下载此文档

汉语国际教育协会我与汉语桥.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【汉语国际教育协会我与汉语桥 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【汉语国际教育协会我与汉语桥 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。文档根源为:“汉语桥”2011年1月,短的寒假,中文部主任就交我一个新任,学生参加第十届“”世界大学生中文比大盛区的。出国前,我所在的学院也有学生参加事,获得了不俗的成。可我来,手参加的比是一回。2001年,我从中国媒大学播音主持学院,方向是新播音。今后三年,我在播音主持学院攻言学及用言学士学位,研究方向向用言学的史和理。那一年,全院播音、主持、一般、用言学等各个方向的研究生加起来只有13名,因此大家的也就基本一致。从言学用言学理到播音主持作理,从用言学研究到播音主持践、一般音,扎扎的三年。三年,我不在用言学研究域有了好多的感悟和收,也在一般音、音、正音方面打下了比扎的基。2004年我留校在外教育学院工作,在讲课中着,留学生行一般音。出国前两年,学院面向社会,先后开了四期一般正音和表达班,学来自清大学、北京大学、北京范大学、北京言大学以及一些外国机构。我和其余三名同于播音主持的同事一同,在讲课中研究,在研究中讲课,累了好多外国学者的一般正音,正音班奏效优秀,遇到了广泛好。2010年,接到公派任,出发上任前,我到院公室辞别。院重心:公派讲课任要达成好,也要把中国媒大学的讲课特点特体出来。我绝不狐疑地答了。七零后,童年几年日子,少年轻年意会参加国家的高速展,集体荣誉高于全部,已浸透在骨子里??院得,我是中国国家公派教,工作中要体中国人、中国教的才、心胸和采。我是中国媒大学——个有近60年播音主持讲课程的学校的老,也在践中展现、自己学校的和力。,来吧!又想起了的:一,得着。我相信是一个、、提高自己讲课能力,展现特的好机会。至于果,不重要,最少不是最重要的。一,即使不着,也能化体,体不停向上的快感,不?中文部的老在物色手,我抓认识“”。“”世界大学生中文比是由国家主、各地孔子学院承的中文比。各国大学生相聚在“”,提高了水平,体了中文化,也下了深沉友。“”比内容包含言能力、中国国情知、中国文化技术和合学能力。手第一在各自国家参加,每个区的前两名者将到中国参加复和决。每一届,都一个主张开,如:心灵之;新世的中国;***奥运;快,成就希望;魅力,优秀世博等等。今年是第十届,主是“友梁,心灵交响”。我也研究了一下我做的工作,主要有三个部分:指学惹祸主写好演稿,演;指学生准中国文化常,参加文化知的比;指学生作、表演中文才目。将1文档根源为:,不多了,几个部分得交叉着行??掂着手里厚厚一沓中国文化常,我开始有些担忧了。一月尾,手定。从主任和其余老那里我先接地认识了一下手的情况。丁昆天,大三学生,主修人学、国事两个,中文是他的修程。三年前,在治浩荡学,丁崑天开始了他的中文学之路。两年扎的基学今后,2008年,丁昆天参加了“全美各大学合中心”(AssociatedCollegesinChina’s,)的中文学目。ACC中文目有格的“言誓”。在学期,学生不允除了中文以外的任何言,第一次警示,第二次重警示,第三次就将被“遣送”归国。教室内外,耳中文,两个学期全方向的言浸丁昆天的中文水平突猛。二年的中文老介,丁昆天是一个性格开朗,天向上,擅长学的勤学生,可“人人”,但是他素来没有参加似的比,没有,可能会自己信心不足。另一名手是戴永,也是大三的学生,也主修两个:洲研究和中文。戴永的中文启示是从大开始的,在大的两年里,他交了好多当地朋友,一般音里着股人切的胶味儿。