水解析总结计划化学.doc

该【水解析总结计划化学 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【水解析总结计划化学 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。水剖析化学WaterAnalticalChemistry课程编号:0730072B学时:36学分:3开课学期:第5学期课程性质:专业必修选课对象:给排水科学与工程专业先修课程:工科化学、有机化学、物理化学、水办理生物学等课程。后续课程:水质工程学,给水办理课程设计、污水办理课程设计、水办理工程实践,环境保护与评论、工业给水与废水办理内容纲要:本课程的主要内容包含:水质指标系统的成立及在工程研究中的应用、水样的保存及预办理技术,标准溶液的获取,碱度的测定原理及应用,硬度的测定原理及应用,有机污染物综合指标的测定方法及应用,汲取光谱法原理及应用,电化学剖析原理及应用,原子汲取分光光度法原理及应用,气相色谱原理及应用。本课程成立在传统空隙化学基础之上,以水质指标日系为解说脉络,突出水质指标的工程应用地位,由水质剖析技术引出有关的理论内容,最后实践教课成效。建议采纳教材:《水剖析化学》第三版,黄君礼编著,中国建筑工业第一版社,2010。主要参照资料:《剖析化学》第五版,武汉大学主编,高等教育第一版社,2007。一、。:本课程设置适应本专业的培育目标,本课程能够实现培养要求中掌握水剖析化学的基根源理和剖析方法所需知识和能力要求。、水样的保留及预办理技术,标准溶液的获取,碱度的测定原理及应用,硬度的测定原理及应用,有机污染物综合指标的测定方法及应用,汲取光谱法原理及应用,电化学剖析原理及应用,原子汲取分光光度法原理及应用,气相色谱原理及应用。二、:经过水剖析化学学****掌握水剖析化学的四大滴定方法(酸碱滴定法、络合滴定法、积淀滴定法和氧化复原滴定法)和主要仪器剖析法(如汲取光谱法、气相色谱法、原子汲取光谱法等)的基根源理、基本理论、基本知识、基本观点和基本技术,:掌握水质剖析的基本操作,并能娴熟解决给水排水工程研究中的水质剖析问题。:着重培育学生谨慎的科学态度,培育独立剖析问题和解决实质问题的能力。三、与其余课程的联系和分工依据给水排水专业培育计划的要求,水剖析化学讲课建议安排在工科化学、有机化学和物理化学课程结束以后,一般安排在第三学年的第5学期。在学****水剖析化学以前,要修业生一定拥有扎实的化学技术理论和基本技术。水剖析化学服务于本专业的后续专业课学****是学好水质工程学,给水办理课程设计、污水办理课程设计、水办理工程实践,环境保护与评论、工业给水与废水办理等课程的基本保证,正确的剖析结果是工程争取与否的主要评论标准。四、课程主要内容与学时分派单元主要教课内容总学时数解说时数实验时数课外时数一概论8622二酸碱滴定法8622三络合滴定法8622四积淀滴定法442五氧化复原滴定法10822六汲取光谱法4222七电化学剖析法4222八气相色谱法和原子汲取光222谱法总学时48361216附:实验教课内容及详细要求实验学时12课程性质必修目的是让学生进一步加深对水质剖析方法和原理的理解,掌握水剖析化学的基本操作和技术,以及剖析结果的办理方法,为解决给水排水工程和环境工程水质剖析中的实质问题打下基础。经过实验的训练,进一步成立准本课程实验教确“量”的观点,培育优秀的工作态度和谨慎仔细、脚踏实地的科学作风。学目的和基本基本要求:依据水剖析化学实验指导书和任课教师的介绍方法达成课要求内各项实验任务,客观仔细地记录实验数据和实验现象,仔细计算剖析试验结果。对差别太大的成就应剖析其原由。每次实验报告应实时上交教师,以便进行查核和评分。