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2024学年九年级上学期12月期末化学试题(含解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023-2024学年度(上)九年期末学情诊断化学学科(本试卷共14道题满分50分化学和物理考试时间共150分钟)考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效可能用到的近似相对原子质量:H—1C—12O—16S—32Fe—56第一部分选择题(共10分)(本部分共包括10道小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项),,,,,,,,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体。:..。,:2HO2H??O?:,该反应中微粒种类的变化如图所示。:,。、纯净的二氧化碳第二部分非选择题(共40分)试卷第2页,共8页:..(本部分共包括4道小题)。多孔活性炭具有较好的吸附性能,是一种优良的催化剂载体材料,广泛应用于各行各业,其生产一直以煤、竹子、木材等宝贵资源为原料。随着可持续发展理念的不断深入,越来越多的研究者尝试以清洁廉价的资源作为原料(如白酒糟),制备多孔活性炭。白酒糟是酿酒过程的副产物,富含纤维素[(CHO)]。以白酒糟为原料生产多孔活性炭6105n的过程主要包括干燥、炭化、活化三步。炭化过程是将干燥的白酒糟在充满氮气的环境中,加热至650℃,将其中的纤维素转化为炭质原料(主要成分碳)。活化过程是以水蒸气或二氧化碳为活化剂,在一定条件下使其在炭质原料内部发生反应,生成气体,形成孔隙结构,制备多孔活性炭。也有研究者在其他条件相同的情况下,通过实验测定所得多孔活性炭对碘的吸附值与水蒸气、二氧化碳用量的关系分别如图1、2所示。尽管以白酒糟为原料,制备多孔活性炭材料的技术仍有许多问题有待于进一步探索、解决,但已有研究为富含纤维素工业残渣的利用提供了可能途径。依据文章内容,回答下列问题(1)白酒糟炭化过程属于变化(填“物理”或“化学”)。(2)以白酒糟为原料制备多孔活性炭比使用煤、木材等更有优势的原因是。(3)白酒糟的主要成分纤维素[(CHO)]由种元素组成,其中元素的6105n质量分数最大。(4)在化学反应中以多孔活性炭作催化剂载体比直接使用催化剂效果好,原因是增大了反应物与催化剂的。(5)炭化过程中,需将干燥的白酒糟置于氮气环境中,理由是。(6)分析图1得出:时,多孔活性炭的吸附性能最高。:..(7)由图1、图2可知,为了达到最佳吸附效果,应选用的活化剂是(填“水蒸气”或“二氧化碳”)。,见证了人类文明发展的过程。金属的信息如图是钠的相关信息。回答以下问题:(1)由图1,“”表示钠的。(2)图2为钠的某种微粒结构示意图,它的质子数为,该微粒的符号为。金属的性质(3)调查及实验内容分析及结论由图3可知:合金的熔点其组分的熔点(填“低于”或“高于”)。图4纯铜片上留下明显的划痕,说明合金的硬度组分的硬度(填“大于”或“小于”)。图5镁条燃烧的化学方程式:。图5镁条燃烧验证质量守恒定律反应前后天平不平衡,改进建议是。图6实验观察到金属A表面覆盖红色固体,图6比较铁和铜的金属活动性则金属A和溶液a分别为。试卷第4页,共8页:..金属的用途(4)根据“性质决定用途”的思路,用“——”进行连线。,以氧气为核心,开展以下主题式学****氧气的发现(1)中国早在唐代就发现加热火硝(主要成分KNO)能产生“阴气”(即O),比欧洲发32现氧气的时间早了1000多年。KNO受热生成的另一产物为亚***钾(KNO)。写出反32应的化学方程式:。KNO中氮元素的化合价为。2氧气的含量(2)为测定空气中氧气的含量,利用以下思维模型设计实验:在一个密闭的容器中,使氧气与红磷化合,全部转化成固态物质;打开止水夹,让水进入装置;得出结论……根据实验步骤,请补全思维模型。氧气的制备(3)1774年,瑞典化学家舍勒以KNO为原料,通过装置A制备氧气。3①加入KNO前,将曲颈甑在火炉上稍微加热,发现膀胱袋子涨大。说明该装置3(填“漏气”或“不漏气”)。②实验中观察到固体先熔化,沸腾后有气泡产生。若改用装置B或装置C进行实验,应选择的是。收集氧气的装置是(填序号)。(4)实验室用溶质质量分数为6%的双氧水和二氧化锰制取氧气。