2023-2024学年北京市东城区汇文中学九年级(上)期末物理试卷及答案解析.pdf

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从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种方式。【解答】解:A、用热水袋暖手,手吸收热量,热水放出热量,是通过热传递方式改变了物体的内能,故A不符合题意;B、将西瓜浸在冷水中降温,西瓜放出热量,是通过热传递方式改变了物体的内能,故B不符合题意;C、用锯条锯木头,克服摩擦做功,机械能转化为内能,使锯条的温度升高、内能增加,是通过做功的方式改变物体的内能,故C符合题意;D、用酒精灯加热使水温升高,水吸收了热量,是通过热传递方式改变了物体的内能,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式。判断是做功还是热传递,关键是看能量是发生了转化还是转移。5.【分析】把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联。把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联。【解答】解:AB、图中开关闭合时,两灯泡首尾相接,因此两灯泡串联连接,故AB不符合题意;C、图中开关闭合时,两灯泡首首相接,尾尾相接,因此两灯泡并联,故C符合题意;D、图中开关闭合时,对L2短路,只有灯泡L1连入电路,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查电路的基本连接方式掌握情况,能够识别电路,并且判断用电器的工作情况,属于电学中的基本题目。6.【分析】四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、压缩、做功和排气,其中只有做功冲程对外做功,将内能转化为机械能;另外还有压缩冲程有能量转化,将机械能转化为内能。【解答】解:图甲中,两气门都关闭,燃气膨胀推动活塞做功,将内能转化为机械能;图乙中,两气门都关闭,活塞上行,压缩燃料和空气的混合物做功,将机械能转化为内能;压活塞引燃硝化棉过程中,机械能转化为内能;向瓶内打气最终瓶塞弹起的过程中,内能转化为机械能;综上所述,B正确。第2页(共15页):..故选:B。【点评】本题主要考查了改变内能方法的相关实验,以及能量转化的有关知识,难度不大。7.【分析】根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。【解答】解:由题意可知,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A、图中有电源,通电导体棒在磁场中受力而运动,即与电磁弹射器工作原理相同,故A正确;B、通电螺线管周围有磁场是利用了电流的磁效应,与电磁弹射器工作原理不相同,故B错误;C、图中没有电源,是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,是电磁感应现象,与电磁弹射器工作原理不一致,故C错误;D、图中是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,与电磁弹射器工作原理不一致,故D错误。故选:A。【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等实验要注意区分,属常见题型。8.【分析】(1)分析电路结构,明确各电路元件的连接方式;(2)根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路电阻的变化情况,根据欧姆定律、并联电路的特点以及功率的计算公式判断各电表示数、灯泡亮度的变化情况。【解答】解:(1)由电路图知,灯泡与滑动变阻器并联,电流表A1测流过滑动变阻器的电流,电流表A2测干路电流,电压表测并联电路电压,即电源电压;(2)①由于电源电压U不变,所以电压表示数不变;②滑动变阻器的滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路的阻值R变大,由I=可知:流过滑动变阻器的电流变小,电流表A1示数变小;③由并联电路特点知,干路电流变小,电流表A2示数变小。第3页(共15页):..④灯泡两端电压和通过的电流都不变,由P=UI可知,灯泡的功率不变,故灯泡的亮度不变。故选:C。【点评】本题考查了闭合电路的动态分析,分析清楚电路结构、根据滑片移动方向判断电路电阻的变化情况、灵活应用欧姆定律、功率的计算公式及并联电路的特点是正确解题的关键。