序实验项目名称实验实验类必选号学时别做做水中碱度和硬度的测√1定4考证√水中化学需氧量的测22考证定(***钾法)√3水中溶解氧的测定2考证汲取光谱法的测定条√件实验42考证邻二氮菲汲取光谱法测定水中铁√地表水办理综合水质52综合剖析实验内容简述采纳连续滴定法测定水中碱度、硬度,进行碱度和硬度分类掌握标定硫酸亚铁铵标准溶液的方法;掌握水中COD的测定原理和方法学****水样中溶解氧的固定方法;;掌握碘量法测定水中DO的原理与方法;认识溶解氧测定仪的使用方法。进一步熟****分光光度计的使用方法;学会汲取光谱法测定条件的选择方法。掌握水办理中常用剖析仪器的使用方法,如722分光光度计的使用方法、浊度仪使用方法、pH仪的使用方法;学****惯例综合水质剖析指标(浊度、pH,重金属)的测定方法;认识751紫外分光光度计、气相色谱仪、离子色谱仪、原子汲取分光光度计,原子荧光分光光度计的用途;认识惯例几种水办理方法办理地表水后,对水质净化成效,为后期的水办理专业课程学****确立基础,增加感性认识实验结束,学生要独立办理在实验时记录的有关实验数据,由指导教师签实验的查核字确认后达成实验报告。依据水剖析化学实验指导书和任课教师的介绍方法达成课内各项实验任指导书要求务,客观仔细地记录实验数据和实验现象,仔细计算剖析试验结果。对差异太大的成就应剖析其原由。五、课程教课内容及详细要求第一单元概论教课目的:整体上认识水剖析化学的研究内容及任务,培育学生拥有基本的办理实验数据知识,激发学生学****本课程的兴趣。教课要求:理解水质剖析的“眼睛”和“标兵”作用,认识水质剖析的一般过程;掌握水质指标系统构成及常用的水质指标的分类及应用;掌握惯例有机物综合指标的观点和内涵;熟****色度、浊度、悬浮物的测定方法;认识植物性营养指标的种类和卫生学指标的种类;认识水质标准系统的构成及有关水质标准;水样的取样原则和保留方法;容量剖析法的基本观点、要乞降应用;用于容量剖析的化学反响所应具备的条件;精准度与精细度的定义、二者关系;怎样提升剖析方法的正确度和精细度;教课要点:介绍水质指标、标准溶液和物质的量浓度等基本概论和基础知识教课难点:有机物水质指标的表示方法,水样预办理要求、精准度与精细度的定义、两者关系内容纲要和方法设计:水剖析化学的性质和任务;水剖析化学的分类(化学剖析和仪器剖析、常量剖析、半微量剖析和微量剖析);水质指标和水质标准;水样的收集、保留和预办理;水剖析结果的偏差及其表示方法;数据办理;标准溶液和物质的量浓度。教课方法采纳多媒体讲堂解说、辅以板书解说。第二单元酸碱滴定法章教课目的:学****掌握酸碱滴定的方法及水中碱度的剖析方法,学会剖析实验条件实验数据。教课要求:掌握酸碱质子理论的实质、酸碱反响的实质、酸碱强度以及酸碱均衡常数的观点;娴熟计算酸碱均衡中的各组分浓度;掌握酸碱指示剂变色原理及其变色范围,常用酸碱指示剂酚酞、***橙的pH变色范围及颜色变化;掌握酸碱指示剂变色原理和变色范围的计算;掌握酸碱滴定过程中pH计算方法,影响滴定突跃范围的要素以及不一样种类酸碱滴定时指示剂的选择;熟****水中碱度根源和构成,掌握连续滴定法测定水中碱度的方法。教课要点:酸碱滴定基根源理、指示剂变色原理以及酸度碱度指标测定原理。教课难点:共轭酸碱的观点、酸碱均衡常数与水的离子积的关系;酸碱均衡中的组分浓度计算;酸碱指示剂的变色原理和变色范围;强碱滴定弱酸的滴定曲线计算过程,影响滴定突跃范围的要素;多元酸分步滴定和滴总量的可行性判断;连续滴定法测定水中碱度。内容纲要和方法设计:水酸碱定义,酸碱反响,水溶液中的酸碱均衡;酸碱均衡中有关组分浓度的计算;酸碱指示剂的作用原理,指示剂的变色范围,常用酸碱指示剂和混淆指示剂;酸碱滴定法的基根源理;水中碱度和酸度指标的观点和测定原理。教课方法采纳多媒体讲堂解说、图片、动画演示、章节总结和讲堂小测试。第三单元络合滴定法教课目的:学****掌握水中硬度的测定。