下载此文档

2023-2024学年人教版数学五年级上册期末考试卷含答案解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
1/20
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/20 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2023-2024学年人教版数学五年级上册期末考试卷含答案解析 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【20】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023-2024学年人教版数学五年级上册期末考试卷含答案解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023-2024学年第一学期期末测试人教版五年级数学共计100分,考试时间为100分钟一、反复比较,正确选择。(每小题1分,共10分。请在答题卡中将对应答案的字母用2B铅笔涂黑)()是方程。?15????,下面说法正确的是()。,,,,,琳琳坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。晨晨坐在琳琳的正后方的第一个位置,可以用数对()表示。A.(3,6)B.(6,3)C.(5,4)D.(4,5)+8x=(7+8)x=15运用的是()运算定律。,它的面积就扩大到原来的()倍。,两个完全一样的长方形中有甲、乙两个三角形,这两个角形的面积().<=>,如果买这样苹果15千克,大约有()个苹果。,那另一个因数一定()。、6、7、8四张卡片,任意抽取两张。和是奇数东东获胜,和是偶数兰兰获胜。这个游戏()获胜的可能性大。,由纵横各19条线组成。每个交叉点都摆上围棋,最外层一共有()颗围棋。:..二、仔细推敲,正确判断。(每题1分,共5分。对的打“√”,错的打“×”,请在答题卡中将对应的答案用2B铅笔涂黑)。()。(),左右两边仍然相等。()÷,余数是8。()。()三、认真思考,仔细填写。(每空1分,共20分。请用黑色水笔将答案填写在答题卡规定的位置上),红红每天看48页,看了b天还剩()页。当a=600,b=5时,还剩()页没有看。,这两个自然数分别是()、()。。,,可以买()本。÷=()÷=÷()。,王大爷用40米围栏靠墙围了一块梯形菜地,这块菜地的面积是()平方米。÷(),保留一位小数是()。,,这个三位小数最大是(),最小是()。,每段长()米。,锯完这些木头一共需要()分钟。、2个白球和3个黄球。从箱子中任意摸一个球,摸到()色球可能性最大,摸到()色球可能性最小。,。这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。,再过7年妈妈年龄正好是明明的4倍。妈妈今年()岁,明明今年()。三、理清思路,正确计算。(8+6+12+6=32分。请用黑色水笔将答案填写在答题卡规定的:..位置上)-=×=32×=÷+=÷=×0=+=-×5=,并验算。÷=×=(能简算的要简算)。×-÷-××8(+÷)÷。-9x=×(x+)=、操作与实践。(3+3-6分。请用黑色水笔将答案填写在答题卡规定的位置上)31.(1)请你在下面方格图里描出各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。A.(2,2)B.(7,2)C.(9,6)D.(4,6)(2)画一个与上述封闭图形面积相等的梯形。五、解决问题。(5+5+5+6+6=27分。请用黑色水笔将箐案填写在答题卡规定的位上),。这只长颈鹿高多少米?这只长颈鹿比狮子高多少米?,海拔高度是2900米,比梵净山的2倍少24米。梵净山的海拔高度是多少米?:前2小时10元,后面每增加1小时收费2元,不足1小时按1小时计费,24小时累计不超过30元。张叔叔在该停车场停车5小时26分,应缴纳停车费多少元?,,共需要多少块?(不考虑损耗):..、B两地相距440千米,甲、乙两辆汽车分别从AB两地相向而行,,。求甲乙两车每小时各行多少千米?(列方程解答):..答案与解析一、反复比较,正确选择。(每小题1分,共10分。请在答题卡中将对应答案的字母用2B铅笔涂黑)()是方程。?15????b[答案]C[解析][分析]根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程,据此逐项分析,进行解答。