下载此文档

2024年关于最新工作计划范文汇编五篇.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
1/7
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/7 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年关于最新工作计划范文汇编五篇 】是由【baba】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年关于最新工作计划范文汇编五篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年关于最新工作计划范文汇编五篇最新工作计划篇1 一、指导思想: 贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学****音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学****音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质。 二、基本情况分析: 五年级学生已是高年级学生,有相对的自制能力,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受能力不错,有一小部分学生音乐素养不错,乐理知识的掌握,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%——55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高。还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不乐观。这些学生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我相信,经过一学期的努力后,他们一定会有所改善。 三、任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧扣教材、课程标准,教唱书本上的歌曲 2、遵循没节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴学生听音高自学,直到正确为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方老师及时教正。 5、有学****有记载,使学生真正体会到学****音乐课的意义。 (二)、发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高,声音要饱满;学****二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。 (三)、欣赏部分:综合音乐作品的欣赏,,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。 (四)、提高教学质量措施: 1、认真备课,做好前备、复备、反思工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。 2、因材施教,对不同的学生注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学****兴趣。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。 5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。 四、教学进度安排: 课次:第一课 周课题:《朝夕》 课时:3 课次:第二课 周课题:《农家乐》 课时:4 课次:第三课 周课题:《足迹》 课时:4 课次:第四课 周课题:《可爱的家》 课时:3 课次:第五课 周课题:《故乡》 课时:4 课次:第六课 周课题:《欢乐的少年》 课时:3 课次:第七课 周课题:《雨花》 课时:4 课次:第八课 周课题:《冬雪》 课时:4 课次:第九课 周课题:《对花》 课时:3最新工作计划篇2 为构筑教育新特色、新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面,现制定以下工作计划: 具体目标 1、以“标准化建设”总目标,使教师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的'思想境界;使学生成为有理想、有志向,有正确的人生观、价值观,有创新思想和实践能力的有用人才。 2、搞好校本教研,实施有效教学、提高教学质量的有效路径。 3、突出学校办学特色,提升学校办学品味。 4、加强学生日常行为规范的培养,注重学生的综合素质提高,学生行为****惯合格率为100%,犯罪率控制为零。 5、落实每天锻炼一小时,增强学生体质,保质保量完成好达标任务。 6、搞好后勤保障,落实安全教育责任。 工作措施 (一)加强师德建设,全面提高师表形象 (二)把握学校内涵建设,实现德育工作的新跨越 (三)坚持质量立校,扎实推进基础教育课程改革最新工作计划篇3 上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。 针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想 以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 具体措施 一、加强理论学****认真学****纲要》实施细则,将学****与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。 本学期重点学****1、9月份: 学****幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。 (1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。 (2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份。交幼儿园一份。 2、10月份: 学****如何建构积极有效的师幼互动》(幼儿园指导纲要157—170页)以自学和小组学****为主。 (1)通过学****结合日常工作每人写一篇学****笔记,大家交流经验。 (2)研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由()老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。 3、11月份 学****新《纲要》于幼儿教师的专业素质。(指导纲要171—178页) 以自学为主,学****后每人准备一篇

2024年关于最新工作计划范文汇编五篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数7
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人baba
  • 文件大小19 KB
  • 时间2024-04-14