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2024-2023学年全国初中九年级上化学人教版期中试卷(含答案解析)020326精品.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
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)424A.(NH)SO属于由两种原子团构成的复合肥料424B.(NH)SO在水中会电离出H+,溶液pH<(NH)SO溶液中滴加NaOH溶液后,溶液pH=(NH)(OH)溶液与NaCO溶液混合,恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐223酸,产生气体与加入稀盐酸的体积关系如图所示,下列说法正确的是( ),所得溶液的pH=,:NaOH+HCl=NaCl+:Ba(OH)+2HCl=BaCl+、CH、,出现白色浑浊;( )、、、CH、CO24:..(括号内为杂质),所选试剂正确的是( )(KCl粉末)--(Cu屑)--(CuSO溶液)--(CO)??、b两种固体物质的溶解度曲线,t°C时,在两个烧杯中分别加入a、b两种物质各160g后,再分别加入100g的水,充分搅拌。下列叙述正确的是( )°C时,所得a,°C时,a、°C时,用a的64g饱和溶液可以配制240g10%°C升高到t°C时,( ),分别盛有等质量等质量分数的稀硫酸(左)和稀盐酸(右),此时天平平衡。现将相同质量的金属锌分别加入到两个烧杯里,充分反应后。下列说法正确的是( ),,,指针一定偏向稀盐酸的一边:..,两烧杯中的酸一定都有剩余二、多选题(本题共计1小题,共计6分)16.(6分)归纳总结是学****化学的重要方法之一。下列说法正确的是()、填空题(本题共计3小题,共计14分)17.(4分)学****了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。小明同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。【猜想】Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变。【实验】,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:填写下表:步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论猜想Ⅰ、Ⅱ不成立________,带火星的木条复燃所得固体________g溶液中有气泡放出,________。猜想Ⅲ成立步骤①的目的是________。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的符号表达式为________。【拓展】小明在实验室中想用过氧化氢溶液来制取氧气,为获得平稳氧气流,应从如图装置中选用的发生装置是________(填序号,下同),收集一瓶较纯净的氧气宜采用的装置是________。18.(4分)研究性学****小组对某品牌苏打饼干中碳酸钠的质量进行测定。:..【实验装置】【实验步骤】①按如图连接好装置,检查气密性;②取一小包饼干研碎后放入烧杯,加入适量蒸馏水、用玻璃棒充分搅拌后,过滤,洗涤;③将滤液和洗涤液合并后倒入容器A,按图示装入其他药品(试剂X用于吸收挥发出来的HCl,它不与CO反应);2④打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N后,关闭弹簧夹;2⑤用电子天平称量干燥管Ⅰ的质量,记录数据m;1⑥逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时,停止滴加;⑦________;⑧重复步骤⑤,记录数据m。2【交流讨论】(1)步骤③将滤液和洗涤液合并的原因是________。【数据处理】m?m=,则这包饼干中碳酸钠的质量为________g。2119.(6分)小明同学在实验室做课外探究实验时,发现了一个奇怪的现象,当他把煤炭放在如图所示容器中燃烧时,发现紫红色的高锰酸钾溶液变成了无色。请你跟他一起探究原因。【提出问题】什么使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的?【查阅资料】煤炭燃烧能够产生二氧化碳,而且煤炭中有硫元素,还会燃烧生成二氧化硫气体。【猜想与假设】a、甲同学假设:________;b、乙同学假设:二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的。【实验与结论】两位同学为了验证猜想,设计了以下实验进行验证,为点燃煤炭,还须用到的一种玻璃仪器是:________。实验步骤实验现象实验结论甲实验:取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中________甲同学假设不成立________,观察现象。乙实验:________,乙同学假设稀高锰酸钾溶液褪色________并将二氧化硫气体通入试管,观察现象。________【反思评价】我国的能源结构中,燃煤约占70%,比重很大。你觉得如何减少燃煤产生的污染物________。四、解答题(本题共计15小题,共计86分)20.(4分)实验室里几种物质在向同学们做“自我介绍”,请把内容补充完整。(1)浓硫酸:因为我有________性,看,我滴在纸上把纸弄“黑”了。:..(2)烧碱固体:暴露在空气中,我容易________,变湿了。(3)浓盐酸:因为我有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数会________。21.(4分)我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题。(1)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与________接触。(2)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是()(填序号)。.(4分)阅读下列材料:材料12006年5月27日,央视《焦点访谈》栏日报道了“齐二药假药事件调查”。