见七年级下册及八年级上册附录)专项知识练习 试题.pdf

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史是与一切艰难险阻斗争的历史。。到中午,这五个坚持不懈的人已走了l4公里。他们热情高涨地行走在荒芜人际的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。:用横线标出下列语段中的介词。13/15:..word对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。,划横线标出。作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立某某大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。……他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史……编稿赵燕梅审稿李家声假期难忘事初二(2)何正“儿子,首博回了!快来看看!”老爸喊我道。我快速跑到老爸的电脑旁,真让我兴奋,事情有了进展。那是在今年6月初,我们学校组织参观首都博物馆,首博的世界历史地图很令我感兴趣,正好看看人家的地图是怎么画的,“充充电”嘛!不过,“充电”的同时,我也发现了首博《1914年第一次世界大战前世界形势图》中的一些问题。首先,这份地图中国版图的国号是“清”;众所周知1912年1月1日成立了“中华民国”,1914年应为民国三年,而不是清朝。第二,中国西北的巴尔喀什湖已于第二次鸦片战争时期被俄国割去了,它不应划在1914年的中国版图中。除此之外,《13世纪上半期世界历史形势图》也存在若干疑点。我立即把这两份地图用照相机拍了下来,回家之后,我把照片做了分析,并写了份报告通过电子发给了首博业务部,可一直没有回音。算算日子,暑假都快结束了,这回信总算盼来了。既然如此,那就看看人家是怎么说的吧!14/15:..word可是,令我颇为失望而且有点恼怒的是,首博的回信并未有丝毫承认错误的意思,他们说有时历史要用“模糊”的思维方式,像打“太极拳”似的否决了我的意见。“肯定是他们错了!”见我有一些闷闷不乐,老爸安慰我道,“你是有理有据,《历史》教科书、翦伯赞编的《中外历史年表》、《世界历史地图集》,这些书都是权威性的,绝不可能是错的。一定是他们自己已经知道错了,但在回信中又不愿面对错误。”我立即给首博回信,并坚决否认了他们的说法。不是说“历史地图有时需要相对模糊吗?”但是,1914年中国的边界是没有争议的,所以在这份地图上不需要相对模糊,而且“模糊”这个概念本来就不应该出现在“历史”这个严谨、神圣的学科当中。结果,此信一发,对方不说话了,只让我过几日到首博去面谈。由于此时快开学了,我也日渐繁忙,于是我给首博打了一个。在中,首博的工作人员承认,这份1914年的世界地图由于开馆时间仓促,所以地图的版面制作也比较粗糙,因此他们会在一个适当的时间重新作图。听到这个消息我十分振奋。这件假期里难忘的事肯定了我对历史知识了解的深度,正如首博回信所说:“一个初一年级的同学能有如此严谨的研究态度和如此扎实的史地知识,确实令我们这些专业的文博工作者非常感佩。”[评语]经过了一个漫长而又短暂的假期,很多同学都是带着假期的满满收获再次回到了久违的校园,重新投入了紧X而充实的学****之中。何正同学也不例外,他在假期中的难忘一事想来该是令他收获颇丰的吧!原因不仅在于一个年纪小小的初一学生发现了专业人士都忽略了的学科错误,更在于何正同学那种细心观察生活,治学严谨细致,对科学不懈求真探索的态度使他品尝到了成功的喜悦,也必将为他今后的学****与研究起到积极的鼓励作用!而这生活的宝贵经验,不仅使他的作文在同龄人中脱颖而出,也祝愿何正同学能在今后的学****生活中继续保持这种求真某某的精神!15/15