教课要求:掌握水质剖析中常用络合剂EDTA化学构造,配位特点以及EDTA络合物的特点;掌握络合物稳固常数、条件稳固常数、副反响系数的观点及其互相关系、酸效应曲线的应用;掌握滴定过程中被滴定金属离子浓度随EDTA滴定剂加入量的变化以及滴定突跃的计算;掌握金属指示剂的变色原理以及金属指示剂关闭现象、僵化现象产生的原由、解决举措,熟****常用的金属指示剂络黑T、钙指示剂等应用;掌握单调金属离子正确滴定、混淆金属离子分别滴定的条件;熟****水中硬度的测定原理和方法。教课要点:掌握络合滴定的基根源理,为掌握水质剖析中硬度等的测定确立基础。教课难点:EDTA的酸性特征以及在络合过程中有效络合形态;络合物的稳固常数、条件稳固常数以及副反响系数和互相关系;酸效应曲线及其应用;滴定突跃的计算;金属指示剂的关闭现象和僵化现象;混淆离子的选择滴定;内容纲要和方法设计:络合物的稳固常数,氨羧络合剂;pH对络合滴定的影响;络合滴定基根源理;提升络合滴定选择性的方法;络合滴定的方式和应用,水的硬度指标的测定原理及测定方法(硬度分类、单位、硬度与碱度的关系、硬度的测定及计算)。教课方法采用解说、图片、动画演示。第四单元积淀滴定法教课目的:学****掌握水中Cl离子的测定教课要求:掌握积淀溶解均衡常数——溶度积的观点和难溶盐溶解度的计算;掌握多种离子共存时分步积淀的条件;熟****积淀滴定过程中被滴定离子的浓度变化;掌握莫尔法的原理和应用于水中Cl离子的测定。教课要点:利用难溶盐溶度积计算其溶解度;混淆离子分步滴定或正确滴定的计算;莫尔法测定水中Cl的方法。教课难点:难溶盐溶度积计算其溶解度;多种离子共存时分步滴定或正确滴定条件。内容纲要和方法设计:积淀溶解均衡与影响溶解度的要素;分步积淀;积淀滴定法的基根源理;积淀滴定曲线、莫尔法、佛尔哈德法、法扬司法。教课方法采纳多媒体讲堂解说、讲堂设问沟通、部署课后思虑题。第五单元氧化复原滴定法教课目的:学****掌握COD等水质指标的定义和测定教课要求:掌握氧化复原反响的实质和电极电位、条件电极电位观点及其影响要素;掌握氧化复原反响均衡常数计算以及定量滴定的条件;认识氧化复原反响速率对滴定过程的影响;熟****氧化复原滴定过程中溶液氧化复原电位的变化及其计算;掌握高锰酸钾法、***钾法在实质水质指标测定中的应用,包含测定原理、测定条件、指示剂和操作方法;掌握常有的水中有机物综合指标,如COD、BOD、高锰酸盐指数的观点、使用范围及互相关系;熟****氧化复原指示剂的种类及其应用;掌握碘量法测定水中溶解氧、余***、臭氧的方法,包括测定原理、测定条件、指示剂和操作方法;娴熟掌握BOD的测定方法;理解常有的水中有机物综合指标,如COD、BOD、高锰酸盐指数的观点、使用范围及互相关系;认识惯例有机物指标和新式有机物指标的应用情况。教课要点:高锰酸盐指数与COD的测定计算,溶解氧的测定与计算,高锰酸盐指数、COD、BOD5、TOC、TOD的定义。教课难点:氧化复原反响电极电位、条件电极电位观点及其影响要素;氧化复原反响均衡常数计算以及定量滴定的条件;氧化复原滴定过程中溶液氧化复原电位的变化及其计算。各种有机物综合指标的内涵、互相关系及其测定过程的定量计算。直接碘量法和间接碘量法的应用;各种有机物综合指标的内涵、互相关系及其测定过程的定量计算。内容纲要和方法设计:氧化复原均衡;氧化复原反响进行的完整程度的判断;氧化复原滴定曲线;氧化复原指示剂;高锰酸钾法;***钾法;碘量法;溴酸钾法;水中有机物污染综合指标及测定。教课方法采纳多媒体讲堂解说、讲堂设问沟通、部署课后思虑题。第六单元汲取光谱法教课目的:经过总结分光光度法剖析的条件选择,进一步熟****分光光度法的一般剖析步骤。