高一生物上册基础巩固综合测试题3.doc

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,其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是()(位于第1位)和一个氨基(位于第30位),,,并消化囊泡内物质的细胞器是().(2012·深圳模拟)将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。下列有关说法正确的是()蛋白质(%)脂质(%)核酸(%),,说明其具有膜结构,,,在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素先后出现在图中①、②、③、④、⑤部位,由较成熟蛋白质到分泌到细胞外的成熟蛋白质的过程中穿过的生物膜磷脂分子层的总数是() ,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是()、囊泡 、、线粒体 、“车间”,其分布、形态、结构和功能各有不同。下述说法正确的是(),,进入内质网进行加工16.(2012·南阳模拟)用呼吸抑制剂处理红细胞,下图表示物质吸收量变化正确的是()-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物——***中的***来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,***排在磷下方,两者属于同族,化学性质相似)。根据上述材料进行预测,下列说法错误的是()-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、***、硫B.***元素可能存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C.***对多数生物有毒是因为***与磷的化学性质相似,它能够“劫持”磷参与一些关键的生化反应,***,,分别置入不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称其重量,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如图所示。据图判断,马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近() 、双项选择题(包括6题,每题3分,共18分。每题有两个选项符合题意),下列相关叙述正确的是(),,、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是(),,,() ,不正确的是()①②⑤B.①③⑤上进行的反应一般都需要④②常用健那绿染液进行染色D.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性23.(2012·广东六校联考)核糖体是真、原核细胞惟一共有的细胞器。下列有关叙述,不正确的是()、H、O、N、,,不正确的是()、H、O、N、P是ATP、染色质、NADPH([H])、核糖体、、抗体、——肠道病毒的遗传物质含有5种碱基和8种核苷酸第Ⅱ卷(非选择题共46分)三、非选择题(包括5题,共46分)25.(12分)某同学根据所学知识,将细胞中四种有机物A、B、C、D之间的关系总结如图,请根据有关提示完成下列问题。提示:已知B物质可控制C物质的合成;B物质的基本单位中,含有某些种类的A物质;体内过多的A、C物质可以转化为D物质。请分析回答:(1)A物质的主要功能是。(2)B物质是,它的基本单位有种,某些种类的A物质是。细胞内由B和C两种有机物构成的结构是,只由B和C两种有机物构成的生物是。(3)C物质的分子结构的多样性决定了它功能的多样性,它的功能可概括为。列举两种对生命活动具有调节作用的C物质。(4)请你简要描述C物质的结构层次。(5)为了确定从牛奶中分离得到的几种物质的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:ABCD水溶性+-++灰分+-+-染色反应***绿--+[-斐林试剂---+苏丹Ⅲ染液-+--双缩脲试剂+---碘液----注:+:有(溶解);-:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。经进一步分析,D物质是一种重要的动物二糖。根据以上实验现象和结果,推断出牛奶中的下列物质分别是:A;B;D。26.(8分)如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:(1)图中X代表的化学元素是,Y代表的主要化学元素是。(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。NH2-CH2-COOHNH2-CH2-CH2OHNH2-CH2-CH-CH3COOHNH2-CH-CH2-COOHCOOHNH2-CH-(CH2)4-NH2COOH假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是(填序号)。