2024年关于教师月份工作总结合集7篇.docx

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师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学****好的要爱,学****一般的要爱,学****差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱,“丑小鸭“同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 3、爱就是责任。 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 以上这些成绩都属于过去,未来的路还很长,肩上的担子`责任更重,但我相信通过我的努力会把工作做得更好!教师月份工作总结篇2 雪花飘飘,我们迎来了寒冷的一月,在这学期的尾声里,我们和孩子们一起在迎接新年,欢乐成长。下面结合这一个月的活动情况,作一总结: 一、教育教学 本月里我们开展了“冬天来了”主题活动。通过主题活动,孩子们观察人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,认知在生活化的情景中得到发展;通过对冬季生活的感受和体验,孩子们积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,积极参加户外运动的兴趣,增强了体质。在美术“奇妙的发现”活动中,孩子们学****用连点的方法描画手套、围巾,并选择用自己喜欢的装饰方法简单装饰手套和围巾。文章大班1月份工作总结3篇出自孩子们简单了解交通事故发生的原因,感受交通事故带来的痛苦,培养珍惜生命的`交通安全意识。此外,通过健康教育活动“冬天不怕冷”,幼儿初步懂得冬天天气会变冷,要锻炼身体和保护自己,养成勇敢、不怕困难,天天坚持上幼儿园的好****惯。 针对即将开始的寒假,我们开展了寒假安全教育,通过多媒体课件,让幼儿了解如何过一个平安、快乐的寒假。 我们的工作还存在一些不足,比如:个别幼儿怕冷不喜欢上厕所小便,我们继续加强对这些幼儿的鼓励与指导。工作总结教师月份工作总结篇3 11月工作总结时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后学生最多的一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。 在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学****共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学****和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的`工作经验,更多的是解决问题的方法。 首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。 第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学********惯纠正过来。 第三,很多学生都存在这样或那样的不良学********惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学********惯。 我很清楚,我要不断的学****才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。 赵娜教师月份工作总结篇4 这个月的1号是元旦节,幼儿园提前通知家长,请他们在1号下午1点到幼儿园。当天下午家长们到幼儿园签好名以后。小朋友们排成两队手拉手,家长牵着幼儿的另一只手,有带班老师在前面带队一起去孝子公园参加庆元旦活动。有(抬竹梯、赶竹筒、运搭竹筒)大四班玩的是运搭竹筒。由家长跑到竹篮边拿起竹筒运到起点。每次只能拿一个。由孩子将竹筒搭起来,搭的最多的算赢。限时一分钟,奖励铅笔一只。玩过的小朋友可以去玩别的游戏。 很多家长在游戏中玩的比小孩子好开心,每种游戏都是由家长和孩子一同参与的。这也激起了家长们的童心,是他们回忆起了自己的童年时光。而幼儿们能与自己的家长一起玩游戏肯定也很开心,可以使家长们更加了解孩子们的学****和游戏生活。 我给幼儿们教过一些故事,其中一篇是《笑出来的眼泪》。先问小朋友们有没有流过眼泪?为什么会流眼泪呢?