由于“齐二药”管理混乱,购进了假药,化验员又错误地将“二甘醇”当做“丙二醇”使用,截止到5月22号,该厂生产的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡。材料2丙二醇与二甘醇比较:丙二醇二甘醇化学CHOCHO3824103式无色、无臭味、有吸水性的粘稠状液体,微无色、有辛辣气味、有吸水性的油状液体,易性甜,易燃,熔点27°C适量接触或服用对人体没燃,熔点?°C化学性质与丙二醇相似,但质有伤感有毒市场医药级:100000元/吨6000元/吨价格用化工原料和医药辅料,可作为溶剂、保湿剂使化工原料,主要作为工业溶剂,防冻剂途用,在美容品中常可看见结合上述材料,回答下列问题:(1)从元素组成和物质分类的角度看,丙二醇和二甘醇的相同点是________。(2)根据材料2中的信息,作为一名检验员,你认为如何初步识别丙二醇和二甘醇?________。23.(4分)实验室仅提供常用的玻璃仪器,请你用简单的化学方法把稀盐酸、氢氧化钠、澄清石灰水三种溶液鉴别开来。24.(4分)某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液。对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测::..(1)我认为上述两位同学的推测都有不足,其中甲同学推测不足的理由是________。(2)我的推测是:该溶液中一定存在的溶质是________。25.(4分)稀土金属因其独特的性能而被誉为“新材料之母”。稀土金属钇的氧化物(YO)广泛应用于航23空航天涂层材料,其颗粒大小决定了产品的质量。利用富钇稀土(含YO约70%,含FeO、2323CuO、SiO等约30%)生产大颗粒氧化钇的一种工艺如图:2(1)氧化钇(YO)中,Y元素的化合价为________。23(2)“酸溶”过程中,氧化钇与盐酸反应的化学方程式是________。(3)“分离提纯”是为了除去滤液1中的________(填化学式)。(4)“调pH”时加入碱液使溶液的pH___________(填“增大”或“减小”)。(4)碳酸钇灼烧分解的化学方程式是________。(6)为了获得大颗粒氧化钇,某小组研究了条件对产品直径的影响,相关数据如下(D表示颗粒50直径):实验编号①②③④⑤⑥沉淀反应温度/°C608085939393料液浓度/(g/L)303030304040灼烧温度/°C1100110011001**********氧化钇D/,其他条件不变时,若将灼烧温度均升高至1400°C,预期所得氧化钇D最大的是50________(填实验编号)。26.(4分)某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究,查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有:..MgCl一种),为了得到较纯净的***化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如图处理:2(1)往溶液Ⅰ中加入过量NaOH溶液的原因是________,生成白色沉淀的化学方程式为________;(2)在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是________;(3)若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将________(填“大于”“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量。27.(6分)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、,并对硫进行环保处理,主要步骤如图所示:已知:加热的条件下,Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。(1)烟泥最初处理需要除油污,用洗涤剂除油污的过程中发生了()①产生的废气B中,一定含有的有害气体是()(填化学式).环保处理最好采用的试剂是()(填字母序号)。(2)写出步骤④中得到铜的化学方程式________,它属于基本反应类型中的________反应。(3)步骤③和④中主要操作的名称是________。28.(6分)影响反应的速率有很多因素,总结下列实例的影响因素:(1)硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈.(2).(6分)纯净的***化钠用途广泛。由于粗盐中含有少量的MgCl、CaCl、NaSO等杂质,限制了它2224的用途。现对其进行如图操作来提纯:(1)能否用Ca(OH)溶液代替NaOH溶液?________。2:..(2)写出过程③中所发生的两个化学反应的化学方程式________,________。(3)向悬浊液中加入BaCl和NaCO溶液的顺序不能颠倒,请解释其原因________。22330.(8分),加入100g蒸馏水,完全溶解后向该混合溶液中逐滴加2入质量分数为10%的NaSO溶液,:(1)(2)恰好完全反应时消耗NaSO溶液的质量是_____________。24(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量是_______________。(写出计算过程)31.(8分)某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。,(假设样品中的其他物质不与酸反应)。在实验过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行四次称量,记录数据如下表:反应时间/:(1)反应生成氢气的质量为________g。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。32.(8分),试计算:(1)可以生成氢气的质量;(2)稀硫酸中溶质的质量分数。33.(8分)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学****小组称取该样品10g,%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:(1)样品中铜的质量分数;(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;:..