和丁昆天一,目。第一学期的言密集、第二学期的地目(FieldStudiesprogram)戴永的言能力提高很快,也帮助他中国国情、史、文化等有了更深刻的理解。2010年4月,戴永代表治浩荡学参加了第九届“”比,得了大盛区第六名和独一的“才”。然没能去成北京,但他表演的“没有快板的快板”《酒迷》参手、老、美大使的工作人、众留下了深刻的印象。比今后,戴永邀到中国美大使等地多次表演,所到之,反应烈。第二次参,戴永的和劣就像硬的两面:一面是有,更沉稳,另一面可能会力大,包袱重。几年,美国学生学中文的度持上涨。然西班牙和法始是美国学生外学的第一和第二,但是,从1998到2009年10年,两个种的人数分降落了4个百分点。中文,提高了2个百分点。学中文的大学生中,是中文的不多,更多的学生将中文作主修或许修程,希望以中文工具,助自己的、研究和将来展。在治浩荡学,学中文的学生大多来自国事、国商等,正在增的国影响力和力,把中国入了大学生将来展的里。在的力下,部分学生一个或许两个学期后,赶忙离。我的同事老曾半开玩笑地:中文,只有当学才能学好。治浩荡学中文部的程安排和划确实度快、效率高。一周四天都有,每日都有作,周周都有考,就是当学,不专心也学不好。不另一方面,风趣,又用,精神和物面的合也化了部分学生的学机,帮助他度了字、声的关隘,中文学入佳境。因拥有“工具”,学程中,学生更重视效、,不太在意形式和虚荣。丁昆天和戴永是治浩荡学中文学生的佼佼者,水平没,但是他有情,有力参加的比?我的第二个担忧不期而至。一月尾,丁昆天和戴永先今后子件,和我获得了系。“老好!很高收到你的件。我真的很参加个比,希望我的中文水平足高!我不要我的中文系面子!哈哈。”——丁崑天“对于正式演的部分,我到周三没有写什么。但是周三考完期中考后,我可以跟您面。我2文档根源为:,下午12点到12点半,1点40到2点15,3:30后都有空。什么时候对您最方便?”——戴永凯文如其人。电子邮件的只言片语加上以前的外面工作,帮助我在脑海里勾画出了两位选手的轮廓:丁昆天,乐天大男孩,好交流,有***;戴永凯,成熟,爱思虑,盛大低调。第一次会面的情况已经模糊了。只记得,两个人从模样到气质都跟我以前脑海里“描述”的差不多。今后,从丁昆天和戴永凯的赛后感言里,我才知道,我的担忧实在节余。“Atthebeginningofthissemester,ebackfromstudyabroad,,’tevenknowwhatHanyuqiaowasatthetime,’–Ihadn’taclue.”学期之初,我刚从中国留学回来,正忧愁地找寻保持和打磨我的中文能力的机会。魏老师联系上了我,问我愿不肯意参加“汉语桥”。我绝不狐疑地答应了。但那时,我对“汉语桥”真的全无所闻,独一知道的是它能在中国文学课以外,给我一个额外练****中文的机会。至于和谁一同做,做什么,我都不知道。陈老师来信了,我到现在还记得我们的第一次会面。陈老师问我想怎么准备竞赛,我毫无眉目。——丁昆天《参加第十届汉语桥世界大学生中文演讲竞赛赛后感言》“Myexperiencepreparingforthisyear’,,petitionourDirector,PhyllisZhang,alongwithseveralothersmilingprofessorsjusthappenedtoaskme–repeatedly–!”今年参加“汉语桥”竞赛和昨年完满不一样样!由于深重的学业压力,开初我并无参加汉语桥的想法。可就在赛前几个礼拜,张老师其余几位笑脸可掬的老师们一再问我,愿不肯意再参加一次“汉语桥”。我知道“固执抵挡”是没合用的,决定参加,以享受的心态参加。