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2023-2024学年人教版数学四年级上学期期末考试卷带答案.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023-2024学年四年级上学期数学期末试卷一、我会填。,横线上的书写作(),若改写成用“万”作单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。=()平方米;60000平方米=()公顷;12000000平方米=()公顷=()平方千米。,千万位上是7,其余各个数位上都是0。这个数写作(),读作()。=()个直角,()个36°角的和是平角。,已知梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高4厘米,那么平行四边形的底是()厘米,对应的高是()厘米。“4□3÷46”,要使商是一位数,□里最大填_____,要使商是两位数,□“甲乙两地相距280千米,一辆客车3小时行驶了210千米”。请根据算式提出问题,或根据问题列出算式:(1)210÷3,问题:()(2)照这样计算,这辆客车行完全程共需要多少小时?算式:()。,原价8元/个,卖出一半后,每个降价2元,剩下的还能卖出(),一个因数扩大到原来的4倍,另一个因数缩小到原来的,积是()。,每次只能放两个,煎一个需要6分钟,规定每个饼的正反面各需3分钟。问煎3个饼至少需要()分钟。二、我会辨。(对的打“√”,错的打“×”。)、十万、百万……都是计数单位。()÷7=4……3,所以310÷70=4……3。(),这个果园的占地面积是9公顷。(),不互相垂直两条直线叫作平行线。(),1格表示多少数量要根据具体情况来确定。()三、我会选。,下面四块地的面积,选()比较合适。:..《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法,例如计算62×37时,方法如下:上面是计算23×14的铺地锦方法,括号里应填的数是()。()条高。,如果被除数和除数都乘8,商是()。,然后作了如下图所示的统计图。请问:李老师可能问了()问题。????四、我会算。。24×3=50×60=105×10=361÷40≈240×50=300÷50=630÷90=112÷20≈。(带※的要验算)308×27=540÷36=450×63=※325÷17=五、我会画。:..,画出一个100°的角。。六、我会做。,共有336件昆虫标本,每块展板可放48件。需要多少块这样的展板?,宽80米长方形林带。如果每公顷植树2000棵,这个林带共可植树多少棵?,它的腰长15米,周长是80米,上底是20米。它的下底是多少米?,累积销售华为健步手环32个,手环原价每个988元,现在便宜了99元。(注:本题共两小题,可选做其中一小题。)(1)苏宁电器广场店这天销售健步手环的收入是多少元?(2)如果每个手环的进价是705元,这天销售健步手环的盈利是多少元?。请你完成下面的统计表和统计图。姓名小英小栋小红小健数量/下120()148150(1)平均每人跳绳多少下?(2)你还能提出并解答什么问题?:..答案与解析一、我会填。,横线上的书写作(),若改写成用“万”作单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。[答案]①.149500000①.14950万①.1亿[解析][分析]这是一个九位数,最高位是亿位,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字。[详解]一亿四千九百五十万千写作:149500000149500000=14950万149500000≈1亿[点睛]本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。=()平方米;60000平方米=()公顷;12000000平方米=()公顷=()平方千米。[答案]①.70000①.6①.1200①.12[解析][分析](1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。(3)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000。[详解]7公顷=70000平方米;60000平方米=6公顷;12000000平方米=1200公顷=12平方千米。[点睛]本题考查面积单位的换算,不仅熟记高级低级单位换算的规律,而且熟记各个单位间的进率。,千万位上是7,其余各个数位上都是0。这个数写作(),读作()。[答案]①.570050000①.五亿七千零五万:..[解析][分析]整数写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。[详解]一个数的亿位和万位上都是5,千万位上是7,其余各个数位上都是0。这个数写作570050000,读作五亿七千零五万。[点睛]本题考查整数的读法和写法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。=()个直角,()个36°角的和是平角。[答案]①.4①.5[解析][分析]周角是360°的角,直角是90°的角,4×90°=360°,则一个周角=4个直角。平角是180°的角,5×36°=180°,则5个36°角的和是平角,据此解答算。详解]4×90°=360°5×36°=180°一个周角=4个直角,5个36°角的和是平角。[点睛]本题关键是熟记周角、直角、平角的定义。,已知梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高4厘米,那么平行四边形的底是()厘米,对应的高是()厘米。[答案]①.8①.4[解析][分析]两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是梯形上底与下底的和,高等于梯形的高;据此解答。[详解]3+5=8(厘米)平行四边形的底是8厘米,对应的高是4厘米。