((3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。34.(8分)为验证Ba(OH)的化学性质做如图所示的四个实验:2(1)实验一中能够观察到的明显现象是________;(2)实验二、三验证了Ba(OH)能和某些________(填物质类别)发生化学反应;2(3)实验结束后,将实验一和实验四的两支试管中的物质倒入同一烧杯,充分混合后得到无色溶液,则溶液中(除酚酞外)一定含有的溶质是________。:..参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级上化学人教版期中试卷一、选择题(本题共计15小题,每题3分,共计45分)1.【答案】C【考点】液体药品的取用固体药品的取用【解析】A、过滤液体时,注意”一贴、二低、三靠”的原则。B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。【解答】A、过滤液体时,要注意”一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误。C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。.【答案】B【考点】生石灰的性质与用途食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究:..【解析】根据题意,某些食品包装袋内有一小包物质,用来吸收氧气和水分,以防止食品***,常称“双吸剂”,则可作用“双吸剂”的物质必须具备:常温下能与空气中氧气、水分发生化学反应,反应的产物又易吸水.【解答】、水分反应,不能用作“双吸剂”,故错误;、氧气反应生成铁锈,铁锈很疏松,易吸水,可以用作“双吸剂”,故正确;C.***化钙具有吸水性,但不与氧气反应,不能用作“双吸剂”,故错误;,不能与氧气反应,不能用作“双吸剂”,故错误;故选B。3.【答案】C【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【解析】根据盐的组成特点是它是由金属元素和酸根组成的判断即可。【解答】硫酸钙属于盐,4.【答案】D【考点】有机物与无机物的区别化学式的书写及意义【解析】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:;;②微观意义:;;进行分析判断。【解答】A、甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。B、由甲烷的化学式为CH,可知甲烷由碳、氢两种元素组成,故选项说法正确。4:..C、由甲烷的化学式为CH,甲烷分子中含有碳、氢两种原子,故选项说法正确。4D、由甲烷的化学式为CH,可知1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的,故选项说法错4误。故选:D。5.【答案】A【考点】酸的化学性质【解析】根据***气会与水生成盐酸,自来水中含有的盐酸,鉴别纯净水真伪,实际上就是检验***离子的存在进行分析.【解答】解:A.***银会与盐酸反应生成***化银沉淀,可以鉴别,故正确;B.***化钡不会与盐酸反应,不能鉴别,故错误;,不能鉴别,故错误;,但是无明显现象,不能鉴别,故错误;故选A。6.【答案】D【考点】离子或物质的共存问题【解析】碱性溶液中含有大量OH?,大量共存则说明溶液中没有水、沉淀或气体生成,结合有色离子分析;【解答】A、溶液中含有OH?,Ag+、Ca2+、Cl?、NO?四种离子有***化银白色沉淀生成,故不可大量共存;3B、溶液中含有OH?与Mg2+结合生成沉淀,不能大量共存;C、OH?与NH+结合生成气体,不能大量共存;4D、溶液中的OH?与Cl?、SO2?、K+、Na+四种离子均没有水、沉淀或气体生成,且无色,故可大4量共存;7.【答案】:..B【考点】金属活动性顺序及其应用【解析】在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.【解答】把甲、乙、丙三种金属分别放入稀硫酸中,丙的表面有气泡产生,甲和乙的位置排在氢的后面、乙;另取甲放入乙的盐溶液中未见明显现象,即乙>甲。8.【答案】C【考点】酸的化学性质【解析】此题暂无解析【解答】,pH小于7,推测合理;,推测合理;,没有脱水性,不能使纸张碳化,推测不合理;,苯甲酸溶液能与金属氧化物反应,生成盐和水,推测合理。故选C。9.【答案】D【考点】盐的化学性质常见化肥的种类和作用【解析】A、根据复合肥料的概念分析;:..B、根据(NH)SO构成和是一种酸性化学肥料进行分析;424C、根据铵盐与碱反应的特点进行解答;D、根据中和反应概念进行分析。【解答】A、(NH)SO中含有氮元素,属于氮肥,故错误;424B、(NH)SO在水中会解离出硫酸根离子和铵根离子,但溶液pH<7,故错误;424C、(NH)SO与NaOH反应生成氨气、水和硫酸钠,且所得溶液的pH与滴加氢氧化钠溶液溶液的量424有关,故错误;D、硫酸和氨气发生化合反应制取(NH)SO,即2NH+HSO=(NH)SO,故正确。42432442410.【答案】C【考点】溶液的酸碱性与pH的关系酸的化学性质盐的化学性质书写化学方程式、文字表达式【解析】由题目的信息可知:一定质量的Ba(OH)溶液与NaCO溶液混合恰好完全反应生成碳酸钡沉淀和氢223氧化钠,图中0p段表示的是氢氧化钡和盐酸反应生成***化钡的过程;PQ段表示的是碳酸钡和盐酸反应生成气体的过程;Q点时,溶液中溶质有***化钡和***化钠;N点时,盐酸过量,因此溶液的pH值小于7。【解答】A、N点时,盐酸过量,因此溶液的pH值小于7,故错;B、Q点时,溶液中溶质有***化钡和***化钠,故错;C、0P表示的是氢氧化钠和盐酸反应生成***化钠的过程,故对;D、PQ段表示的是碳酸钡和盐酸反应生成气体的过程,故错。11.【答案】D【考点】常见气体的检验与除杂方法【解析】:..