:..配制170g溶质质量分数为6%的双氧水,需要溶质质量分数30%的双氧水g。如图F,为了加快稀释的速率,可以采取的操作是。(5)以KNO和浓硫酸为原料也能制取氧气,反应所得气体呈红棕色,能使带火星木条复3Δ燃:4KNO?2HSO(浓)2KSO?4NO??O??2HO32424222①已知相同状况下,气体的体积之比等于其所含分子个数之比。据此分析NO能否支2持木条燃烧,并说明理由:。②将红棕色气体通过G装置,U形管内出现红棕色液体,并收集到较纯净的氧气。该分离方法,利用不同。为了获得较低的温度,冰冻混合物可由水和混合得到(填序号)。A.***化钠B.***.“食品脱氧剂”广泛应用于包括糖果、面食、熟肉制品、干制蔬菜的保鲜。某化学小组开展“食品脱氧剂”的项目式学****查阅资料:食品脱氧剂主要成分有铁粉、活性炭、***化钠,发生脱氧反应消耗食品包装袋内的氧气延长食品保质期。【探究活动一】提出问题:怎样验证“食品脱氧剂”中含有铁粉、活性炭?进行实验:步骤一用剪刀剪开一包脱氧剂,倾倒于白纸上,观察到粉末呈黑色,用磁铁吸引。步骤二取少量除去铁粉的脱氧剂于置于坩埚(耐高温容器)内,在电炉上灼烧,在坩埚上方罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯。收集证据:(1)步骤一中观察到(写实验现象,下同),脱氧剂中含有铁粉。试卷第6页,共8页:..(2)步骤二中观察到部分黑色粉末燃烧,,脱氧剂中含有活性炭。【探究活动二】提出问题:脱氧剂中铁粉的含量是多少?实验设计:利用如图装置(气密性良好)进行测定查阅资料:实验条件下,氢气的密度约为ρg/L。进行实验:①称取mg样品置于烧瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀硫酸。②打开分液漏斗活塞,加入稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞。③测得量筒内水的体积为amL。(3)分析问题:A装置内反应的化学方程式是。交流研讨:(4)同学们和老师一起对实验进行分析,认为进行实验时会有较大误差:。调整方案:(5),置于烧瓶中,加入足量稀硫酸,充分反应,用电子天平进行称量,,计算该脱氧剂中铁粉的质量分数为(%)。【探究活动三】提出问题:活性炭和***化钠的用量对脱氧效果有什么影响?进行实验:室温下,利用5g铁粉和10滴水,改变活性炭和***化钠的用量(见下表),用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量变化,实验结果如图1、图2所示。编号铁粉/g活性炭/g***化钠/:..55a2分析问题:(6)实验5中,a=。(7)实验1、3、4的目的是。得出结论:(8)结合图2,对比实验2、3、5可以得到的结论是。交流研讨:(9)影响脱氧剂脱氧效果的因素可能还有:。通过此次项目式学****同学们认识到,学好化学知识,用好化学知识,能真正认识世界。试卷第8页,共8页:..【详解】A、牛奶是由蛋白质、水等多种物质混合而成,属于混合物,选项A不符合题意;B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种物质,属于混合物,选项B不符合题意;C、纯净物是由一种物质组成的物质,蒸馏水只含有水一种物质,属于纯净物,选项C符合题意;D、食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物,选项D不符合题意;故选:C。【详解】动植物在进行呼吸作用时,消耗体内的糖类等有机物和氧气,生成二氧化碳和水,故选B。【详解】A、食用油不溶于水,不能形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液,不符合题意;B、食盐能溶于水,能形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意;C、面粉不溶于水,不能形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液,不符合题意;D、石蜡难溶于水,不能形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液,不符合题意;故选:B。