[点睛]本题主要考查图形的拼组,关键是知道拼成的平行四边形和梯形的关系。“4□3÷46”,要使商是一位数,□里最大填_____,要使商是两位数,□里最小填_____.[答案]①.5①.6[解析]:..[详解](1)4□3÷46中,要使商是一位数,那么4□<46,所以□<6,□里面可以填1,2,3,4,5,最大填5;(2)4□3÷46中,要使商是两位数,4□≥46,所以□≥6,□里面可以填6,7,8,9,:5,“甲乙两地相距280千米,一辆客车3小时行驶了210千米”。请根据算式提出问题,或根据问题列出算式:(1)210÷3,问题:()。(2)照这样计算,这辆客车行完全程共需要多少小时?算式:()。[答案](1)这辆客车平均每小时行多少千米(2)280÷(210÷3)=4(小时)[解析][分析](1)210千米表示的是路程,3小时表示的是时间,路程÷时间=速度,依此写出问题即可。(2)时间=路程÷速度,路程是280千米,速度是(210÷3)千米/时,依此根据混合运算的计算顺序列出算式并填空即可。[小问1详解]210÷3,解决的问题是:这辆客车平均每小时行多少千米?[小问2详解]280÷(210÷3)=280÷70=4(小时)照这样计算,这辆客车行完全程共需要多少小时?算式:280÷(210÷3)=4(小时)。[点睛]此题考查的是普通的行程问题,熟练掌握路程、速度、时间之间的关系,是解答此题的关键。,原价8元/个,卖出一半后,每个降价2元,剩下的还能卖出()元.[答案]1440[解析][详解],一个因数扩大到原来的4倍,另一个因数缩小到原来的,积是()。7[答案]24[解析][分析]积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。据此解答。:..[详解]42×4÷7=168÷7=24积是24。[点睛]此题主要考查积的变化规律的灵活应用。,每次只能放两个,煎一个需要6分钟,规定每个饼的正反面各需3分钟。问煎3个饼至少需要()分钟。[答案]9[解析][分析]三张饼可以分别用A、B、C表示,只要充分利用锅,使锅中的饼始终有2个即可解决。第一次煎A正和B正,第二次煎B反和C正,第三次煎A反和C反。则至少需要3+3+3分钟。[详解]3+3+3=9(分钟)则煎3个饼至少需要9分钟。[点睛]解决此类问题的方法是使效率最大化,即锅中的饼始终有2个。二、我会辨。(对的打“√”,错的打“×”。)、十万、百万……都是计数单位。()[答案]√[解析][分析]在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。[详解]万、十万、百万……都是计数单位。说法正确。故答案为:√[点睛]计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。÷7=4……3,所以310÷70=4……3。()[答案]×[解析][分析]商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也同时乘或除以同一个数。[详解]因为31÷7=4……3,将被除数和除数同时扩大到原来的10倍,则商不变,仍是4,但余数也扩大到原来的10倍,是30。原题说法错误。故答案为:×:..[点睛]熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。,这个果园的占地面积是9公顷。()[答案]√[解析][分析]根据正方形的边长=周长÷4,据此求出边长,再根据正方形的面积=边长×边长,求出这个果园的面积,然后与9公顷进行比较即可。[详解]1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公顷所以这个果园的占地面积是9公顷。故答案为:√[点睛]此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。,不互相垂直的两条直线叫作平行线。()[答案]×[解析][详解]根据平行的特点可知,在同一个平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直,因此同一平面内,不互相垂直的两条直线还可能相交。如下图所示:故答案为:×,1格表示多少数量要根据具体情况来确定。()[答案]√[解析][分析]条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些纸条按一定的顺序排列起来。在绘制条形统计图时,若收集的数目比较大,可以用一格代表较大的数量;若收集的数目比较小,可以用一格代表较小的数量,据此即可判断。[详解]由分析得:画条形统计图时,1格表示多少要根据具体情况确定,确保画出的直条长度适中,并尽量用整格数表示。说法正确。故答案为:√:..[点睛]明确绘制条形统计图的方法及条形统计图的特点,是解答此题的关键。三、我会选。,下面四块地的面积,选()比较合适。[答案]C[解析][分析]根据生活经验和对面积单位大小的认识判断即可。[详解]=1平方米,可以理解成一个边长1米的的正方形的面积。,可以理解成一个边长10米的的正方形的面积。=10000平方米,可以理解成一个边长100米的的正方形的面积。=1000000平方米,可以理解成一个边长1000米的的正方形的面积。根据生活经验,面积为1公顷比较合适。故答案为:C[点睛]解决此类题要注意密切联系生活实际,以此确定计量单位和数据的大小。《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的乘法计算方法,例如计算62×37时,方法如下:上面是计算23×14的铺地锦方法,括号里应填的数是()。[答案]D[解析][分析]观察可得,6×3=18,2×3=6,6×7=42,2×7=14分别填在大正方形的四个小正方形内,然后斜行数从又下角开始相加,和写在相应的正方形下面,最后把大正方形周围的的数字从左上到左下再向右依次写出来,就是乘积。[详解]根据分析8+1+3=12,需要进一,则括号内填2;且2+1=3,与图示相符。故答案为:D[点睛]本题考查两位数的乘法,应仔细观察,总结出这种计算方法的过程及各步的含义。