黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题精品4975.pdf

该【黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题精品4975 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【黑龙江省哈尔滨市香坊区风华中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题精品4975 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..风华中学上学期九学年化学期中考试试卷一、选择题(单项选择题,每题2分,共计30分)可能用到的相对原子质量:Mg-24Fe-56Zn-65Cl--32O-16H-,“智”无止境,在杭州亚运会上的“黑科技”体现我国科技的进步与发展。下列相关的说法错误的是()::“数字烟花”对环池放电时能量转化:电能使燃料温度达到着火点锈钢属于金属材料境友好且成本低→()()***。如图为锌元素的信息,下列原子中与锌元素化学性质相似的粒子是().:..(),下列说法正确的是(),没有发生化学变化的是()():******钾饱和溶液:色固体表面出现气泡,放热,溶液:紫色石蕊溶液钠溶液:、化学方程式以及基本反应类型均正确的是():CaO?HOCa?OH?:Cu?2AgClCuCl?2Ag置换反应2:..2HCl?Mg?OH?MgCl?:?3CO2Fe?()选项事实解释A***化钠溶液能导电溶液中有自由移动的电子B闻到花香分子在不停做无规则运动CCuSO溶液和FeSO溶液颜色不同溶液中的阳离子种类不同44D氢氧化钡和氢氧化钙的溶液均显碱性溶液中都含有OH?()选项物质方法一方法二A黄铜与黄金加入稀硫酸加热B碳酸钙和***(),去除油污时,,先用大量水清洗,再涂上3%—5%、乙两种物质的溶解度曲线。℃时,℃时,取甲、乙饱和溶液降温到t℃,,,配成甲、乙饱和溶液,需要水的质量:,所选试剂以及操作方法均正确的是()选项物质杂质试剂以及操作方法:..COCOA点燃2BCuSO溶液HSO加入过量铁粉、过滤424CCuFe加入过量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥DFeCl溶液CuCl溶液加入足量铁粉,、铁、锌混合物10g,加入盛有一定量稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。,将反应后的溶液蒸干,得到固体混合物的质量为()、非选择题(40分)16.(5分)根据要求回答下列问题:(3)正常雨水呈酸性(4)氢氧化钠的俗称(5)用润湿的pH的原因是(1)农业上用16%(2)农业上用是试纸测酸溶液的的溶液选种;改良酸性土壤;pH导致结果;(答一种即可)。(化学方程式表示)17.(4分)华为公司推出了5G商用芯片,制造芯片要用到高纯硅,以下为制备高纯硅和二氧化硅的主要工艺流程。(1)反应①从基本反应类型的角度分析,该反应属于①反应。高纯硅应用于半导体材料,应用硅有良好的物理性质是②。(2)反应②的化学方程式为①;该反应中,在工艺流程中可以循环利用的物质是②。18.(5分)总结概括是学****的一种能力:酸和碱的化学性质是我们近期学****的重点,下列关于酸碱化学性质的应用进行分类。(1)根据对应用途总结出是属于酸的化学性质还是碱的化学性质::..你的分类依据是都属于①的应用;选出的序号是②;(2)按照组成可以把酸分为:含氧酸(如:硫酸HSO,碳酸HCO)和无氧酸(如:盐酸HCl)HSiO242323的名称是①,请你写出HSiO与氢氧化钙溶液反应的化学方程式23,反应前后③(填“有”或“没有”)元素化合价发生变化。19.(4分)某化学兴趣小组三位同学在学****了稀硫酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。根据以上图示回答下列问题:图A图B图C(1)依据图A、图B可知,该实验是将滴到另一种溶液中;(2)图B中b点溶液中溶质是;(3)写出图C中方框内乙粒子的符号;(4)由此总结概括酸碱反应的微观实质:酸溶液中的和碱溶液中的结合生成。20.(6分)制取气体是初中化学实验的重要内容。