2023届宁夏石嘴山市第三中学九年级化学第一学期期末考试试题含解析.doc

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、Y的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法不正确的是():X>:X<:X>:X>“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。,图①②②④③中x的值为8,则其粒子符号为O2-二、填空题(本大题共1小题,共4分)。(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能_______?(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),请用方程式解释_______;(3)在铁制品表面涂漆,刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,其原理是什么_______?三、计算题(本大题共1小题,共5分):(1)写出所标仪器的名称:①是___________。(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为__________,发生装置应选___________(填序号);若用E装置收集O2,则O2应从________(“a”或“b”)端通入。(3)若用D装置收集O2,验满方法是____________。(4)若用过氧化氢溶液制备氧气,,至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液_________?四、简答题(本大题共2小题,共8分),回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。,到本世纪末,全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上,要防止这个局面的出现,必须降低未来几十年全球的温室气体排放量,2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议,旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题:(1)为保护人类赖以生存的地球,我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加,以下建议中行之有效的措施是______(填序号)。a开发太阳能、水能、风能、、石油、,禁止乱砍乱伐(2)将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸(石灰石中的杂质不溶于水,也不与加入稀盐酸的反应)剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题:①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是______(一条即可)②当加入稀盐酸240g时,烧杯中溶液里含有的溶质是_______(写化学式)③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______()。五、探究题(本大题共2小题,共13分),化肥包装上的标签如图所示,请回答下列问题。(1)该化肥中C、H、N、O四种元素的原子个数比为。(2)该化肥中N、H两种元素的质量比是。***铵(NH4NO3)是一种常用的化学肥料。请回答下列问题:(1)***铵的相对分子质量为_____;(2)***铵中氮、氢、氧元素的质量比为_____(填写最简整数比);(3)160克***铵中含有_____g氮元素。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】,是化学变化;,没有新的物质生成,是物理变化;C.***使用有新的物质生成,是化学变化;,是化学变化。故选B。2、B【详解】A、将垃圾废物集中焚烧,该做法虽然能清除垃圾,但垃圾被焚烧后,会产生许多有害气体,对空气造成严重污染,这种方法不科学,故A错;B、开发风能、太阳能等可再生新能源,对环境也没有污染,符合绿色化学的要求,故B正确;C、让工业废水直接排入长江中,工业废水中含有多种废物,如果直接排放,对天然水体的污染很重,故C错;D、禁止化工厂生产化工产品是不可能的,因为有些产业与人的生活密切相关,因此不能杜绝,只能是让污染减小到最低程度,故D错。故选B。3、A【解析】A、浓硫酸溶于水放出大量热,导致量筒的刻度不准确,错误;B、硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠和二氧化碳、水,正确;C、二氧化碳不可燃,不助燃,可用燃着的木条检验,将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满二氧化碳,正确;D、蒸发结晶过程中,用玻璃棒不断搅拌,使液体受热均匀,放在液体飞溅,正确。故选A。4、D【详解】A、氧化铝的化学式为Al2O3,错误;B、氖气的化学式微Ne,错误;C、铵根离子的符号为NH4+,错误;D、三氧化硫的化学式为SO3,正确;故选:D。5、C【解析】A、汾酒酿造过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、太钢炼铁过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、山西砖雕的过程没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、火力发电过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选:C。6、D【解析】自来水厂常用的水的净化方法有沉淀、过滤、吸附,生活中常用煮沸的方法,实验室常用蒸馏的方法。故选D。7、A【详解】A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,故A操作错误;B、先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确;D、胶头滴管的使用:垂直悬空容器上方,滴加液体;、B【详解】A、积沙成塔,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、蜡炬成灰,蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、破釜沉舟,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、滴水成冰,物质由液体变为固体,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:B。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。