【详解】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患缺铁性贫血,选项不符合题意;B、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,选项不符合题意;C、硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引起表皮角质化和癌症,选项不符合题意;D、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,选项符合题意;故选:D。【详解】A、扑灭森林火灾时,可设置隔离带,将树木与燃烧区隔离,利用清除可燃物,达到灭火的目的,故选项做法正确;B、遇到室内起火,不能迅速打开门窗通风,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,故选项做法错误;答案第1页,共8页:..C、炒菜时油锅中的油着火,立即用锅盖盖灭,利用隔绝氧气,达到灭火的目的,故选项做法正确;D、发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话,以减少生命及财产损失,故选项做法正确;故选:B。【详解】A、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,只是分子之间的间隔变小,分子的体积不变,故A说法错误;B、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,只是分子之间的间隔变小,分子的数目不变,故B说法错误;C、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,只是分子之间的间隔变小,故C说法正确;D、在压强为101kPa时,将氧气置于密闭容器中降温,无色的氧气变为淡蓝色液体,淡蓝色液体为液态氧气,故D说法错误;故选:C。【详解】A、点燃酒精灯应用火柴,禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,选项A正确;1B、给试管中液体加热时,使用酒精灯的外焰加热,试管中液体不能超过试管容积的,加3热时使用酒精灯火焰的外焰进行加热,选项B错误;C、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,选项C错误;D、给酒精灯添加酒精时,需要使用漏斗,不能向燃烧的酒精灯添加酒精,图中所示操作可能引起火灾,选项D错误。故选:A。【详解】A、由电解水的实验结论“正氧负氢、氢二氧一”,a管产生的气体较多,为氢气,则a管与电源的负极相连,得到氢气,故A说法正确;通电B、水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为:2HO2H?+O?,故B说法正确;222C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质答案第2页,共8页:..量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,则该实验证明水是由氢元素和氧元素组成,故C说法错误;D、由电解水的实验结论“正氧负氢、氢二氧一”,即所得氢气和氧气的体积比约为2:1,故D说法正确;故选:C。【分析】由反应微观示意图可知,反应物甲为CO,乙为H,生成物丙为CH,丁为HO,2242催化剂反应条件是光照和催化剂,该反应的化学方程式为:CO?4HCH?2HO。22光42【详解】A、由反应微观示意图可知,该反应条件是光照和催化剂,故A说法正确;B、参加反应的乙物质为H,氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质,故B说法正确;2C、由化学方程式可知,甲和丙的分子个数比为1:1,故C说法正确;D、反应后,碳元素转移到丙中,故D说法不正确;故选:D。