下载此文档

学校体育学试卷123.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
1/24
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/24 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【学校体育学试卷123 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【24】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【学校体育学试卷123 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..广州体育学院05—06学年第二学期《学校体育学》补考考试试题学号班级姓名成绩一、单项选择题(每小题1分,总计20分)1、我国学校体育最早出现于(B)社会A、原始B、奴隶C、封建D、资本2、捷克著名教育家()被誉为“近代学校体育之父”。A、洛克B、夸美纽斯C、斯宾塞D、卢梭3、《体育之研究》一文的作者是()A、***B、***:..C、恽代英D、叶剑英4、国民体育的基础是()。A、大众体育B、竞技体育C、学校体育D、终生体育5、1922年,()的出台标志着军国民主义教育在我国的没落。A、《奏定学堂章程》B、《壬戌学制》C、《劳卫制》D、《癸卯学制》6、()***做出了“健康第一”的指示。A、1953年B、1950年C、1955年D、1965年:..7、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成()A、反比例关系B、正比例关系C、抛物线关系D、不存在的8、体育课中,学生做练****的时间与上课总时间的比例称为体育课的()密度。A、综合密度B、专项密度C、练****密度D、指导密度9、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在10、课时计划也称为()A、年度计划:..B、教学进度C、单项计划D、教案11、体育课的综合密度应是()A、适中为好B、越小越好C、越大越好D、练****强度大时小些好12、体育教师的首要职责是()。A、搞好课外体育活动B、搞好训练C、上好体育课D、培养好体育骨干13、用以检查学生学****成绩为主的课称为()。A、考核课B、复****课C、新授课:..D、综合课14、从动作开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练****的方法称为()A、领会练****法B、完整练****法C、分解练****法D、循环练****法15、()是教师和学生以口头语言问答的互动方式传递教学信息、完成教学任务的方法。A、讨论法B、问答法C、讲解法D、示范法16、()具有全体性、全面性、主体性、基础性特征。A、学校教育B、素质教育C、家庭教育D、应试教育:..17、(),中学的体育课更名为“体育与健康课”A、2002年9月B、2001年9月素质教育C、2000年9月D、1995年9月18、由国家、地方或学校规定所有学生都必须学****和体验的课程是()A、选修课程B、必修课程C、地方课程D、校本课程19、教师面向学生站立进行的与学生同方向的示范是()A、正面示范B、镜面示范C、侧面示范D、背面示范20、教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具,让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法是():..A、示范法B、纠正动作错误与帮助法C、演示法D、游戏法二、多项选择(下面每道题都有两个或两个以上答案,请选出正确答案)(每小题2分,总计10分)1、学校体育的目标是通过()这两条基本途径来具体贯彻实施的。A、体育(与健康)课程B、体育教学设施C、课余体育活动D、课余体育训练2、搜集体育教学评价的方法主要有()A、分析法B、观察法C、问卷法D、测验法3、“三维健康观”是指:():..A、身体健康B、心理健康C、体质健康D、社会适应良好4、体育课程的评价包括()等方面A、对学生课程学****的评价B、对体育教师的评价C、对体育课程建设的评价D、对学校体育教学设施的评价5、循环练****法的练****方式很多,最基本的有()循环和()循环两种。A、流水式B、分组轮换C、顺序式D、轮换式三、填空题(每空1分,总计14分)1、在2001年新编订的《课程标准》中,编订者将体育教学目标分为:(运动参与)、(运动技能)、(身体健康)、(心理健康)和(社会适应)五个领域。:..2、体育教学原则体系所包含的原则有:(学生主体性原则);(身心全面发展原则);(技能教学为主原则);(兴趣先导,实践强化原则);(为终身体育打基础原则);(全面效应原则)。3、体育教学过程的基本阶段分为:(准备阶段)、(实施阶段)、(检查与评价阶段)四、名词解释(每小题4分,总计16分)1、体育教学过程2、体育教学方法3、循环练****法4、周期性原则五、问答题:(1、2、3小题的分值分别为:8分、10分、12分,总计30分)1、当前,我国学校体育的总目标是什么?2、联系实际谈谈体育课程改革的发展趋势。3、结合当前的体育改革,谈谈作为一名中学体育教师应具备的基本素质。六、应用题(10分)育才中学的张老师在上一节体育课时,已测得各项活动合理运用的时间分别为:教师指导:520秒;学生练****1030秒;组织措施:480秒;观察、保护:240秒;休息:220秒;不合理时间:210秒。一节课按45分种计算,请计算下列各题:1、课的综合密度是多少?:..2、课中的各专项密度(包括:教师指导、学生练****组织措施、观察保护、休息)是多少?广州体育学院2005——2006学年度第一学期04级《学校体育学》考试试题(二)一、单项选择题(每小题1分,总计20分)1、1923年,()的公布,正式将学校“体操科”改为“体育课”。A、《奏定学堂章程》B、《新学制课程标准》C、《劳卫制》D、《癸卯学制》2、捷克著名教育家()被誉为“近代学校体育之父”。A、洛克B、夸美纽斯C、斯宾塞D、卢梭3、《学校体育之研究》一文的作者是()A、***:..B、***C、恽代英D、叶剑英4、国民体育的基础是()。A、大众体育B、竞技体育C、学校体育D、终生体育5、1922年,()的出台标志着军国民主义教育在我国的没落。A、《奏定学堂章程》B、《壬戌学制》C、《劳卫制》D、《癸卯学制》6、()***同志将“身体好”作为三好学生的第一条。A、1953年B、1950年C、1955年:..D、1965年7、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成()A、反比例关系B、正比例关系C、抛物线关系D、不存在的8、体育课中,学生做练****的时间与上课总时间的比例称为体育课的()密度。