9.【分析】(1)磁铁周围的磁感线都是从N极到S极的;(2)地球是一个大磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。【解答】解:在磁体周围磁感线从磁体的N极出来,回到S极,A、B、D中都是从S到N极,故A、B、D错误;地球是一个大磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,所以磁感线从地磁北极出来,回到地磁南极,故C正确。故选:C。【点评】本题主要考查学生对:磁感线特点的了解和掌握,是一道基础题。10.【分析】分子动理论:物质是由分子或原子组成的,分子永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力。因为分子很小,人肉眼看不到,看到的就不是分子的运动。【解答】解:A、分子之间存在相互作用的引力和斥力;液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故A错误;B、因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故B错误;C、雪花的运动属于物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故C错误;D、墨水滴入水中向四周扩散开,这是扩散现象,说明水分子在做无规则运动,故D正确。故选:D。【点评】本题难点:分子运动与机械运动的区别,理解并记住:分子动理论的基本观点,知道分子的运动是人用肉眼看不到的,看到的就不是分子的运动。11.【分析】由电路图可知,R、R串联,且触摸点在竖直方向移动时电路中的总电阻不12第4页(共15页):..变,根据欧姆定律可知电路中的电流不变,再根据欧姆定律可知R两端电压减小时其阻值2的变化,进一步可知触点与屏下端的距离关系。【解答】解:由电路图可知,R1、R2串联,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,当触摸点在竖直方向移动时,总电阻的长度不变,电路中的总电阻不变,由I=可知,电路中的电流不变,由U=IR可知,R2两端电压减小时,R2的阻值减小,R2的电阻减小,其长度减小,即触摸点P到屏下端的距离减小,综上可知,A正确。故选:A。【点评】本题考查了欧姆定律的应用和串联电路的特点,要注意触摸点不同时,电路中的总电阻不变,电路中的电流不变。12.【分析】(1)由图象可知,图象乙是一条过原点的斜直线,其阻值不变,读出任意一组数据,根据欧姆定律求出乙导体的电阻;(2)由图象可知,乙、丙两导体两端的电压相等时通过的电流关系,根据欧姆定律得出两电阻的阻值关系;(3)将甲、乙两电阻串联连接在5V的电压下,,根据图象可知乙两端的电压,根据串联电路的电压特点求出甲两端的电压,再根据欧姆定律求出此时甲导体的电阻和乙导体的电阻,据此判断;(4)若将甲、乙、丙三个电阻并联在4V电压下,它们两端的电压相等,根据图象读出通过三导体的电流,利用并联电路的电流特点求出干路电流,根据P=UI求出总功率。【解答】解:A、由图象可知,图象乙是一条过原点的斜直线,其阻值不变,且当U=乙4V时通过的电流I=,由I=可得,乙导体的电阻R===10Ω,故乙乙A错误;B、由图象可知,乙、丙两导体两端的电压相等时,通过乙的电流较大,由R=可知,乙导体的电阻较小,即乙导体的电阻小于丙导体的电阻,故B错误;C、将甲、乙两电阻串联连接在5V的电压下,,由图象可知,乙两端的电压U=4V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,乙第5页(共15页):..所以,甲两端的电压:U′=U﹣U=5V﹣4V=1V,甲乙此时甲导体的电阻:R===,乙导体的电阻:R===甲乙10Ω,=4,因此乙导体电阻是甲导体电阻的4倍,故C错误;D、若将甲、乙、丙三个电阻并联在4V电压下,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,U=U=U=4V,甲乙丙由图象可知,通过三导体的电流分别为I=,I=,I=,因并联电路中甲乙丙干路电流等于各支路电流之和,所以,干路的电流I=I+I+I=++=,甲乙丙电路的总功率为P=UI=4V×=,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了串并联电路的特点、电功率公式的应用和欧姆定律的应用,从图象中获取有用的信息是关键。二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)(多选)13.