【详解】A、将铜丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触,反应开始,将铜丝往上提,使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸分离,反应停止,即移动粗铜丝能控制反应的发生和停止,故A正确;B、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成***化钙、二氧化碳和水,生成的二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红,故B错误;C、该实验没有现象说明二氧化碳的密度比空气大,故C错误;D、石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成***化钙、二氧化碳和水,生成的二氧化碳气体从稀盐酸中逸出,盐酸具有挥发性,所以不能得到干燥、纯净的二氧化碳气体,故D错误;故选:A。11.(1)化学(2)白酒糟是清洁廉价的资源(3)三氧##O(4)接触面积答案第3页,共8页:..(5)氮气化学性质不活泼,可用作保护气,防止碳(或纤维素/白酒糟)与氧气(或空气)反应(6)(7)水蒸气【详解】(1)炭化过程是将干燥的白酒糟在充满氮气的环境中,加热至650℃,将其中的纤维素转化为炭质原料(主要成分碳),该过程中有新物质生成,属于化学变化;(2)根据文中信息:随着可持续发展理念的不断深入,越来越多的研究者尝试以清洁廉价的资源作为原料(如白酒糟),制备多孔活性炭。故以白酒糟为原料制备多孔活性炭比使用煤、木材等更有优势的原因是:白酒糟是清洁廉价的资源;(3)白酒糟的主要成分纤维素[(CHO)]由碳、氢、氧三种种元素组成,碳、氢、氧三种6105n元素的质量比为(12×6n):(1×10n):(16×5n)=36:5:40,则其中氧元素的质量分数最大;(4)在化学反应中以多孔活性炭作催化剂载体比直接使用催化剂效果好,原因是增大了反应物与催化剂的接触面积,可以加快反应速率;(5)氧气是一种化学性质较活泼的气体,能与许多物质反应。炭化过程中,需将干燥的白酒糟置于氮气(化学性质不活泼,可用作保护气)环境中,理由是防止碳(或纤维素/白酒糟)与氧气(或空气)反应;(6)分析图1得出:,多孔活性炭对碘的惜福镇最大,即此时多孔活性炭的吸附性能最高;(7)图1、图2数据可知,为了达到最佳吸附效果,应选用的活化剂是水蒸气,这是因为水蒸气作活化剂时,对碘的吸附值最高能够达到450mg/g,而二氧化碳作活化剂时,对碘的吸附值最高能够达到400mg/g。12.(1)相对原子质量(2)11Na点燃(3)低于大于2Mg+O2MgO在密闭装置中进行铁和硫酸铜2溶液(合理即可)答案第4页,共8页:..(4)【详解】(1)由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,则“”表示钠的相对原子质量;(2)图2为钠的某种微粒结构示意图,圆圈内的数字表示质子数,则它的质子数为11,核外有2+8+1=11个电子,质子数=核外电子数,所以该粒子钠原子,微粒符号表示为Na;(3)由图3可知:合金的熔点低于其组分的熔点;图4纯铜片与黄铜片相互刻画,纯铜片上留下明显的划痕,黄铜是铜合金,说明合金的硬度大于组分的硬度;点燃图5镁条燃烧生成氧化镁,化学方程式为:2Mg+O2MgO;该反应有气体参与反应,2且该反应敞口,则反应前后天平不平衡,改进建议是在密闭装置中进行;图6实验观察到金属A表面覆盖红色固体,则金属A和溶液a分别为铁和硫酸铜溶液(合理即可),铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,则可观察到金属A表面覆盖红色固体;(4)金属具有导电性,可用作导线;在常温下,铝易于空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止内部铝的进一步氧化,说明铝耐腐蚀,可用于制作耐腐蚀的铝制品;实验室利用锌和稀硫酸反应制取氢气;湿法炼铜是铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,即利用金属与金属化合物的溶液反应。则连线为:。?13.(1)2KNO2KNO?O?+3322(2)利用内外压强差,转化显示体积变化量CD或E(3)34用玻璃棒不断搅拌(4)二氧化氮能支持木条燃烧,氧气约占空气体积的五分之一,但空气不能使带火星木条复燃。由方程式可知,生成二氧化氮和氧气的分子数为4:1,氧气占生成气体体积的五答案第5页,共8页:..分之一,可使木条复燃,说明除氧气外有另一种气体支持燃烧,即二氧化氮能支持燃烧沸点B【详解】(1)加热火硝(主要成分KNO)能产生“阴气”(即O),比和亚***钾(KNO),322?