2022年山东省济南平阴县联考化学九年级第一学期期末调研试题含解析.doc

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、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。。(1)写出图中标号仪器的名称:①___________。(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到_________,则装置不漏气。。用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压(kPa)(kPa)%%X(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是________。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为_______。,请你根据所学知识回答下列问题(1)写出编号所指仪器的名称:①____________;②______________。(2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①___________;②___________。(3)小李在实验室中用***酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是___(填化学式),在两个反应中它起______________作用。请写出小红制取氧气的化学方程式___________。(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是_________(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式___________。(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点___________。(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___________通入。:(1)写出编号①的仪器名称________。(2)硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体应选用的发生装置是______(填写字母序号,下同),收集气体时应由______(填导管口代号)导入集气瓶(3)收集气体后,对硫化氢尾气要进行特别处理,以防止污染环境。现有如下装置:处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。,可以选择上图所示装置来制取气体。(1)若用A、C装置制取氧气,写出有关反应的化学方程式_________。(2)确定B作为气体发生装置应满足的条件是什么________?三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分),。氮化硅(化学式为Si3N4)是一种新型陶瓷材料,可用气相沉积法制得,反应原理为:3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl。现需要制取14g氮化硅,求:(1)请根据化学方程计算需要消耗氮气的质量。(2)若这些氮气全部来自空气,则需要消耗空气的体积约多少升()。[CO(NH2)2]作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量较大的一种化学氮肥。试计算:(1)尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比;(2)120kg尿素中的含氮量与多少kg***铵NH4NO3中的含氮量相等?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图,取一根粗铜丝绕成螺旋状,将铁丝绒缠绕在弯曲的粗铜丝上,插入橡皮塞中。在U形管中缓慢注入一定浓度的CuSO4溶液,液面距管口有2~3cm的距离。(1)3-5分钟后可观察到_____,写出此反应的化学方程式_____。(2)仔细观察发现U型管的左侧液面高于右测液面,2小时后再观察左右液面恢复初始高度,试推测产生液面差的原因可能是_____。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,)1、C【详解】A、氮气充入食品包装袋内可以防腐,因为氮气的化学性质不活泼,不与食品反应,不符合题意;B、蜡烛在氧气中燃烧更加剧烈,因为在纯氧中氧气的浓度高于空气中的,不符合题意;C、氧气在水中的溶解性是不易溶于水,符合题意;D、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,不符合题意。故选C。2、D【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。根据图示若整个大圈表示纯净物,则X表示单质,Y表示化合物,属于Z范围的则是氧化物,如水、二氧化碳等。【详解】A、液态氧属于单质,故不符合题意;B、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物,故不符合题意;C、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的,属于纯净物中的化合物,故不符合题意;D、冰水混合物中只含有一种物质水,属于纯净物,水是由氢氧两种元素组成,属于氧化物,故符合题意;故选D。3、B【解析】试题分析:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内,同时由于电梯井贯穿各楼层,烟雾可能直接威胁被困人员的安全,:灭火的原理和方法;:化学与我们的生活息息相关,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,对于保障生命、、A【解析】为了减少硫酸对环境的污染,应喷洒碱性物质,而使用廉价易得的碱为氢氧化钙,利用酸碱中和减少污染;故选A。点睛:已知硫酸为酸,而为了减少硫酸对环境的污染,则用碱进行中和硫酸,而使用廉价易得的碱为氢氧化钙。5、D【解析】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除***外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。