——戴永凯《参加第十届汉语桥世界大学生中文演讲竞赛赛后感言》一个是为了创办机会、保持中文水平;一个是享受竞赛、不看重结果,我们今后高效率的训练,竞赛场上他们俩废弛的发挥都可以追忆回这类优秀的心态。但训练时间确实不够丰裕。看似有两个月的准备时间,但去掉10天左右的春假,去掉双休日,去掉他们上课我上课,时间交集少得可怜。我们抓紧时间研究了竞赛的三个部分:文化知识、演讲、才艺。决定三个部分同时开始,交叉进行。文化知识由他们自己负责,利用小段时间准备,如睡前、课间。先整体看一遍,不会的、不熟****的,要标3文档根源为:,每日都要一下,化。演是比的重。一个成功的演,切的演稿、美的言呈、得体的气,缺一不可以。无米之炊,上兵不可以,得赶忙手先写演稿。一届的主是“友梁,心灵交响”,目大,好写。但要平常而,没有真感情,奏效也不会好。我建丁昆天和戴永用故事的法开始他的演。自己身的故事,以小大,用小故事折射中美文化的差别,中美交往中的友和感情,等等。春假后,两篇演稿都有了稿本。略加改正,成型了。丁昆天述了自己在北京留学期去公园遛早儿的故事:“遛早儿”是地道的老北京,意思就是清晨起来漫步。老北京人清晨面的候经常相互寒暄“遛早儿去呀?”,一句的就能你感觉到老邻居之的切和熟****您知道我是怎么学会句的?答案很,在北京,我每日清晨都遛早儿。昨年,我在北京的中公民族大学学了两个学期中文。那,我的程安排特别,加上又是第一次到中国,好多同学的生活就是“两点一”:从教室到宿舍,又从宿舍到教室。和中国人接触的机会不多,也根本不上享受留学生活。而在我看来,留学可不可以么留。学一种新的言,教室、功、考很关,但堂外同是重要而理想的学地点。要想真实认识种言,你就要认识种言的人,认识他的所思所想。怎才能在的学之余,增添和中国人交往的机会呢?想来想去,我于想出了一个好法——早睡早起,到公园去遛早儿。??除了学,学中国特点的运目,公园里人的持也我留下了深刻的印象。无刮下雨,他都会来公园太极、踢子,从不会到会,从会到熟,从熟到更熟,个程和我学一!因此,每日的遛早儿我也是一个精神上的激励,笨手笨脚的我能学会踢子和打太极,只需我持,也必定能学好中文。在我经常会想起北京的公园,想起那些忘的清晨。北京的公园是中国文化的影,在那里,我不学到了地道的中文,认识了一些中国文化知,也了好多情开朗的中国朋友。假如有一天,我再去北京,必定去公园遛早儿。假如有一天您也去北京,清晨了漫步的朋友,忘了像个老北京一好:您遛早去呀?(自丁昆天在第十届世界大学生中文演比上的演《在北京遛早儿》)戴永的演稿重于中美差别,交流、交流和理解。4文档根源为:,我参加了一其中文目,去了中国北三省的好多地方。有一天,老,我要去黑江省泊湖周边的一个地下丛林游,我一听高坏了。的学已得我喘不气来了,我真想到一个美、沉静的地方,好好透透气儿,身体来一个底的歇息。地下丛林,不正是一个好去?在激和希望中,一天于到了!我和同学于走在地下丛林的小道上,开始心,开始我希望中的放松之旅了!忽然,一个很大的声音响了起来:快!快!快!看,您的右是大松,您的左是古,史相当悠长啊!本来,我的游拿着个音器开始“情”地介了!接下来一路,音器加上游的大嗓儿,把我希望的静旅途成了一次丛林恶梦。并且,只需我和同学的脚步慢一点儿,游就开始催吓:快点儿快点儿,儿可有大熊,当心吃了你!美的丛林无聊无味,我真不理解什么要游丛林!我的心情一下子沉到了谷底。,我的一位好朋友走了来,他我:我都有好多不的地方,但也就是中国文化,着去认识和接受吧。我努力整了心情,一走一想,愈来愈得他得很有道理。那个情的游美国人游丛林的其实不认识,但他却想尽可能多地把对于个丛林的知告我;他的声音有点儿大,可能是因他担忧空大,人多,我听不清楚;催我快走,也是因他外国人在中国的安全特重要??今后我也,中国人走路快,盖房屋快,什么都快,可能,就是一个正在迅速展的国家的人所独有的特点?