【分析】(1)安全用电的原则:不靠近高压带电体,不接触低压带电体;(2)我国家庭电路电压是220V,开关和它控制的电器串联,各电器之间,插座和电器之间是并联的;(3)家庭电路中的电压是一定的,根据电功率计算公式p=UI分析电流和功率的关系;(4)造成空气开关自动跳开的原因是家庭电路中电流过大,家庭电路中电流过大的原因有两个:短路和电路总功率过大。【解答】解:A、人体不能接触低压带电体,更不能靠近高压带电体,以免高压电弧触电,故A错误;B、家庭电路的电压是220V,电路中的开关和所控制的电灯串联接入电路中,故B正确;C、家庭电路中电压一定,根据公式p=UI变形得I=,因此用电器消耗的总功率越大,电路中的总电流越大,故C正确;D、家庭电路中空气开关自动跳开是由于电路中电流过大,可能是发生了短路,也可能是电路的总功率过大,故D正确。故选:BCD。【点评】本题考查了安全用电以及家庭电路的相关知识,密切联系学生生活实际,注重了应用能力的考查。第6页(共15页):..(多选)14.【分析】A、由表中信息分析冰和水银的比热容可得结论错误;B、由表中信息可知,煤油的比热容等于冰,根据比热容的概念分析即可;C、由表中信息可知,铝的比热容大于铜,根据比热容的概念分析即可;D、由表中信息可知,水的比热容大于煤油,根据比热容的概念分析即可。【解答】解:A、由表中信息可知,冰的比热容比水银的大,故A错误;B、由表中信息可知,煤油的比热容等于冰,质量相等的煤油和冰升高1℃所吸收的热量相同,故B正确;C、由表中信息可知,铝的比热容大于铜,质量相等的铝块和铜块温度都降低5℃,铝块放出的热量多,故C正确;D、由表中信息可知,水的比热容大于煤油,故质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度多,故D正确。故选:BCD。【点评】本题考查了学生对比热容的理解,属于基础题。(多选)15.【分析】(1)根据灯泡的额定电压与额定功率,由功率的变形公式R=求出灯泡正常发光时的电阻;(2)由图读出灯泡两端电压为4V通过它的电流;(3)由图象知灯泡电流随电压变化关系,由欧姆定律可知其电阻的变化;(4)根据图象得到不同电压对应的电流,利用公式P=UI得到实际功率。【解答】解:A、灯泡正常发光时的电阻R===10Ω,故A正确;LB、由图知,当灯泡两端电压为4V时,,故B错误;C、由图知,灯泡两端电压变化大于通过灯泡电流的变化,由R=可知,灯泡电阻随电压增大而增大,故B错误;D、由图象知,当灯泡两端电压为4V时,,所以此时的实际功率是P=UI=4V×=。故选:AD。【点评】本题考查了灯泡实际功率与实际电压的关系,知道灯丝电阻与温度有关,从图象中找到对应的电压、电流值,是解答此题的关键。三、实验探究题(共28分,16、17、18、20题各2分,19题1分,21、22题各3分23、第7页(共15页):..25题各4分,24题5分)16.【分析】(1)电能表的读数:数字方框中最后一位是小数,单位是kW?h;(2)电阻箱的读数方法:用“▲”所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就可得出电阻箱的示数;【解答】解:(1)电能表的数字方框中最后一位是小数,单位是kW?h,?h;(2)由图2可知,电阻箱的示数为:R=5×1000Ω+1×100Ω+6×10Ω+9×1Ω=5169Ω。故答案为:(1);(2)5169。【点评】本题考查了电能表和电阻箱的读数,属于基础题目。17.【分析】(1)比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;(2)水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;组成物质的分子都在不停地做无规则运动;氢的热值较大。【解答】解:(1)两个相同的烧杯中分别盛有初温相同、质量相等的水和食用油,用两个额定功率相同的电热器加热液体,在相同的时间内,物质吸收的热量相同,温度升高的不同;若水和食用油升高相同的温度,水和食用油的加热时间不同,吸收的热量不同;(2)A、在沿海地区,水是比较多的,因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小;而内陆地区温差变化比较大,故A能够用比热容知识解释;B、用盐水腌蛋,是盐分子运动到蛋的里面,蛋变咸,属于扩散现象,是分子无规则运动的结果,故B不能用比热容的知识解释;C、火箭发动机采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢和其它燃料比较,可以释放出更多的热量,故C不能用比热容的知识解释;故选A。故答案为:(1)相同质量的水和食用油升高相同的温度