9、D【详解】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出H2的质量是X>Y,正确;B、X、Y金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出H2的质量是X>Y,因此可判断相对原子质量是Y>X,故说法正确;C、金属与酸的反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗硫酸的质量:X>Y,故说法正确;D、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内Y放出氢气的质量大于X,可判断金属活动性顺序是Y>X,故说法错误;故选D。【点睛】活动性越强的金属与酸反应越剧烈,即反应放出氢气的速度越快;化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。10、B【分析】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除***外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁。【详解】A、硅元素在地壳中含量第二,硅原子核外电子数是14,图①是硅原子的结构示意图,故A正确;B、图②对应的元素是钠元素,属于金属元素,故B不正确;C、图②④(***元素)对应元素组成的化合物是***化钠,***化钠是由钠离子、***离子构成的,故C正确;D、若图③中x的值为8,则其粒子是带2个单位负电荷的氧离子,符号为O2?,故D正确。故选B。【点睛】一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铝和空气中的氧气会生成致密的氧化铝薄膜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu隔绝氧气和水蒸气【详解】(1)铝的金属活动性较强,能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝与氧气接触,对内层的铝起保护作用,故填铝和空气中的氧气会生成致密的氧化铝薄膜;(2)铁的金属活动性比铜强,铁能与硫酸铜发生置换反应,生成铜和硫酸亚铁减弱药效,故反应的化学方程式写为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)铁与氧气、水共同作用生锈,在铁制品表面涂漆,刷漆或镀铬等可以隔绝铁与氧气和水蒸气接触,防止铁生锈,故填隔绝氧气和水蒸气。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ab用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满氧气68g【分析】本题是实验室制取氧气的实验计算综合题,根据实验室制氧气方法理解。【详解】(1)①是长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应需要加热,所以发生装置应选A;若用E装置收集O2,E装置装满水,属于排水法收集氧气,O2应从b端通入,水从a端出来。(3)若用D装置收集O2,验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满氧气。(4)设至少需要过氧化氢的质量为X。至少需要加5%的过氧化氢溶液的质量四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当***酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为,C装置适合块状固体和液体制取气体,故最好选用发生装置B;将D装满水,氧气密度比水小,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出,故应在m端连接上一个量筒。(3)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,KMnO4制备O2的化学方程式:,故方程式中X的化学式为,a=2、d=1。③同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误;第二组同学取物质X又加入试管中,进行实验,要在相同条件下进行,故控制温度在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是控制变量法。④高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,***酸钾和二氧化锰加热生成***化钾和氧气,KMnO4在KClO3的分解反应中没有作催化剂,其理由是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当***酸钾分解的催化剂。【点睛】氧气密度比水小,用万能瓶装满水收集氧气,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出。14、(1)AC(2)CO2+H2O=H2CO3(3)产生大量的气泡或固体减少;CaCl2和HCl;200g【详解】(1)A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源,能减少化石燃料的使用,减少二氧化碳排放,符合题意;B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料,应合理使用矿物燃料,不符合题意;C大量植树造林绿化环境,禁止乱砍乱伐,可增加二氧化碳的吸收,符合题意。故选AC;(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3;(3)①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成***化钙、水和二氧化碳,在滴入稀盐酸的过程中,观察到的明显现象是产生大量的气泡或固体减少;②根据关系图可知,加入稀盐酸240g时,盐酸过量,烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2和HCl;③根据关系图可知,恰好完全反应时参加反应的碳酸钙质量=25g-5g=20g,稀盐酸的质量=;设:=;恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量=20g+-=200g。【点睛】判定反应后所得溶液的溶质成分时,除了需要考虑反应生成的可溶物,还需考虑反应物的是否过量。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)(2)【详解】(1)化肥的化学式为NH4HCO3,化肥中C、H、N、O四种元素的原子个数比为。(2)化肥的化学式为NH4HCO3,化肥中N、H两种元素的质量比是。16、(1)80;(2)7:1:12;(3)56【详解】(1)***铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80;(2)***铵中氮、氢、氧三种元素的质量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;(3)160克***铵中含氮元素的质量为=56g。