全部些,都是我的感觉,没有确实的答案,但是,通些思虑,我,在文化交流和交往中,生气、偏、批只好来更多的“文化休克”,正确的方法是站在方文化的立上,努力认识象背后的“什么”,并努力接受它。你会,个地点想想,全部就会不一。而只有接受,你的心才会成一巨大的海,你才有可能从个你而言有些陌生的文化中汲取更多的养分,你才有可能享受种文化,享受和个文化中人的交往,享受在种文化中的生活。(自戴永在第十届世界大学生中文演比上的演《个位子想想全部就会不一》)戴永学中文的、在中国留学的比丁昆天要一些,也比丁昆天大几。丁昆天笑脸,活天真,戴永成熟重,士派。丁昆天多故事,戴永多想法,丁昆天多看到了什么,戴永多想到了什么,无从、年是性格看,都是比适合的。好了,下一步,到“言呈”了。我把两篇演稿都做成了音,每篇有两个版本:一个版本是朗版,速慢,感情弱,每个字都力争清楚,主要用来正音;另一个版本是演版,重内容达,真感情。要求丁昆天和戴永每日听,随着背。好多候,改一篇文章比重写一篇,音入也是。一开始就入正确的音、正确的感情基,比学生背熟了、好了再来正要简单得多。有一个“大”是才表演。戴永学期的多,力大,不可以保,我就商议是延他上一届的表演形式——没有快板的快板,再一个不的段子,求不求量。2009年,戴永表演的是有名快板家志先生的作品,他特别喜先生的表演格。今年,我是把眼光集中在了先生的作品上,并很快中了《大》。不的段子,四个人物形象,个个生丰。想知道戴永的外“冷”内“”,就得看他表演。高高大大,气重,永举止文雅,客气周祥,是戴永全部人留下的印象。但是只需你看他的表演,就会知道,个印象但是冰山一角。戴永的言模拟能力极,表情、肢体丰饶风趣气,重要的是放得开、收得住,双面人似的。比之下,幽5文档根源为:,搞笑更搞笑。丁昆天,感好,音清楚,能唱能演,会两笔中国法??弱是每一都不那么特。想获得好成,重“”也得重“量”。能不可以把些的才想个法串起来?没有灵感。不论怎么,先着吧。短短两个礼拜,丁昆天熟了三段口令。三段口令,一个比一个,即即是母者,也得上十天半个月才能利索。而我的想法也在丁昆天准演、口令的段里成熟起来??情况《小芳》于有了形!《小芳》述的是一个美国男孩和一其中国女孩相、相恋、相思的故事。4分的短,以小快板主,人小品、口令、法、歌曲演唱交其,将丁昆天的言才和表演才展得特别充分。都了。台上一分,台下十年功。!在接下来的那段里,我和丁昆天、戴永每周按期面。前最后一个月,我的面成了隔天一次。最后一个礼拜,一天两次。在那不大的公室里,我一个一个商酌,一个音一个音??我素来担忧无聊,丁昆天和戴永以持,但每次他都高高地来,呵呵地走。每次都有新感悟,每次都有新步。于到了比前一天。我特意叫来丁昆天和戴永,他,假如没有获得想的成会不会绝望,他笑着回答我:老,我更享受的是个程。4月8号,第十届“”世界大学生中文比大盛区在里大学行,浅笑友善的丁昆天和戴永依靠优秀的演、表演、文化知答分第一名和第二名。在文化知,他没有答一道;两人的演清爽,自然,流,得了堂彩。才表演,两人的更为突出,戴永的《大》言流清楚,人物塑造形象切;丁昆天的《小芳》风趣人忍俊不由,深情注人感不已。好几位委两人的表演打了分。作大盛地域的者,丁昆天和戴永得了代表大盛地域七所高校赴北京参加“”复和决的格。然因参前已了在国和中国学的学金目,丁昆天和戴永的之路未能延长,但是他其实不得憾。我也一。在和相的日昼夜夜里,我和学生共同感觉的奇怪与美。我一个固音疼,也最找到雀。每当看到自己的特在践中小有奏效,我心里的欢喜和足在以言表。在,回起那段日子,我经常想起的不是昆天、永的瞬,而是在那不大的公室里,我咬文嚼字,频频的一个个景??6

汉语国际教育协会我与汉语桥 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息