[详解]-15>12,含有未知数,不是等式,不是方程,不符合题意;+21,含有未知数,不是等式,不是方程,不符合题意;=12,含有未知数,是等式,是方程,符合题意;+b,含有未知数,不是等式,不是方程,不符合题意。下列式子6a=12是方程。故答案为:C[点睛]方程必须具备两个条件:(1)含有未知数;(2)是等式。,下面说法正确的是()。,,,,周长变小[答案]C[解析][分析]长方形活动框架拉成平行四边形之后,每条边的长度不变,所以周长不变;长方形活动框架拉成平行四边形之后,原来长方形的宽比现在的平行四边形的高要长,但是对应的底的长度不变,又因为长方形是特殊的平行四边形,根据面积计算公式,平行四边形的面积=底×高,所以长方形的面积比平行四边形的面积要大。所以一个长方形活动框架拉成平行四边形,原来长方形与现在平行四边形比较,周长不变,面积变小了,据此解答。[详解]根据分析可知,如果把一个长方形活动框架拉成一个平行四边形,那么现在平行四边形与原来长方形相比较,周长不变,面积变小。故答案为:C[点睛]本题主要考查平行四边形易变形的特征及周长和面积公式的灵活应用。,琳琳坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。晨晨坐在琳琳的正后方的第一个位置,:..可以用数对()表示。A.(3,6)B.(6,3)C.(5,4)D.(4,5)[答案]A[解析][分析]根据数对的意义:数对的前一个数字表示列,后一个数字表示行。根据题意可知,晨晨跟琳琳是同一列,但是晨晨坐在琳琳后一位。所以晨晨的位置是(3,6)。[详解]用数对表示位置可知,晨晨的位置是(3,6)。故答案为:A[点睛]此题考查了用数对表示位置。要求学生熟练掌握并灵活运用。+8x=(7+8)x=15运用的是()运算定律。[答案]A[解析][分析]解方程时,因为7x+8x里面含有相同的因数x,可以提取出这个因数x,得(7+8)x;符合乘法分配律(a+b)c=ac+bc,据此解答。[详解]乘法分配律的逆运用:7x+8x=(7+8)x=15。7x+8x=(7+8)x=15运用的是乘法分配律运算定律。故答案为:A[点睛]理解乘法分配律在方程里同样适用是解答本题关键。,它的面积就扩大到原来的()倍。[答案]C[解析][分析]根据三角形的面积公式:S=ah÷2,再结合积的变化规律,一个因数乘n,另一个因数乘m(n、m不为0),则积乘nm。据此解答即可。[详解]3×3=9则一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的9倍。故答案为:C[点睛]本题考查三角形的面积,结合积的变化规律是解题的关键。,两个完全一样的长方形中有甲、乙两个三角形,这两个角形的面积().:..<=>[答案]B[解析],如果买这样的苹果15千克,大约有()个苹果。[答案]B[解析][分析]用18个苹果的重量除以18,先求出平均一个苹果的质量,再用15千克除以一个苹果的质量即可。[详解]÷18≈(千克)15÷≈88(个)则如果买这样的苹果15千克,大约有88个苹果。故答案为:B[点睛]本题考查小数除法的意义及应用,掌握小数除法的计算法则是解题的关键。,那另一个因数一定()。[答案]B[解析][分析]一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非0数,乘小于1的数,积小于原数,据此解答。[详解]根据分析可知,两个数的乘积小于其中一个因数,那另一个因数一定小于1。如6×=3其中积3<6,<1。故答案为:B[点睛]熟练掌握积与乘数的关系是解答本题的关键。、6、7、8四张卡片,任意抽取两张。和是奇数东东获胜,和是偶数兰兰获胜。这个游戏()获胜的可能性大。[答案]A[解析][分析]是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;有5、6、7、8四张卡片,任意抽取两张,:..求出它们的和,则可能是5+6=11,5+7=12,5+8=13,6+7=13,6+8=14,7+8=15共5种可能,其中11、13、15是奇数,12和14是偶数,则出现奇数的可能性比较大,即东东获胜的可能性大些。[详解]由分析可知:有5、6、7、8四张卡片,任意抽取两张。和是奇数东东获胜,和是偶数兰兰获胜。这个游戏东东获胜的可能性大。故答案为:A[点睛]本题考查可能性,结合奇数和偶数的定义是解题的关键。,由纵横各19条线组成。每个交叉点都摆上围棋,最外层一共有()颗围棋。[答案]C[解析][分析]最外层每条边上都有19个交叉点,但4个角上的交叉点重复算了一次,所以需要去除重复值。