A、综合密度B、专项密度C、练****密度D、指导密度9、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在10、课时计划也称():..A、年度计划B、教学进度C、单项计划D、教案11、体育课的综合密度应是()A、适中为好B、越小越好C、越大越好D、练****强度大时小些好12、体育教师的首要职责是()。A、搞好课外体育活动B、搞好训练C、上好体育课D、培养好体育骨干13、用以检查学生学****成绩为主的课称为()。A、考核课B、复****课:..C、新授课D、综合课14、从动作开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练****的方法称为()A、领会练****法B、完整练****法C、分解练****法D、循环练****法15、()是教师和学生以口头语言问答的互动方式传递教学信息、完成教学任务的方法。A、讨论法B、问答法C、讲解法D、示范法16、()具有全体性、全面性、主体性、基础性特征。A、学校教育B、素质教育C、家庭教育:..D、应试教育17、(),大学的体育课更名为“体育与健康课”A、2002年9月B、2001年9月素质教育C、2000年9月D、1995年9月18、分组后同一个小组内的学生在体能和运动技能上大致相同。这种分组形式称为()A、随机分组B、同质分组C、友伴型分组D、异质分组19、教师面向学生站立进行的与学生同方向的示范是()A、正面示范B、镜面示范C、侧面示范D、背面示范:..20、教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具,让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法是()A、示范法B、纠正动作错误与帮助法C、演示法D、游戏法二、多项选择(下面每道题都有两个或两个以上答案,请选出正确答案)(每小题2分,总计10分)1、总体上学校体育的目标可以分为两个层次:第一层次,学校体育的总目标;第二个层次,学校体育的()A、条件目标B、过程目标C、效果目标D、学****目标2、体育教学目标的功能为()A、激励功能B、定向功能C、文化功能:..D、评价功能3、据史料记载,我国夏代已有称为()等不同名称的学校。A、序B、校C、庠D、学4、学校体育的本质功能是()A、教育功能B经济功能C、健身功能D、娱乐功能5、体育的“三基”内容主要是指()A、基本知识B、基本动作C、基本技术D、基本技能三、填空题(每空1分,总计14分)1、课余体育训练的原则:();();();();()。2、在2001年新编订的《课程标准》中,编订者将体育教学目标分为:()、()、()、()和()五个领域。:..3、示范面分为:()、()、()、()四、名词解释(每小题4分,总计16分)1、学生主体性原则2、体育教学方法3、动作示范法4、兴趣先导,实践强化原则五、问答题:(1、2、3小题的分值分别为:8分、10分、12分,总计30分)1、何谓体育教学设计2、联简述二战以后学校体育呈现出的一些新特点。3、结合当前的体育改革,谈谈作为一名中学体育教师应具备的基本素质。六、应用题(10分)育才中学的张老师在上一节体育课时,已测得各项活动合理运用的时间分别为:教师指导:520秒;学生练****1030秒;组织措施:480秒;观察、保护:240秒;休息:220秒;不合理时间:210秒。一节课按45分种计算,请计算下列各题:1、课的综合密度是多少?2、课中的各专项密度(包括:教师指导、学生练****组织措施、观察保护、休息)是多少?广州体育学院2005-2006学年度第一学期04级《学校体育学》:..考试试题(三)(限选)一、单项选择题(每小题1分,总计20分)1、1923年,()的公布,正式将学校“体操科”改为“体育课”。A、《奏定学堂章程》B、《新学制课程标准》C、《劳卫制》D、《癸卯学制》2、捷克著名教育家()被誉为“近代学校体育之父”。A、洛克B、夸美纽斯C、斯宾塞D、卢梭3、《学校体育之研究》一文的作者是()A、***B、***C、恽代英:..D、叶剑英4、国民体育的基础是()。A、大众体育B、竞技体育C、学校体育D、终生体育5、1922年,()的出台标志着军国民主义教育在我国的没落。A、《奏定学堂章程》B、《壬戌学制》C、《劳卫制》D、《癸卯学制》6、()***同志将“身体好”作为三好学生的第一条。A、1953年B、1950年C、1955年D、1965年7、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是成():..A、反比例关系B、正比例关系C、抛物线关系D、不存在的8、体育课中,学生做练****的时间与上课总时间的比例称为体育课的()密度。A、综合密度B、专项密度C、练****密度D、指导密度9、体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()A、反比关系B、正比关系C、抛物线关系D、不存在10、课时计划也称()A、年度计划B、教学进度:..C、单项计划D、教案11、体育课的综合密度应是()A、适中为好B、越小越好C、越大越好D、练****强度大时小些好12、体育教师的首要职责是()。A、搞好课外体育活动B、搞好训练C、上好体育课D、培养好体育骨干13、用以检查学生学****成绩为主的课称为()。A、考核课B、复****课C、新授课D、综合课:..14、从动作开始到结束,不分部分和段落,完整、连续地进行教学和练****的方法称为()A、领会练****法B、完整练****法C、分解练****法D、循环练****法15、()是教师和学生以口头语言问答的互动方式传递教学信息,完成教学任务的方法。A、讨论法B、问答法C、讲解法D、示范法16、()具有全体性、全面性、主体性、基础性特征。A、学校教育B、素质教育C、家庭教育D、应试教育17、(),中学的体育课更名为“体育与健康课”:..A、2002年9月B、2001年9月C、2000年9月D、1995年9月18、分组后同一个小组内的学生在体能和运动技能上大致相同。这种分组形式称为()A、随机分组B、同质分组C、友伴型分组D、异质分组19、教师面向学生站立进行的与学生同方向的示范是()A、正面示范B、镜面示范C、侧面示范D、背面示范20、教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具,让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法是()

学校体育学试卷123 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数24
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小425 KB
  • 时间2024-04-14