化学方程式为:2KNO2KNO?O?;322KNO中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价为x,根据在化合物中各元素的2正负化合价代数和为0,则有(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;(2)为测定空气中氧气的含量,利用以下思维模型设计实验:在一个密闭的容器中,使氧气与红磷化合,全部转化成固态物质;打开止水夹,让水进入装置;得出结论……根据实验步骤,思维模型为:构建一个封闭体系,转化或吸收待测气体,减少体系内压强,利用内外压强差,转化显示体积变化量,最后计算得出结论;(3)①加入KNO前,将曲颈甑在火炉上稍微加热,发现膀胱袋子涨大,说明该装置气密3性良好,即该装置不漏气;②实验中观察到固体先熔化,沸腾后有气泡产生。若改用装置B或装置C进行实验,应选择的是C装置,,以免固体熔化为液体后流出试管;氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,可选择E向上排空气法或D排水法收集收集氧气;(4)根据稀释前后溶质质量不变,配制170g溶质质量分数为6%的双氧水,需要溶质质量170g?6%分数30%的双氧水的质量为?34g ;30%如图F,为了加快稀释的速率,可以采取的操作是用玻璃棒不断搅拌;(5)①已知相同状况下,气体的体积之比等于其所含分子个数之比。氧气约占空气体积的五分之一,但空气不能使带火星木条复燃。由方程式可知,生成二氧化氮和氧气的分子数为4:1,氧气占生成气体体积的五分之一,可使木条复燃,说明除氧气外有另一种气体支持燃烧,即二氧化氮支持燃烧;②将红棕色气体通过G装置,U形管内出现红棕色液体,并收集到较纯净的氧气。该分离方法,利用沸点不同;A、***化钠溶于水,既不放热、也不吸热,溶液温度几乎不变,故A错误;B、***铵溶于水,吸热,使溶液温度降低,故B正确;C、氢氧化钠溶于水,放热,使溶液温度升高,故C错误;D、蔗糖溶于水,既不放热、也不吸热,溶液温度几乎不变,故D错误;答案第6页,共8页:..故为了获得较低的温度,冰冻混合物可由水和***铵混合得到;故选:B。14.(1)部分黑色粉末被吸引(2)澄清石灰水变浑浊(3)Fe+HSO=FeSO+H?2442(4)加入的稀硫酸也占据了部分体积(5)%(6)(7)探究活性炭用量对脱氧反应速率的影响(8)在铁粉、水、活性炭质量相同时,***化钠用量在0、1、2g时,随着***化钠用量增加,脱氧反应速率加快(9)温度等(合理即可)【详解】(1)铁粉可以被磁铁吸引,活性炭粉末不能被磁铁吸引,步骤一用剪刀剪开一包脱氧剂,倾倒于白纸上,观察到粉末呈黑色,用磁铁吸引,观察到部分黑色粉末被吸引,则说明脱氧剂中含有铁粉;(2)碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,步骤二中观察到部分黑色粉末燃烧,澄清石灰水变浑浊,则说明脱氧剂中含有活性炭;(3)脱氧剂中含有铁粉和活性炭,活性炭不能与稀硫酸反应,铁能与稀硫酸反应,则A装置内铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式是:Fe+HSO=FeSO+H?;2442(4)由于加入的稀硫酸也占据了部分体积,所以测得的体积偏大,即进行实验时会有较大误差;(5)根据质量守恒定律,,设铁粉的质量为x,Fe+HSO=FeSO+H??解得x=,?100%?%;(6)该实验探究活性炭和***化钠的用量对脱氧效果的影响,根据控制变量的原则,根据表答案第7页,共8页:..中数据可知,实验1、3、4中***化钠的质量均为1克,探究活性炭用量的影响;而实验2、3、5是固定活性炭的质量,探究***化钠用量的影响,故a=;(7)由上步分析可知,实验1、3、4是固定***化钠的质量为1克,探究活性炭用量对脱氧反应速率的影响;(8)由图可以看出,2、3、5实验中活性炭用量相等时,***化钠的质量越大,脱氧反应速率越快。故可以得到的结论是:在铁粉、水、活性炭质量相同时,***化钠用量在0、1、2g时,随着***化钠用量增加,脱氧反应速率加快;(9)影响脱氧剂脱氧效果的因素可能还有温度等。答案第8页,共8页

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