有幼儿回答:“做错事被骂时、伤心的时候、开心的时候都会流眼泪。”然后让他们自己看书,看完以后说一说故事里讲了什么事。幼儿讲的时候教师要做适当的引导,一步步的深入问题。 在这节课中小朋友看书的时候都比较认真,有几位小朋友能够认识书上的字。但这在一定程度上会影响幼儿看图说话的能力,使这种能力下降。有位小朋友在讲的时候遇到不认识的字读不下去了。我叫他看着图话说,但是他告诉我说他不会看图。就因为他以前也是只看字不看图书,所以导致他现在看图说话能力的下降。后来我告诉他你中班1月份总结。 看着图片觉得可能在讲什么事情你就说出来,说错了也没关系。有些小朋友在看书的时候好像挺认真的但是叫他回答问题的时候就回答不出来了,而且别人回答的时候也不好好听。不过这次我没有严厉的批评他而是把问题再说一遍,然后叫他们翻开书本看着图片回答问题。 等我上完课以后听课的老师跟我说:“每个问题之间的连接还不够紧凑,不过比之前是有进步的,而且课堂纪律管的也比以前好了。而且还教我在最后让幼儿跟着我读的时候不能说“读一读”,而要说“现在我们一起再来说一说这个故事。”在说的时候不一定要跟书上的一模一样,可以自己稍微改一改,只要幼儿能懂就好了。 大四班的幼儿在玩“冲关我最棒”时玩的比其他几个大班都好。只有在第一次时需要老师的帮助,到后来都是告诉他们可以拿哪些材料如(双梯、竹梯、轮胎、安全垫、板凳等等每玩一次就会加一样材料。)幼儿们拿到材料后就会自己搭好,而且分工明确大家一起搭好关卡。但是玩好以后请幼儿讲一讲自己负责哪个部分的建构,用了哪些材料时,他们就将不清楚了。他们的想象力和动手能力已经很好了,但是描述能力还不够。所以我要向幼儿园里的'老师学****他们是如何教幼儿描述事物的,这样我在上课的时候碰到幼儿不会描述时就可以教他们了。 在玩好游戏以后,一定要有一个游戏评价可以是老师简单的说几句,也可以是大家一起讨论讨论,这个游戏评价对幼儿来说是非常重要的,因为在评价的时候老师可以指出幼儿游戏中的不足之处。或者 不对的地方让幼儿在以后的游戏中改正。也可以让幼儿说一说自己是和谁一起玩的,玩了什么,以此来培养幼儿的语言表达能力。或者在幼儿游戏时拍下他们游戏的照片,在游戏评价时放出来给幼儿看,让幼儿自己说一说在干什么,或者让其他幼儿猜一猜图中的人在干嘛。也可以问一问幼儿在游戏中还想要什么材料,在下次游戏时可以加进去。评价结束后可以让幼儿画一画自己游戏中的故事。画好后老师可以将幼儿的作品装订起来挂在墙上,幼儿可以翻看自己的游戏故事。教师月份工作总结篇5 本月主要完成了以下工作: 1、召开了主题班会《我爱红领巾》,教育学生通过本次活动,了解红领巾的来历;使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。按规范守则做事,讲文明,有礼貌。 2、出了“学守则,讲文明”黑板报,指导学生怎样把学的应用于实际生活中。 3、训练学生做韵律操,迎接学校的韵律操比赛。 4、填写了“牵手两代”作业册中班主任老师建议。 5、布置学生背诵《守则》《规范》,参加竞赛。 6、日常班级管理工作,如纪律、卫生、两操的督促检查。 7、组织学生积极参加学校组织的读书演讲比赛。 虽然很努力,但是,班级内还出现了很多不尽人意的地方,主要存在以下不足: 1、部分学生的学****积极性不高。个别学生学****态度不够认真,上课还有不听课,做小动作现象,家庭作业不按时交。,养成良好的学********惯。 2、卫生保持不好。 大部分值日生能按时打扫卫生区卫生。只是卫生保持工作做的不好,今后要设置卫生监督员,督促值日生及时捡拾垃圾纸屑。 3、强调路对纪律和两操纪律,不旷操,检查人数。路队存在站队拖拖拉拉、路队不整齐,随便说话现象,今后要整顿路队纪律。 4、进行课间安全和饮食安全教育。 课间仍存在部分学生打闹现象,这是一个安全隐患,今后一定要天天强调,提醒,个别批评不遵守纪律的学生。教师月份工作总结篇6 一、五月份个人工作总结报告 1、加强了学生的夏季安全教育,特别是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷电、防溺水教育;继续开展了周三常规逃生演练活动;配合全县安全轮查对校园设施进行了全面细致的安全大检查,对教室房顶破损处进行了维修。 2、配合镇教研室对部分教师进行听评课,完成了课堂教学达标课的`筛选工作。 3、认真抓好学校常规管理工作,开展了一系列教研活动和文体活动。 4、认真开展了“蓓蕾读书”活动。 5、组织教师进行了师德学****并写出学****体会。 6、精心筹备庆“六一”工作。