【详解】A、镓属于金属元素,该选项说法正确;B、元素周期表一格中右上角数字表示原子序数,图中31表示镓的原子序数是31,该选项说法正确;C、镓原子中的质子数为31,该选项说法正确;D、,单位不是g,该选项说法不正确。故选:D。6、C【详解】①太阳能供热利用自然能源,不会造成环境污染,错误;②火力发电产生二氧化硫、二氧化氮等形成酸雨,正确;③工厂废气的排放会造成环境污染,正确;④植物光合作用消耗二氧化碳气体,不会造成环境污染,错误;⑤燃放鞭炮会产生二氧化硫、二氧化氮、烟尘等,会造成环境污染,正确;⑥汽车尾气的排放产生一氧化碳,烟尘等,会造成环境污染,正确;故选C。7、B【详解】A、氧气能供给呼吸,说法正确,不符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,能和很多物质反应,但非常活泼说法错误,符合题意;C、将带火星的木条放在氧气中,木条复燃,说明氧气能支持燃烧,说法正确,不符合题意;D、氧气的体积约占空气体积的21%,大约是五分之一,说法正确,不符合题意。故选B。8、B【解析】A、核外电子总数的变化是由最外层电子数的变化引起的,核外电子总数不能决定元素的化学性质,故A错误;B、因在化学变化中,最外层电子数失去或得到电子,从而元素具有还原性或氧化性,则最外层电子数决定元素的化学性质,故B正确;C、在化学变化中,质子数不发生变化,则不能决定元素的化学性质,故C错误;D、在变化中,中子数不发生变化,不能决定元素的化学性质,、D【详解】A、若发生火灾后,应该用湿毛巾捂住口鼻并迅速逃离,并及时拨打119火警电话。故A说法正确;B、森林大火蔓延时,可以砍伐出一片树木,清楚可燃物,形成隔离带,从而导致火势无法蔓延。故B说法正确;C、油库、面粉加工厂、纺织厂中的油、面粉、织布都属于可燃物,遇到明火易燃烧,应该严禁烟火。故C说法正确;D、可燃物的温度达到着火点并且接触到助燃物后就会开始燃烧。故D说法错误。故选D。10、C【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制6%的***化钠溶液50g,需***化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-3g=47g(合47mL),故选项实验方案设计正确;B、***化铁可以与氢氧化钙反应产生红褐色的氢氧化铁沉淀,与稀硫酸不反应,可以鉴别,故选项实验方案设计正确;C、碳酸钠溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变红,但是氢氧化钠溶液也显碱性,也能使无色酚酞试液变红,无法判断,故选项实验方案设计错误;D、分别点燃从导管放出的气体,在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,能使澄清石灰水变浑浊的是甲烷,另一种是氢气,该选项能够达到实验目的。故选C。11、C【详解】,,,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。12、A【详解】地壳中含量前四的元素是:氧、硅、铝、铁,含最多的金属元素是:铝;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、%排水【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成***化钙、水和二氧化碳,在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成***化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,则装置不漏气。(4)导管中含有空气,要等空气排空再收集气体,三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高,通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用排水法收集。(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为。【点睛】检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中有水柱,则装置不漏气,三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。14、长颈漏斗集气瓶装置A的试管口要略向下倾斜E中导管要伸到接近集气瓶底部E或FMnO2催化2H2O22H2O+O2↑CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止b【解析】(1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶;(2)装置A的试管口要略向下倾斜,防止冷凝水回流使试管炸裂;E中导管要伸到接近集气瓶底部。故填:装置A的试管口要略向下倾斜;E中导管要伸到接近集气瓶底部;(3)小李在实验室中用***酸钾和另一种固体制取氧气,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用排水法或向上排空气法收集,他选择上述装置中的A和E或F进行组装。C装置是固液常温型,是用过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取氧气,在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是MnO2,在两个反应中它起催化作用。过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。故填:E或F;MnO2;催化;2H2O22H2O+O2↑;(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是二氧化碳,制取二氧化碳是大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、***化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CO2;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,B装置的一个突出优点是可以通过右端活塞的开与关来控制反应的发生与停止。故填:可以控制反应的发生与停止;(6)氢气密度小于空气,有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口b通入。故填:b。15、锥形瓶BbH硫化氢点燃后生成二氧化硫气体,二氧化硫气体污染空气【解析】(1)编号①的仪器名称是锥形瓶。