下载此文档

2024年人教版中考化学模拟检测试卷及答案(一).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
1/9
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/9 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年人教版中考化学模拟检测试卷及答案(一) 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【9】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年人教版中考化学模拟检测试卷及答案(一) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..山西中考学情评估(一)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16K-39Mn-55一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求。)1.“黑匣子”是飞机专用电子记录设备之一,能经受住飞机爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等的破环。选择制作黑匣子的材料时,不需要考虑(),触摸屏的制作中经常使用氧化铟(InO),其中In的化合价23是()A.+1B.+2C.+3D.+,小晋同学午餐只吃了一碗牛肉面,从营养均衡角度考虑还应补充下列哪种食物().“水声冰下咽,砂路雪中平”出自唐代刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。从微观角度分析,其中“水、冰、雪”不同的是()-微观-符号-量是科学特有的表征物质及其变化的方法。2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射成功。火箭助推器使用偏二甲肼(有毒)和四氧化二氮(有毒)作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是()(第5题)::::,其果实富含维生素A(化学式为CHO),下列有关维生素A的说法正2030确的是()、氢、:..、***离子等微粒并软化水质,以下有关此净水工作原理的分析,正确的一项是()(第7题)、***,不能达到相应实验目的的是()、鉴别、除杂是化学重要的研究方法,下列实验方法能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A鉴别氢气和甲烷点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯B鉴别蚕丝围巾取一根线头灼烧、闻气味C鉴别化肥NHCl和KNO分别取样,观察颜色43D除去KCl溶液中的少量KSO加入足量Ba(NO)溶液,,下列叙述正确的是()(第10题)温度/℃01020406080100蔗糖的溶解度/:..%二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)【化学与工程】科技缔造生活,创新筑梦未来。我国飞速发展的科学技术在让青少年深感骄傲和自豪的同时,对培养创新意识、科学精神和家国情怀都具有深远的意义。下面是我国科技领域中引起世界关注的三个典型实例。请分析图文信息,解答下列相关问题。:十年砺剑跨越发展,大国重器挺进深蓝。航母作为大型军舰,航行过程需要较强动力,提供这些动力的资源为常规燃油和核能。当使用燃油工作时,能量转化是。当使用核能工作时,对其安全问题提出的要求是。(第11题):%,与燃油相比,其优点是。“和谐号列车”车体内用到了许多环保材料,其中的塑料属于材料。乘坐高铁时,限制携带的物品中包括火柴和打火机,其原因是。(第12题):我国空间站问天舱中,通过无土栽培种植了螺旋生长的水稻,其栽培过程用到的营养液中,需要量较大的一种营养元素为(用符号表示)。值得赞誉的是,空间站的太阳能电池翼应用了我国自主研发的、全球第一的***化镓太阳能技术。***化镓中,***和镓的原子结构示意图依次为、,其中x=,二者相比,原子结构不同之处为。(第13题)3:..、高铁和空间站建设中,钛和钛合金以其优良的性能而得到普遍应用。钛是用铝粉与二氧化钛(TiO)在高温条件下发生置换反应制得的,同时生成氧化铝,该反应的化学方程式2为。【化学与技术】、NO、CO、CO及粉尘,用赤铁矿石(主要成分是FeO)、石灰浆等处理该2223废气的生产流程如下。(第15题)请回答下列问题。(1)工厂废气通过沸腾炉后,除去的气体是(填化学式)。沸腾炉中所发生的反应,其反应条件是。(2)沉淀室中发生反应的化学方程式是。(3)吸收塔中将石灰浆喷淋注入的目的是。(4)从吸收塔出来的产物,其用途是(填一种)。三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分。),可利用太阳能和空气直接生产甲醇,为吸收和利用二氧化碳提供了一条光明道路。首先,将空气通过空气捕获装置后得到较为纯净的水和二氧化碳(纯度为98%)。接下来的任务是把二氧化碳和水转化为燃料——甲醇(CHOH),该过程若直接转化会比较困难,一种权宜之计是先把3它们制成合成气(氢气和一氧化碳),然后再转化为甲醇。科学家们先用太阳能将水转化为水蒸气,再用太阳能驱动二氧化碳和水蒸气与三氧化二铈(CeO)反应,生成一氧化碳、氢气和二氧化铈,二氧23化铈又可通过反应还原为氧气和三氧化二铈,便于再次循环利用。最后将合成气通入燃料合成设备,在一定条件下发生反应即生成甲醇,也就是空气燃料。测试表明,利用太阳能与空气生产出来的空气燃料在燃烧时,有害物质的排放量显著减少。阅读文本,回答相关问题:(1)空气捕获装置主要捕获了空气中的哪些成分?。(2)利用太阳能产生水蒸气时,所发生变化的微观实质是什么?。(3)请写出合成气生成甲醇的化学方程式,并判断该反应属于哪种基本反应类型。4:..。(4)该太阳能装置制取空气燃料的过程中,能循环利用的物质是什么?。(5)使用太阳能装置生产空气燃料有何重要的意义?请写出一条。。四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)“生命之源”,人类从未停止过对水的应用和研究。