[详解]19×4-4=76-4=72(颗)最外层一共有72颗围棋。故答案为:C[点睛]此题考查了学生的理解分析能力。关键是要去除重复值。二、仔细推敲,正确判断。(每题1分,共5分。对的打“√”,错的打“×”,请在答题卡中将对应的答案用2B铅笔涂黑)。()[答案]√[解析][分析]根据梯形和平行四边形的关系,判断即可。[详解]两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是梯形的上、下底之和,这个平行四边形的高是梯形的高。故答案为:√[点睛]本题考查了对平行四边形和梯形的认识,掌握二者之间的关系是解题的关键。。()[答案]×[解析]:..[分析]a2表示2个a相乘,2a表示2个a相加,据此分析。[详解]a2=a×a、2a=a+a,a2和2a表示的意义不相同,所以原题说法错误。故答案为:×[点睛]关键是掌握字母与字母、字母与数字相乘的简便写法。,左右两边仍然相等。()[答案]√[解析][详解]依据等式的性质2可知:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,左右两边仍然相等。故答案为√÷,余数是8。()[答案]×[解析][分析]根据被除数=商×除数+余数,代入数据验算即可。[详解]×4+8=+8=≠6原题干说法错误故答案为:×[点睛]本题考查小数除法,明确余数、被除数、除数和商之间的关系是解题的关键。。()[答案]×[解析][分析]根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,两个图形的面积由底和高确定,它们的底和高未知,所以它们的面积无法确定,无法判断它们之间的关系。[详解]根据分析可知,三角形的面积和平行四边形面积未知,所以无法判断它们之间的关系。原题干说法错误。故答案为:×[点睛]本题考查了三角形的面积公式和平行四边形的面积公式的应用。三、认真思考,仔细填写。(每空1分,共20分。请用黑色水笔将答案填写在答题卡规定的位:..置上),红红每天看48页,看了b天还剩()页。当a=600,b=5时,还剩()页没有看。[答案]①.a-48b①.360[解析][分析]总页数-每天看的页数×看的天数=还剩的页数,据此用字母表示出还剩的页数;将a=600,b=5代入字母表示的算式,求出值,就是还剩下的页数。[详解]a-48×b=(a-48b)页a-48b=600-48×5=600-240=360(页)一本书有a页,红红每天看48页,看了b天还剩(a-48b)页。当a=600,b=5时,还剩360页没有看。[点睛]关键是理解字母可以表示任意数,求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。,这两个自然数分别是()、()。[答案]①.48①.49[解析][分析]两个相邻自然数相差1,根据和差问题解题方法,用(和-1)÷2=较小数,较小数+1=较大数。[详解](97-1)÷2=96÷2=48(97+1)÷2=98÷2=49[点睛]和差问题:已知大小两个数的和与它们的差,求大、小两个数的问题。解答方法:小数=(和-差)÷2,大数=和-小数=小数+差;大数=(和+差)÷2,小数=和-大数=大数-差。。,,可以买()本。:..[答案]5[解析][分析]先算出王老师买完钢笔还剩多少钱,再用剩下的钱数除以笔记本的单价即可。[详解]100-=(元)÷=5(本)……(元)所以可以买5本笔记本。[点睛]此题考查了有余数的小数除法。要求学生熟练掌握并灵活运用。÷=()÷=÷()。[答案]①.68①.[解析][分析]被除数和除数同时乘上或除以相同的数,商不变。据此解答。[详解]÷=(×10)÷(×10)=68÷÷=(×)÷(×)=÷[点睛]此题考查了小数点位置的移动以及小数除法。要求学生熟练掌握并灵活运用。,王大爷用40米围栏靠墙围了一块梯形菜地,这块菜地的面积是()平方米。[答案]288[解析][分析]根据图分析,40米的围栏是该梯形上底、下底与高的和,已知高是18米,用40减去18可知该梯形上底和下底的和;再根据梯形面积公式:S=(上底+下底)×高÷2,代入数值求值即可。[详解]由分析可得:40-18=32(米)32×18÷2=576÷2:..=288(平方米)综上所述:王大爷用40米围栏靠墙围了一块梯形菜地,这块菜地的面积是288平方米。[点睛]本题考查了梯形的面积公式,解题的关键是通过围栏的长度求出上底与下底的和。÷(),保留一位小数是()。[答案]①.96①.