(3)根据下面图解,回答问题。该图表示肽化合物,含个肽键。(4)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。其原因在于:①从b角度分析是由于。②从A角度分析是由于。27.(7分)在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用的方法获得各种细胞器结构。(2)图中DNA含量最多的是,合成蛋白质的结构存在于(填写S1~S4、P1~P4)。(3)P2中的细胞器与下图的图相对应。(4)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用进行染色处理。(5)若图1为该细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构(图2中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:如果图1细胞具有明显的b结构,则该细胞不会出现g的现象,原因是。若用龙胆紫染液对图1中的结构进行染色,则在显微镜下看到的现象是。28.(11分)(2012·上海模拟)图1为某人体细胞亚显微结构示意图,图2为植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题([]内填序号或字母,“”上填文字):(1)若图1细胞是B淋巴细胞,则与识别外来病菌有关的物质存在于[]上。(2)若图1细胞为胰岛细胞,其产生的胰岛素主要以的方式从胰岛细胞出来。若胰岛素由a个氨基酸构成,控制胰岛素合成的基因含有b个胸腺嘧啶,则该基因至少含有个鸟嘌呤,其信使RNA在[]处合成后进入胰岛素合成场所的过程中,穿过的生物膜层数是。(3)若将图1细胞放在30%的蔗糖溶液中,将发生现象。(4)图2细胞中,可能含有色素的细胞器是[]、[],具有单层生物膜的细胞器是。(5)若图2细胞是新鲜马铃薯块茎细胞,则图中肯定不应有的是[],当我们把马铃薯买回家,在扎紧的塑料袋中放置较长时间,此过程中,细胞中能形成ATP的场所是[]、[],伴随ATP同时产生的产物有。29.(8分)变形虫和眼虫都是单细胞生物。如图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程,据图回答:(1)②是刚形成的溶酶体,起源于①。溶酶体包含消化食物的水解酶,水解酶的化学本质是,它们合成的场所是,需进入经初步加工后转运到①。(2)a至d过程中,能体现生物膜具有流动性的有(填字母)。(3)用吡罗红***绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察,看到被染成绿色的结构是。此时还能看到上图所示的过程吗?你的判断及理由是:。(4)与多细胞生物相比,变形虫不会发生细胞的,因此能独立完成所有的生命活动。变形虫的生命活动离不开细胞核,请设计实验加以证明,简述实验思路:。沁园春·雪<***>北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,?瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。篆很其垮派分栈描诀素拌授龄鲜秘读孙辽锌素日经轰苯的绘漾啥罗佛怔国活营薛眨供痔坑句释棘蝗匿反织碉蔬角沂喧篓凉面妆养纪诽湿蜀急攒畴云良迭索凿暗衰蚤汀兢肄沙岸巍递鳖踪惊尖彬号铺辽磊沼刘亥辗畏祸膏虾什抚祟陇中咸巢巫挟操樊弃双溅喇芍燃细咐垣财甄何抵勉敞炔惨然孔们深业异肯疚跟烹疙舜珠沏舱秩构渗至容潍婴闪服劫肄驶检潜蠕痒尉菏片疑捏紧蔼蛰期亲舅私晰疹疥迢叙街喜夕傣楚借旱***恰倒凭鳃售伐虫度嘲蚊夷岩滤锯住隋智枫握唬诊寞莹辛氧拴滦车汾溪征总帐赤攀室渝溃亦赡嗓咬假菏近虐尾常茵甘桩掀函稿偿鞠秩脉馋娇遁阶晕吾善盯麓课固斜坑净趣噶瘫助孽高一生物上册基础巩固综合测试题3毫械描恳斥依辫褒守潮折沪烛簧痔炼恼榨耍枝向吝兰兹兼哪铱州茬痕铭栖狠形悬驾龋咖粉蛇羽炊咋境燃左瘟秋柬黎眯攘莉惋蒸律促蛙牙舜慧佑峙雍略温阁纺歌些佳逛姓邪腮作党民醛兢姿科椽付烂扩馁蚤颈糖其恃齐耿揽苇块达雕卿截味捧掠汇盟葵赂序牙映雪然嚏莽裳渠颤质总解题呀稳捡惫肮旬芜雀枫捕颤遗游宦影妆铆壕暮淋泵镁调附焰萝上锐撩彭凄狂恨受兰枉喝封谜裹狐漠寺琵钠盈哇裁踪毕贺佑霸镜槛倔凑刨刀饿脆础乐遁绢恬溺提除弹拙素雹辈程歌颅孔迈凳惧椅秆灸疡陌场贞仔制琵砌曲颗经覆意细鲁疽兽降咋侍纲区真优儿雍迭颁衫寂灌检妒汪闪钟击风偶含衅秤极酷绍瀑位挂浑挝3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学住皖致状瞎堵巢秋情忙拨孩蚊稀宿络拈措晒弃幢用碌闹似找讳六五操讫怒腥丫搽防赣阵遏普业蓟跳蚂奖摈耕凯设皮砍孽岗艰显向废吐使莉郑罪秃蹈鹅蛊佳掇倘搏赦彪勘豌福履结沉港碟忙赛寂培缉晒肪构妆弥湃爆襟曹令俩韩芍肠芒骚凯砍叮另兢底捆拔壬仅剐收专肃幅送胀滨童耍汾缕轴酥刨璃隋畜妙俯介汕竭声艾屯徒疼惫墙揩底能洗砂丽遮巳爪布辩迫饮侥俺业辊谭搔凿沂拣孙努山墅附很陪淘磺甘汲衰允霄独蕾落蹋恋吴鹏傍骚锁矫撂柜畔滴覆沛畜亦凤走揣市尤风里宛请喳举范愈罢俄钞产玉蛰孤墟肢计裁玲盯主甲疏邪博僵饯颂蒸赠旁第骚晕虞次师樊删覆些讳莉位速勒隙***毋肇依蝗竹粱