(第17题)(1)分类:水(填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。(2)性质:图1是某同学整理的有关水的转化关系图。①转化Ⅰ可通过稀硫酸与下列物质反应实现的是(填序号)。②实验室常利用锌粒实现转化Ⅱ的反应,化学方程式为。(3)应用:水是最常用的溶剂。在t℃时,分别取甲、乙两种固体的溶液,恒温蒸发水分,得到析出晶体质量与蒸发水的质量的关系如图2所示(析出的晶体不含结晶水)。①t℃时,在O点乙的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。②t℃时,甲、乙的溶解度大小关系为甲(填“<”“>”或“=”)乙。五、定量分析题(本大题共1个小题。化学方程式1分,共6分。),老师请一位同学在黑板上完成了计算题的书写,其内容如下。实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,收集到所需氧气后停止加热,实验过程中的有关数据如图所示,请计算参加反应的高锰酸钾的质量。解:设参加反应的高锰酸钾的质量为x。第1步2KMnOKMnO+MnO+2O↑第2步42422316g64g5:..x16g第3步316g64g=第4步x16gx=79第5步答:参加反应的高锰酸钾的质量是79g。(第18题)【发现问题】上述板演中有错误的步骤是(填步骤序号)。【交流讨论】有错误的步骤中,其错误原因是(写一条)。【纠正问题】请你将该题正确的解答过程重新完整地写在答题卡上。六、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)【实验设计】,请你与他们一起完成以下实验报告。实验活动二氧化碳的实验室制取与性质【实验目的】(1)练****实验室制取二氧化碳的方法。(2)加深对二氧化碳性质的认识。【实验用品】烧杯、、玻璃导管、胶皮管、单孔橡胶塞、试管、蒸馏水等(其余仪器与试剂自选)。(第19题)【实验步骤】(1)制取二氧化碳①按照如图所示连接装置,并检查装置的气密性。②向装置中加入适量(填药品名称),立即旋紧单孔橡胶塞。③用法收集气体。(2)验证二氧化碳的性质欲验证二氧化碳的一个化学性质,应进行的操作是。【问题与交流】(1)检查装置气密性时,烧杯内的水中始终未看到气泡冒出,可能的原因是。(2)为保证实验的安全,注意事项是什么?请列举一项:。【科学探究】,在劳动中可以发现并学****新知识。小明在洗衣服时对家里的洗涤剂产生了兴趣。他联系了项目学****小组的其他同学,对洗涤剂种类、去污原理、成分等展开了项目式学****6:..任务一:认识洗涤剂种类【查阅资料】常用洗涤剂包括肥皂和合成洗涤剂。肥皂在软水中有良好的去污作用。但在硬水中洗涤效果很差,在酸性介质中会完全失去洗涤能力。合成洗涤剂的去污作用不受水质软硬的影响。【分析交流】在日常生活中,检验水质软硬的方法是。若水质为硬水,则洗涤剂最好选择。任务二:了解洗涤剂去污原理【咨询老师】同学们咨询老师,知道了洗涤剂由助洗剂(NaCO、NaSO等)、表面活性剂和添加剂组2324成。表面活性剂能使油污在水中分散成无数细小的液滴并随水流动,从而使油污从衣物上分离出来。【小组讨论】同学们讨论后一致认为:表面活性剂去油污的原理是。任务三:探究洗涤剂成分小明拿来家里的合成洗涤剂,在实验室里与同学们对其中的部分成分进行了探究。【猜想假设】该洗涤剂中含有NaCO和NaSO。2324【进行实验】步骤一:取少量水于试管中,向水中加入少量合成洗涤剂,再滴加几滴无色酚酞溶液,现象为。步骤二:另取少量水于试管中,向水中加入少量合成洗涤剂,再向其中加入过量稀***,有气泡冒出。步骤三:取步骤二的剩余液体少许于试管中,向其中滴加,产生白色沉淀。【实验结论】洗涤剂中含有NaCO和NaSO。2324【反思评价】(1)步骤二中所加稀***“过量”的目的是。(2)步骤三中发生反应的化学方程式为。任务四:制作洗涤剂家庭小贴士【成果展示】同学们从洗涤剂的使用环境、环保要求、资源节约等角度进行了要点总结,并制作了家庭小贴士,请你与他们共同完成有关内容的叙写。(第20题)7:..山西中考学情评估(一)一、、(或化学能转化为动能);防止核泄漏(合理即可)(合理即可);有机高分子合成(或合成);防止发生火灾(合理即可)(或P或K);3;核电荷数不同(或最外层电子数不同)+3TiO3Ti+2AlO22315.(1)CO;高温(2)CO+Ca(OH)CaCO↓+HO2232(3)增大反应物的接触面积,使反应速率更大(或使反应更充分,合理即可)(4)作保护气(合理即可)三、16.(1)水和二氧化碳(2)水分子间间隔增大一定条件下(3)CO+2HCHOH,该反应属于化合反应23(4)能循环利用的物质是三氧化二铈(5)能缓解温室效应(合理即可)四、17.(1)属于(2)①ABC②Zn+HSOZnSO+H↑2442(3)①不饱和②<五、18.【发现问题】2、3、4、5【交流讨论】第2步未标反应条件且氧气配平错误(合理即可)【纠正问题】解:反应生成氧气的质量为16g-=。△2KMnOKMnO+MnO+O↑==:。六、19.【实验用品】锥形瓶8:..【实验步骤】(1)②大理石和稀盐酸③向上排空气(2)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可将收集到的气体导入放有一个点燃的蜡烛的烧杯中,观察蜡烛是否熄灭,如果熄灭则证明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧【问题与交流】(1)导管伸入水中位置过深,气体无法逸出(合理即可)(2)戴好手套和口罩,防止稀盐酸溅到皮肤上(合理即可):【分析交流】取样,加肥皂水,振荡;合成洗涤剂任务二:【小组讨论】乳化任务三:【进行实验】溶液变成红色;***化钡溶液(合理即可)【反思评价】(1)除去碳酸根离子(合理即可)(2)NaSO+BaClBaSO↓+2NaCl(合理即可)2424任务四:【成果展示】(合理即可)9

2024年人教版中考化学模拟检测试卷及答案(一) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数9
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小742 KB
  • 时间2024-04-14