[解析][分析]根据小数除法的计算方法,求出23÷;再根据循环节是指一个循环小数的小数部分依次不断的重复出现的一个或几个数字;再根据循环小数的表示方法,在循环小数的循环节的首位和末尾数字上点上小黑点即可;保留一位小数,看百分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。[详解]23÷=≈÷,。[点睛]本题考查小数除法,明确循环节的定义是解题的关键。,,这个三位小数最大是(),最小是()。[答案]①.①.[解析][分析]取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,,有两种情况:“四舍”,“五入”,由此解答问题即可。[详解]由分析可知:一个三位小数,,,。[点睛]熟悉求小数的近似数的方法,能够结合具体题意,合理推测,是解题关键。,每段长()米。,锯完这些木头一共需要()分钟。[答案]①.①.6[解析][分析]根据题意可知,用木料总长除以6段即可求出每段长多少;因为锯成6段木料需要锯(6-1)次,×5即可求解。[详解]每段长:÷6=(米)6-1=5(次)×5=6(分钟):..,锯完需要6分钟。[点睛]此题考查了小数乘除法。关键是明确锯成n段,需要锯(n-1)次。、2个白球和3个黄球。从箱子中任意摸一个球,摸到()色球可能性最大,摸到()色球可能性最小。[答案]①.黄①.红[解析][分析]因数量越多,可能性越大;数量越少,可能性越小。根据题意可知,黄球数量最多,红球数量最少。所以摸到黄球可能性最大,摸到红球可能性最小。[详解]因为数量越多,可能性越大;数量越少,可能性越小,所以摸到黄色球可能性最大,摸到红色球可能性最小。[点睛]此题考查了可能性的大小。要求学生熟练掌握并灵活运用。,。这个长方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。[答案]①.12①.[解析][分析]根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,×=,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的面积公式:S=ab,据此代入数值进行计算即可。[详解]×=(厘米)(+)×2=6×2=12(厘米)×=(平方厘米)则这个长方形的周长是12厘米,。[点睛]本题考查小数乘法,结合长方形的周长和面积的计算方法是解题的关键。,再过7年妈妈年龄正好是明明的4倍。妈妈今年()岁,明明今年()。[答案]①.33①.3[解析][分析]假设明明今年有有x岁,则妈妈今年有(36-x)岁,根据数量关系:再过7年妈妈年龄正好是明明的4倍,则4×(x+7)=36-x+7据此列出方程,解方程即可求出明明和妈妈今年各多少岁。[详解]4×(x+7)=36-x+7:..4x+28=43-x4x+28+x=43-x+x5x+28=435x+28-28=43-285x=15x=336-3=33(岁)所以妈妈今年33岁,明明今年3岁。[点睛]此题的解题关键是弄清题意,把明明今年的的年龄设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。三、理清思路,正确计算。(8+6+12+6=32分。请用黑色水笔将答案填写在答题卡规定的位置上)。-=×=32×=÷+=÷=×0=+=-×5=[答案];;;;;0;;[解析][详解],并验算。÷=×=[答案];[解析][分析]小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;乘法的验算用除法;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;除法的验算用乘法。[详解]÷=:..验算:×=:(能简算的要简算)。×-÷-××8(+÷)÷[答案];;70[解析][分析]根据乘法分配律,×(100+2)进行简算;先算除法,再根据减法的性质,-(+),先计算小括号里的加法,再计算小括号外的减法;根据乘法交换律和结合律,将原式转化成(×8)×;先计算小括号里的除法,再计算小括号里的加法,最后计算小括号外的除法。[详解]×102=×(100+2)=×100+×2=75+=-÷-=--=-(+)=-10:..=××8=(×8)×=10×=(+÷)÷=(+)÷=7÷=。-9x=×(x+)=[答案]x=;x=[解析][分析]-9x=,先化简方程左边含义x的算式,-9的差,再根据的等式的性质2,-9的差即可;×(x+)=,根据等式的性质2,,再根据等式的性质1,。