此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】A【考点】物质净化与除杂的综合应用【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【解答】A、KCl易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所选试剂正确。B、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所选试剂错误。C、锌与硫酸铜、硫酸亚铁溶液均能反应,不但能把杂质除去,也能把原物质除去,不符合除杂质的原则,故选项所选试剂错误。D、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不与石灰水反应,反而会把原物质除去,故选项所选试剂错误。故选:A。13.【答案】C【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法固体溶解度曲线及其作用溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【解析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。:..【解答】t°C时,在两个烧杯中分别加入a、b两种物质各60g后,再分别加入100g的水,充分搅拌,所以1A、在t°C时,a物质的溶解度是40g,b物质的溶解度大于60g,所以所得a种物质的溶液为饱和溶1液,b是不饱和溶液,故A错误;B、通过分析溶解度曲线可知,在t°C时,a、b两种物质的溶解度都是60g,故B错误;2C、t°C时,a物质的溶解度是60g,所以用a的64g饱和溶液可以配制10%的a溶液质量是260g64g×160g=240g,故C正确;10%D、当温度由t°C升高到t°C时,b物质的溶液状态不能确定,所以溶液中不一定有固体析出,故12D错误。14.【答案】D【考点】常见气体的检验与除杂方法【解析】要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的。【解答】A、氧气和空气均没有气味,故选项方法错误。B、氧气不易溶于水,氮气难溶于水,均无明显现象,故选项方法错误。C、氧气和空气均没有颜色,故选项方法错误。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,现象不同,故选项方法正确。故选:D。15.【答案】B【考点】金属的化学性质【解析】此题暂无解析【解答】:..此题暂无解答二、多选题(本题共计1小题,共计6分)16.【答案】D【考点】复分解反应的条件与实质***化钠与粗盐提纯碱的化学性质酸的化学性质【解析】【解答】A、常温下金属大多数是固体,***是液体,、不完全是,比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的,、有机物是指含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,、生成物二氧化碳和水中共含有C,H,O三种元素,则反应物中也一定有这三种元素。物质在空气中燃烧是和空气中氧气反应,氧气由氧元素组成,则C,H一定是从某物质中来,而某物质中也可能含有O元素,:、填空题(本题共计3小题,共计14分)17.【答案】产生大量气泡,,带火星的木条复燃,与步骤③作对比,检验加入氧化铜前后双氧水分解速率有没有变化,HOHO+O,C,F2222【考点】氧气的收集方法催化剂的特点与催化作用氧气的制取装置:..【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】打开弹簧夹,向装置中通入一段时间N,使碳酸钠全部加入容器A中,【考点】实验探究物质的组成成分以及含量盐的化学性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】二氧化硫不能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的,酒精灯,并将二氧化硫气体通入试管,稀高锰酸钾溶液褪色,取5mL稀高锰酸钾溶液,于一支试管中,成立,煤炭在燃烧前采取脱硫措施【考点】常见气体的检验与除杂方法实验探究物质的性质或变化规律【解析】【猜想与假设】根据乙同学假设,推测甲同学的假设内容;【实验与结论】根据二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的,进行填写表格;【反思评价】考虑燃煤产生的污染物有二氧化硫,故煤炭在燃烧前采取脱硫措施。【解答】【猜想与假设】根据乙同学假设,推测甲同学的假设内容为:二氧化硫不能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的;【实验与结论】根据二氧化硫能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色的,故:点燃煤炭,还须用到的一种玻璃仪器是:酒精灯。:..实验步骤实验现象实验结论甲实验:取5mL稀高锰酸钾溶液于一支试管中并将二氧化硫气体通入试管,观察现象。稀高锰酸钾溶液褪色甲同学假设不成立乙实验:取5mL稀高锰酸钾溶液,乙同学假设稀高锰酸钾溶液褪色于一支试管中并将二氧化硫气体通入试管,观察现象。成立【反思评价】我国的能源结构中,燃煤约占70%,比重很大,故为了减少燃煤产生的污染物,则煤炭在燃烧前采取脱硫措施;四、解答题(本题共计15小题,共计86分)20.【答案】脱水潮解减小【考点】常见碱的物理性质及用途浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释常见酸的物理性质及用途【解析】根据物质的性质来分析解答。【解答】浓硫酸具有脱水性,所以能使纸变黑;故填:脱水;烧碱易潮解,所以暴露在空气中会吸收水蒸气而溶解;故填:潮解;浓盐酸具有挥发性,在空气中放置一段时间我的质量分数会减小;故填:减小。21.【答案】氧气和水B【考点】金属锈蚀的条件及其防护金属活动性顺序及其应用【解析】:..(1)根据金属的锈蚀条件及其防锈措施来分析;(2)根据金属的活动性顺序及其检验方法来分析。【解答】飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与氧气和水接触;故填

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