①②③④⑤(1)仪器a的名称是①;实验室选用A装置制备氧气,用该固体混合物制氧气的化学方程式为②;:..(2)B装置中的一处明显错误为;(3)图C中固液分离,反应停止,此时装置内气体压强(填“大于”或“小于”或“等于”)外界大气压;(4)D装置可以用作某些气体的干燥装置,气体从端进入(填“①”或“②”)(5)E装置不能干燥的气体有(填序号)。A.***.(4分)如图:A、B、C、D、E、F是初中常见的六种物质。已知:F是汽车铅蓄电池含有的酸,A、E均为黑色固体,C、D用于配制农药波尔多液,B、C、D、E、F是五种不同类别的物质。用“—”表示两种物质可以发生反应,用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质(部分转化关系、反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:F,A;(2)D与E反应时的实验现象是:色溶液变为色;(3)B与C反应的化学方程式为。22.(5分)风华化学小组同学要测定某氧化镁样品中氧化镁的含量(杂质不溶于水也不与酸反应),根据图示回答下列问题:(1)写出上述图示中发生反应的化学方程式;(2)该样品中氧化镁的质量分数为;(3)根据已知条件求解生成硫酸镁质量(X)的比例式为;(4)用浓度为98%的浓硫酸稀释成上述稀硫酸,需要浓硫酸的质量为;(5)向反应后的溶液中加入92***后,所得溶液的溶质和溶剂的比为。23.(7分)风华中学化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图所示:【提出问题】实验探究一:氢氧化钠与稀盐酸能否发生化学反应?【实验设计】小风、小华、小正三位同学分别设计了如下图中的实验方案::..小风同学小华同学小正同学实验方案现象放出大量热①②结论氢氧化钠溶液与稀盐酸发生化学反应【分析讨论】(1)①②处观察到的现象,可以得出氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应;(2)请你分析:小正同学加入铁粉的作用是;(3)三位同学认为自己的实验都能得出正确结论:小茂同学认为小风的实验不能够得出正确结论,他的依据是;风华正茂实验小组想继续探究小风同学反应后的溶液中的溶质成分,做出如下猜想:猜想一:***化钠猜想二:***化钠***化氢猜想三:***化钠氢氧化钠【实验验证】(4)取样,只需加入一种,即可得出是哪一种猜想正确的结论。实验探究二:(5)小茂同学回顾所学知识发现二氧化碳与氢氧化钠溶液反应也没有明显实验现象:于是用软塑料瓶设计如图所示实验。观察到①现象,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液也发生了化学反应,实验所用的方法是②实验法。【归纳与总结】(6)对于没有明显实验现象的反应,有的可以采用物理方法得出结论;有的可以通过加入与待测物质反应有明显现象的试剂来验证有其他物质生成或者验证从而证明化学反应的发生。:..九年级期中参考答案一、选择:123456789101112131415BCDDBDACAADBDCB二、非选择题16.(1)***化钠(或NaCl)(2)熟石灰(消石灰或Ca?OH?)2(3)CO?HOHCO2223(4)火碱烧碱苛性钠(5)偏大17.(1)①化合②导电性900?1100?C(2)①HSiCl?H3HCl?Si②HCl3218.(1)①碱的化学性质②CD(或酸的化学性质ABDE)HSiO?Ca?OH?CaSiO?2HO(2)①硅酸②③没有2323219.(1)稀硫酸(2)硫酸钠氢氧化钠(3)SO2?4(4)氢离子氢氧根离子水分子(或者写H?OH?HO)220.:..(1)①试管②***酸钾制取氧气方程式(2)长颈漏斗下端没有浸入液面下(3)大于(4)①(5)AB21.(1)F:HSOA:CuO24(2)蓝色浅绿色CO?Ca?OH?CaCO??HO(3)223222.(1)MgO?HSOMgSO?HO2442(2)80%(3)40/120?8g/X(4)20g(5)3∶2223.(1)无现象(2)铁粉表面无现象,证明稀盐酸不存在,从而证明稀盐酸与氢氧化钠发生反应(3)氢氧化钠溶于水会放出热量,无法判断是否为反应放热(4)石蕊溶液(5)装氢氧化钠溶液的瓶子变得更瘪(体现比较的现象均可,瘪字写错可以不扣分)(6)对比实验(7)有反应物消失