详解]-9x=:=÷=÷=×(x+)=:÷×(x+)=÷+=+-=-=、操作与实践。(3+3-6分。请用黑色水笔将答案填写在答题卡规定的位置上)31.(1)请你在下面方格图里描出各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形。A.(2,2)B.(7,2)C.(9,6)D.(4,6)(2)画一个与上述封闭图形面积相等的梯形。:..[答案]见详解[解析][分析](1)根据数对找位置,数对的前一个数字表示列,数对后一个数字表示行。据此把点的位置标出来,再连线即可。?a?b?h?2(2)算出封闭图形的面积,再根据梯形的面积公式:可以画出与封闭图形面积相等的梯形。[详解](1)根据数对找位置标出点即可。(2)平行四边形的面积:5×4=20根据梯形公式可知,上、下底之和乘上高的积为40,假设高为5,则上、下底之和为8。[点睛]此题考查了根据数对找位置以及平行四边形的面积公式、梯形的面积公式。五、解决问题。(5+5+5+6+6=27分。请用黑色水笔将箐案填写在答题卡规定的位上),。这只长颈鹿高多少米?这只长颈鹿比狮子高多少米?[答案];[解析][分析]根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,;然后用长颈鹿的高度减去狮子的高度即可求解。:..[详解]×=(米)-=(米)答:,。[点睛]本题考查小数乘法,结合倍的认识是解题的关键。,海拔高度是2900米,比梵净山的2倍少24米。梵净山的海拔高度是多少米?[答案]1462米[解析][分析]由题意可知,设梵净山的海拔高度是x米,根据等量关系:梵净山的海拔高度×2-24=贵州第一高山峰的高度,据此列方程解答即可。[详解]解:设梵净山的海拔高度是x米。2x-24=29002x-24+24=2900+242x=29242x÷2=2924÷2x=1462答:梵净山的海拔高度是1462米。[点睛]本题考查用方程解决实际问题,明确等量关系是解题的关键。:前2小时10元,后面每增加1小时收费2元,不足1小时按1小时计费,24小时累计不超过30元。张叔叔在该停车场停车5小时26分,应缴纳停车费多少元?[答案]18元[解析][分析]根据题意,5小时26分,分成两部分,其中2小时为10元,剩下的3小时26分,按照4小时计算,用每增加1小时收费2元乘4,求出超出2小时部分的费用,再加上10元,即为要缴纳的停车费。[详解]由分析可得;5小时26分-2小时=3小时26分≈4小时10+4×2=10+8=18(元)答:应缴纳停车费18元。[点睛]本题考查了分段计费的问题,不同的时长对应不同的收费标准,解题的关键是求出超过2小时需要缴:..纳的费用。,,共需要多少块?(不考虑损耗)[答案]257块[解析][分析]如图:将该图形分成一个长方形和一个梯形,通过观察,上面的长方形,长为5米,宽为4米,下面的梯形上底为4米,下底为10米,高为(8-5)米。根据长方形面积公式:S=长×宽,梯形面积公式:S=(上底+下底)×高÷2,将数值代入分别求出长方形和梯形的面积,将二者相加,求出图形总面积;再根据正方形面积公式:S=边长×边长,代入数值求出一块墙砖的面积,用总面积除以一块墙砖的面积即可求出需要多少块。[详解]由分析可得:5×4+(4+10)×(8-5)÷2=20+14×3÷2=20+42÷2=20+21=41(平方米)41÷(×)=41÷=(块):..根据实际情况,,即需要257块墙砖。答:共需要257块。[点睛]本题考查了求组合图形的面积,解题的关键是牢记梯形、长方形、正方形面积公式,并且根据实际情况会用进一法。、B两地相距440千米,甲、乙两辆汽车分别从AB两地相向而行,,。求甲乙两车每小时各行多少千米?(列方程解答)[答案]甲车96千米,乙车80千米[解析][分析]根据“”,设乙车每小时行千米,;等量关系:(甲车的速度+乙车的速度)×相遇时间=A、B两地的距离,据此列出方程,并求解。[详解]解:设乙车每小时行千米。(+)×=×=44055=÷=440÷=80甲车每小时行:80×=96(千米)答:甲车每小时行96千米,乙车每小时行80千米。[点睛]本题考查列方程解决问题,根据相遇问题中速度、时间、

2023-2024学年人教版数学五年级上册期末考试卷含答案解析 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数20
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小1016 KB
  • 时间2024-04-14