()条高。:..[答案]B[解析][分析]在平行四边形中,一个顶点有两条对边,则过这个顶点向对边作垂线,有两条,这两条都是平行四边形的高。据此即可判断。[详解]如图所示,从平行四边形的一个顶点可以画出2条高。选项B符合题意。故答案为:B[点睛]此题主要考查平行四边形的高的画法,结合题意分析解答即可。,如果被除数和除数都乘8,商是()。[答案]B[解析][分析]在商不为0的除法算式里,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商的大小不变;依此选择。[详解]两个数相除的商是12,如果被除数和除数都乘8,商是12。故答案为:B[点睛]熟练掌握商的变化规律,是解答此题的关键。,然后作了如下图所示的统计图。请问:李老师可能问了()问题。????[答案]C[解析]:..[分析]从统计图中可看出,行表示宠物名称,列表示学生人数的多少,条形高度是人数的多少,所以李老师的问题是你有什么类型的宠物?[详解]由分析可知:李老师的问题是你有什么类型的宠物?故答案为:C[点睛]熟悉统计图中列与行表示的意义是解决本题的关键。四、我会算。×3=50×60=105×10=361÷40≈240×50=300÷50=630÷90=112÷20≈[答案]72;3000;1050;912000;6;7;6[解析]。(带※的要验算)308×27=540÷36=450×63=※325÷17=[答案]8316;1528350;19……2[解析][分析]三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘,再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。[详解]308×27=8316540÷36=15450×63=28350※325÷17=19……2:..验算:五、我会画。,画出一个100°的角。[答案]见详解[解析][分析]画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。在量角器100°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出100°的角。[详解][点睛]本题考查用量角器画角的方法。画角注意两重和,量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。。[答案]见详解[解析][分析]过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。:..[详解][点睛]本题考查了学生利用三角尺作垂线的能力。六、我会做。,共有336件昆虫标本,每块展板可放48件。需要多少块这样的展板?[答案]7块[解析][分析]用昆虫标本总数量除以每块展板放昆虫标本数量,求出需要展板块数。[详解]336÷48=7(块)答:需要7块这样的展板。[点睛]本题考查了运用整数除法的意义进行解决问题的能力。,宽80米的长方形林带。如果每公顷植树2000棵,这个林带共可植树多少棵?[答案]24000棵[解析][分析]根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出这个林带的面积是多少平方米,然后根据1公顷=10000平方米,化成用公顷作单位;最后再乘每公顷植树的棵数即可。[详解]1500×80=120000(平方米)120000平方米=12公顷12×2000=24000(棵)答:这个林带共可植树24000棵。[点睛]此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:公顷与平方米之间的进率及换算。,它的腰长15米,周长是80米,上底是20米。它的下底是多少米?[答案]30米[解析][分析]等腰梯形的周长=上底+下底+2×腰,则等腰梯形的下底=周长-上底-2×腰,代入数据计算即可。[详解]80-20-2×15=80-20-30=30(米):..答:它的下底是30米。[点睛]熟练掌握梯形周长的定义,是解答此题的关键。,累积销售华为健步手环32个,手环原价每个988元,现在便宜了99元。(注:本题共两小题,可选做其中一小题。)(1)苏宁电器广场店这天销售健步手环的收入是多少元?(2)如果每个手环的进价是705元,这天销售健步手环的盈利是多少元?[答案](1)28448元(2)5888元[解析][分析](1)根据题意,用每个手环的原价减去便宜的钱数,求出现在手环的单价,然后再乘上销售的数量即可。(2)用每个手环进价乘上销售数量,求出手环的总进价,再用这天的收入减去总进价即可。[详解](1)(988-99)×32=889×32=28448(元)答:苏宁电器广场店这天销售健步手环的收入是28448元。(2)28448-705×32=28448-22560=5888(元)答:这天销售健步手环的盈利是5888元。[点睛]本题考查经济问题,关键是熟记单价、数量和总价之间的关系。。请你完成下面的统计表和统计图。姓名小英小栋小红小健数量/下120()148150:..(1)平均每人跳绳多少下?(2)你还能提出并解答什么问题?[答案]90;统计图见详解过程(1)127下(2)问题:小健比小栋多跳了多少下?;60下(答案不唯一)[解析][分析]从统计图中可看出,小栋对应的数量是90下,据此填表即可;根据统计表中已知的数据,在统计图中相对应的位置,画出长短不同的横直条,涂上颜色,最后再标注数据即可完成统计图的绘制;(1)根据求平均数的方法,用这四位同学跳绳的总下数除以人数即可;(2)本题为开放性题目,问题不唯一,符合题意即可。详解]填表如下:姓名小英小栋小红小健数量/下**********:..(1)(120+90+148+150)÷4=508÷4=127(下)答:平均每人跳绳127下。(2)问题:小健比小栋多跳了多少下?150-90=60(下)答:小健比小栋多跳了60下。(答案不唯一)[点睛]本题考查了学生动手操作能力及从统计图表中获取信息的意识。

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