面积相等这类说法是错误的,固然这个正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米,但周长和面积是两个不同样的看法,面积单位和长度单位是两个⑤高级单位换算初级单位(乘它们之间的进率)如:3平方分米=300平方厘米初级单位换算高级单位(除以它们之间的进率)如:30000平方厘米=3平方米(大化小,乘;小化大,除以)⑥思虑题:甲图形的面积比乙图形的面积大。可是他们的周长相等。⑦用20个小棒拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?用20个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,它的周长和面积各是多少?(两种状况不同样样)不同样的计量单位,不可以进行比较。

新苏教版三年级下册数学概念汇总和方法 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数14
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人春天资料屋
  • 文件大小406 KB
  • 时间2024-04-14