教课要求:掌握物质对光的选择汲取原理和光汲取定律;熟****光汲取定律使用范围及相关计算;认识比色法的操作和分光光度计的构成;熟****722分光光度计的使用操作要领;掌握水样测定的显色反响目的;熟****汲取光谱法定量测定方法;熟****分光光度法剖析的一般步骤;掌握汲取光谱法在实质中的应用:Fe的测定、氨氮、亚***盐氮、***盐氮测定等;教课要点:物质对光的选择汲取原理和朗伯-比尔光汲取定律;熟****光汲取定律合用范围及有关计算;分光光度法的应用范围;分光光度计的构件作用、仪器操作注意事项;显色反响和剖析条件确实定;参比溶液的观点和确立;标准曲线法;Fe的测定、氨氮、亚***盐氮、***盐氮测定。教课难点:光的选择汲取原理和光汲取定律及其合用范围;分光光度计测定原理;显色反响和剖析条件确实定,最大汲取波长的观点和确立,参比溶液的选择,吸光度最正确立量测定范围;汲取光谱法定量测定方法。内容纲要和方法设计:汲取光谱及其表示方法,朗伯一比耳定律;比色法和分光光度法;显色反响及其影响要素;汲取光谱法定量的基本方法(绝对法、标准比较法、比汲取系数法、标准曲线法、最小二乘法、解联立方程法、示差分光光度法);汲取光谱法在水质剖析中的应用。教课方法采纳多媒体讲堂解说、讲堂设问沟通、部署课后思虑题。第七单元电化学剖析法教课目的:用仪器方法测定的条件和原理,水中PH值的测定方法教课要求:掌握原电池的观点和电位剖析法的基根源理;掌握参比电极、指示电极的概念;掌握玻璃电极的构成、作用原理和应用;掌握玻璃电极法测定pH的方法;掌握电导率的测定方法。扩展内容ORP测定。教课要点:参比电极、指示电极的观点;玻璃电极的构成、作用原理、保护和玻璃电极法测定pH的方法;电导率的测定方法;掌握水的氧化复原电位ORP的观点及测定。教课难点:参比电极、指示电极的观点;玻璃电极的构成、作用原理;水的氧化复原电ORP内容纲要和方法设计:电位剖析法的原理,直接电位剖析法(pH值的电位测定,离子活度的测定);电位滴定法及其应用;电导剖析法等。教课方法采纳多媒体讲堂解说、讲堂设问沟通、自****部署课后思虑题。第八单元色谱法和原子汲取光谱法教课目的:认识水质剖析中常用的仪器,并认识这些仪器的剖析方法教课要求:掌握原子汲取光谱法的基根源理和应用范围;认识原子汲取光谱仪的构成和作用;原子汲取的定量剖析方法和水中重金属离子的测定方法;掌握色谱方法的分别原理,熟****色谱方法的分类;认识气象色谱仪的构成,熟****气象色谱法的应用范围,能初步采纳色谱柱和检测器;熟****气象色谱的定量剖析方法和定性剖析;认识色谱技术的发展趋向;熟****LC、IC在水质剖析中的应用,熟****联机技术种类和应用;理解质谱技术的基本观点和GC-MS在水质剖析中的应用。教课要点:原子汲取光谱法的基根源理和应用范围;原子汲取的定量剖析方法和水中重金属离子的测定方法。色谱分别原理,毛细管色谱柱的特征、检测器原理、色谱定性与定量方法。LC、IC在水质剖析中的应用范围,熟****联机技术种类和应用教课难点:共振汲取和共振发射的理解以及锐线光源特谱线的选择;扰乱的除去技术;色谱分别原理,毛细管色谱柱的特征、检测器原理、色谱定性与定量方法;LC、IC与GC的差别,质谱定性剖析原理、联机技术内容纲要和方法设计:色谱法概括,气相色谱法分别的基根源理,气相色谱的流程和装置,色谱流出曲线和基本术语,色谱柱效能,气相色谱仪的构成,气相色谱的定性与定量方法,气相色谱法在水剖析中的应用举例;原子汲取光谱法,其基根源理、原子汲取分光光度计,原子汲取光谱的定量剖析方法;原子汲取光谱法在水质剖析中的应用。介绍液相色谱和离子色谱工作原理及在水质剖析中的应用。教课方法采纳多媒体讲堂解说、讲堂设问沟通、部署课后思虑题。六、课程的教课方法设计本课程教课主要采纳的方法有多媒体讲堂解说、讲堂设问沟通、教课实验、部署课后思虑题。七、:考试、闭卷、:20%平常成绩,10%实验成绩,70%课终考试成绩。:平常到勤率50%、随堂测试50%。八、:《水剖析化学》第三版,黄君礼编著,中国建筑工业第一版社,2010。:《剖析化学》第五版,武汉大学主编,高等教育第一版社,2007.