学生学期末综合素质自我评价.docx

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在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点保持住。 这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的`。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。 学生学期末综合素质自我评价5 我这学期在学校的表现比较,自己上课能认真听讲,勤于思考,在老师提问时,我常常举手回答问题,按时完成老师布置的`作业,对于我不懂得问题,我能不耻下问,虚心向老师、同学请教。 在学校里,我能乐于助人,同学有困难的时候,我也能主动帮助他们。 自己作为一名卫生委员,能积极打扫卫生,保持楼道的干净,为同学们提供一个舒适的学****环境。 自己在这学期虽然取得了一定的成绩,但有时老师讲课,我也会和别的同学讲话,做小动作,影响了学****成绩。在以后的学****中,我一定严格要求自己,扎实学****发扬优点,克服缺点,争当学生。 学生学期末综合素质自我评价6 我这个学期以来,思想品德好,学****卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。 我这个学期以来,思想品德好,学****积极性高,严格遵守学****的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学****及卫生的评比。 这个学期,我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学****一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些! 我热爱篮球,并为此付出了努力。令人欣慰的是,我在篮球方面取得了显著的成绩。事实上,学****就像打篮球。只要你付出努力,真心爱它,你就会有所进步。在我未来的学****和生活中,我希望我能严格要求自己,专注于我应该做的`事情,这样我的生活才能结出丰硕的果实! 学生学期末综合素质自我评价7 本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在学****方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不***。语文课,xx老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活****惯和学********惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏****惯。 学****以外的'就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上的朋友。第二颗是因为在本学期,我与朋友的交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。 接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试科目中找出自己的薄弱环节,系统地进行复****合理安排好时间,做好劳逸结合,以状态在期末考试中取得好成绩。 学生学期末综合素质自我评价8 本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学****上粗心大意。在以后的学****中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。 在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,。我学****勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 学生学期末综合素质自我评价9 我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学****勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢与同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学****不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 学生学期末综合素质自我评价10 本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学****上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,。老师和同学都很喜欢我。学****上虽然很努力,但学****方法不是,所以成绩还不够理想。希望在以后的学****和生活中,能探索出适合我自己的高效的学****方法。 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。 在学****上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天! 学生学期末综合素质自我评价11 我是一个三年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮忙同学;上课认真听讲,学****认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼,积极主动参加各种群众活动。 一个学期以来,在老师和同学的帮忙下,我在学****和品德等方面都取得了很大的`进步。虽然我成绩不是很好,但我一向很努力,我个性喜欢数学。当然了,我知道自己存在许多不足,比如学****上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步! 学生学期末综合素质自我评价12 一、品德方面: 在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。 二、学****纪律方面: 上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学****的成绩都有很大的进步。 三、卫生方面: 在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的'时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。 四、发言方面: 在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学****的表现。 学生学期末综合素质自我评价13 我天真善良,活泼可爱,对朋友热情真诚,对老师有礼貌。尽力学****坚持不懈,虽然结果不是,但我知道我从不放弃,因为我知道学****的过程不仅是文化知识的积累。这个过程,而且也是一个学会成为一个人并不断改进自己的过程。 我优雅,乐观诚实,团结同学,尊重老师,认真听课,按时完成作业,但学****要积极。我的`科学薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。光明的未来可以通过自己的努力来换取。 我尊重老师,热爱劳动,积极学****态度,总能按时完成作业,但课堂听力效率有待提高。在今后的学****中,我要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入其中。我相信我会成功的!今后,我会更加自信,勇于表达自己;此外,我会更加勤奋和严格。 学生学期末综合素质自我评价14 在校,我自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学****委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、学生干部,还被评为市三好生。 天资聪颖,学****认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的`学****方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,。三年以来学****成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。 我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光! 学生学期末综合素质自我评价15 我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。 ,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮忙同学;上课认真听讲;学****认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼,积极参加各种群众活动。 一个学期以来,在老师和同学的帮忙下,我在学****和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我喜欢数学。 当然,我知道自己存在许多不足,如学****上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加以改正,争取在未来取得更大的进步! 学生学期末综合素质自我评价16 我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学****上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是的,但我知道我从没放弃,因为我知道学****的过程不但是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我健全的过程。