小学数学教师本人述职报告(通用4篇).docx

该【小学数学教师本人述职报告(通用4篇) 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学数学教师本人述职报告(通用4篇) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。小学数学教师本人述职报告(4篇)下面是我细心整理的学校数学老师本人述职报告(4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。学校数学老师本人述职报告我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位数学老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。开学初组织攻关老师和教研组长参与处组织的新课程标准及新教材培训学****并参与处讨论性学****培训。二、课堂教学,师生之间同学之间交往互动,共同进展。本学期我们每位数学老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学****环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组争论定搞,每个人依据本班同学状况说课、主讲、自评;乐观利用各种教学资源,制造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新力量”,以“自主——创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、创新评价,激励促进同学全面进展。我们把评价作为全面考察同学的学****状况,激励同学的学****热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学****评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学数学学****的结果,更关注他们在学****过程中的变化和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注同学已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量。使评价结果有利于树立同学学****数学的自信念,提高同学学****数学的爱好,促进同学的进展。学校数学老师本人述职报告您好!本人能坚持准时参与学校组织的政治学****并仔细做好笔记,写好学****心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作。1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学****教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学****反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。2、教学管理。仔细组织好老师业务学****xx年围绕有效教学开展15次集中学****提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作总结。乐观参与培训与学****分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学****了管理技巧。此致敬礼!汇报人:xxx20xx年x月x日学校数学老师本人述职报告一、教学工作方面::通过制作教具、ppt以及动画等内容吸引孩子的留意力。依据两个班孩子程度的不同,适当的加入难度不同的思维题型。:注意培育孩子倾听、语言表达、规范书写等****惯,上课时做到结构合理,层次清晰,突出重点、抓住关键,突破难点。板书工整、布局合理,不写错字和不规范的字,为同学做好示范。另外开展层次化教学,既照看学困生对基本学问点的学****又满意学优生对学问点敏捷运用的需求。作业中要求同学严格根据作业规定的格式,仔细、独立完成作业。:做到作业试卷全批全改、小题逐题批改,力求全面把握同学的学****状况。同时做到批改符号规范以为同学树立榜样。二、教育工作方面:,平常留意收集和分析作业中带有普遍性和典型性的材料,作好记录,仔细分析缘由,准时讲评反馈。对错误较多的同学要加强辅导、督促检查,实行关怀、爱惜、鼓舞等多种正面教育的形式,找出缘由,仔细地改进、提高该部分同学练****的质量。只要有同学对某个学问点把握不够,就会准时对其进行辅导。,平常在做好本职工作的同时,能乐观主动协作并帮助班主任完成各项班务工作。准时与家长沟通孩子的在校状况,常常利用下班后的时间在班级群上给家长供应辅导孩子的方法,解决家长在辅导孩子中消失的问题。、评课听课。还乐观参与校内外各种教研活动并能做好记录与反思。通过这些评课听课,吸取其他老师好的阅历,以改进自身的教育教学工作。通过核心素养的培训使我对新课标的解读更加深化,同时也更深的明确了教学工作方向。三、自我提升:作为一线老师,除了完成教学工作外,还应紧跟时代进展脉搏,了解学****最新的教育教学方法,以及教改的方针政策,这样才能提升自身教学水平,提高教学质量。我利用课余时间研读《学校数学老师》杂志,有许多探究教育改革方面理论与实践相结合的文章,通过其中的理论学****改进平常教学工作方法;从一些课堂实录中学****了的教学思路。我在教学实践中深化地贯彻一小的教学主旨,每一节常规课的教学努力做到突显同学主体地位,提高同学核心素的生本课堂。以上是我对本学期的工作总结,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,开拓创新,改进教学方法,准时总结反思,提升自己各方面的力量,使自己成为一名的数学老师。学校数学老师本人述职报告大家好!加强对同学的思想道德工作,培育同学良好的品质,净化同学的心灵,努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。例如,“乐观参加“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“美化校内、爱护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也常常利用班会课对同学进行身心教育,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,准时对同学进行针对性的教育。加强班级管理,培育的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:xxx。大力表扬班委优点,宣扬他们的先进事迹,关心小班委树立威信;其次。在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的x,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成****惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学****和生活,从而增加了集体的分散力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦,努力关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的位置和学****方向。乐观开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学****效率。三班级同学学****任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学****效率的提高,每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与同学感情的沟通。乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,准时总结阅历教训,将自己的管理水平推向更高的层次。述职人:xxx20xx年xx月xx日