河南省信阳市七年级(上)期末生物试卷(含答案).doc

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),含有的能量转换器是(),其不同于被子植物的特征是(),,树林荫处比住宅荫处凉爽,这是因为()(),玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好,说明玉米幼苗的生长需要(),共21页“小草依依,踏之何忍”践踏草坪造成土壤板结、小草生长困难的直接原因是()缺少光照,妨碍叶的光合作用缺少水分,妨碍叶的蒸腾作用缺少二氧化碳,妨碍根的吸收作用缺少氧,妨碍根的呼吸作用二、探究题(本大题共 1小题,共 )银边天竺葵由于叶子的周边部分缺少叶绿体而得名,有同学为了探究光合作用的有关问题,用银边天竺葵的叶片做了如下实验:首先,将一盆银边天竺葵放在黑暗处24小时。其次,挑选其中一片叶子,用两个圆的黑纸片把叶片的上下两面遮盖起来(如图),放在阳光下照射几小时,然后,剪下处理过的叶片,去掉黑纸片,浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使叶片脱去绿色。最后,取出叶片,把叶片漂洗干净,放在培养皿中铺平,在叶片上滴加碘液。据图回答下列问题(1)现将天竺葵放在黑暗处24小时的目的是______。(2)根据实验过程,A、B、C三个部位中能够变蓝的是______。(3)实验中,B处和C处作为一组对照实验,可说明______是植物光合作用产生有机物的必要条件,A处和C处作为一组对照实验,实验的变量是______。(4)从本质看,光合作用的能量转换是光能转化为储存在______中的化学能。三、简答题(本大题共5小题,),并将结果记录在如表中。请回答问题生物种类体内的食物成分小鱼蜻蜓的幼虫小球藻--蜻蜓的幼虫水蚤水蚤小球藻1)该生态系统中的有机物都是由______通过光合作用制造的。2)根据表中的信息,请写出一条食物链______。(3)该池塘受到了***污染,表中体内***含量最高的生物是 ______。(4)该系统在一段时间内能保持相对稳定的状态,是因为它具有一定的 ______能力。5)该生态系统中除了生产者和消费者之外,生态系统中完整的生物部分还要包括______。23. 小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验, 请你一起完成以下问题(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③碘液,④亚***蓝溶液,制作洋葱表皮细胞临时装片时,小科需要用到的试剂有 ______(填序号)。2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察,如图是使用显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是______(填序号).第3页,共21页(3)完成以下正确操作后,小科先后在显微镜观察视野中看到图 A、B、C、D两个视野,从视野 B到视野D,小科需要将玻片向 ______方向移动;从视野 A到视野C,小科需要调节显微镜的 ______;从视野D到视野C,需要先转动显微镜的______,再调至清晰。观察菜豆种子和玉米种子结构示意图,据图回答下列问题(1)菜豆种子的胚由图中______(填数字)组成,营养物质贮藏在[______]______中。(2)在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部分是 [______]______。3)图中[2]将来发育成______,[7]发育成幼苗的______。25. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了 A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的______作用;第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的______作用。2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图______;从而得出结论: ______是植物体进行蒸腾作用的主要器官。(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图 D中的[6],该结构主要分布在叶片的 ______(填“上”或“下”)表皮。如图是单细胞生物草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题(1)草履虫能够在水中旋转前进,它运动主要靠[______]______的摆动。(2)草履虫呼吸时氧气的摄入和二氧化碳的排出都是经过[______]______完成的3)草履虫食物由[______]______进入体内,并形成[______]______,随细胞质流动而逐渐被消化和吸收,不能第4页,共21页消化的食物残渣通过 [______]______排出体外。第5页,共21页答案和解析1.【答案】C【解析】解:被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,:C生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,.【答案】D【解析】解:调查法是科学探究的常用方法之一,尽可能全面或比 较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况. 样本的选取要有代表性、典型性、 选取宁国部分农村中学的学生,样本不全面,没有代表性;宁国市所有的初中学生数量很大,调查难度大,而中学生近视发病率的精确度要求不是很高而且没有不要 :,解答时可以从调查的要求,样本要全面,.【答案】A【解析】解:我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物与生物之 间的相互作用,包括同种生物之间和不同种第6页,共21页生物之间的相互作用。“叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光,进行光合作用,如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用,不能进行制造有机物,只会消耗有机物,所以看出是阳光对生物的影响。故选:A。合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使题目的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用,以增加作物 产量的措施。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。4.【答案】D【解析】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的 环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。故选:D。、.【答案】C【解析】解:A、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,不符合题意。B、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意。C、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;符合题意;D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,制造有机物,储存能量。不符合题意。故选:C。第7页,共21页细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;液泡内的细胞液中溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所,在叶绿体里制造有机物,将光能转化为化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的动力车间,能分解有机物,.【答案】D【解析】解:A、细胞分裂时,细胞核先分裂,细胞质再分裂,正确;B、动物细胞分裂的最后是细胞膜中央向内凹陷以缢裂的形式分裂的,正确;C、细胞分裂的结果是细胞的数目增多,正确;D、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样,因此细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半,错误。故选:D。(1),细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞(2)细胞核分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,.【答案】B【解析】第8页,共21页解:器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构。绿色开花植物体包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。桂花是由不同组织构成的一个器官,故B正确。故选:B。细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。掌握细胞、组织、器官、植物体的概念是解题的关键。8.【答案】C【解析】解:A、细胞质具有流动性,能加速细胞内外物质的交换,A错误;B、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,如西瓜汁,就是来自于细胞中液泡的细胞液,而不是液泡,B错误;C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,如西瓜汁,就是来自于细胞中液泡的细胞液,C正确;D、切西瓜是流出的液体有甜味,很明显不是单纯的水分,:、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,,共21页9.【答案】C【解析】解:由分析可知:结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官。主要有支持、连接、营养的功能。其中,除了松软的起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织。肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等,故C符合题意。故选:C。构***体的四大基本组织的结构及功能比较:组织名称主要结构特征或功能由上皮细细胞排列紧密,具有保护、分泌等上皮组织胞构成,作用结缔组织种类细间质发达,分布广泛,具有很多,胞结缔组织连护营支持、接、保、养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩张、舒等功能神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋据此解答。人体的基本组织以及功能是考试的重点,要注意掌握,关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题。10.【答案】C【解析】解:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,,,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织,①表示细胞分裂,②,共21页