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2024届湖北省武汉市蔡甸区八校联盟达标名校中考五模化学试题含解析.pdf


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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2024届湖北省武汉市蔡甸区八校联盟达标名校中考五模化学试题请考生注意:,。写在试题卷、草稿纸上均无效。,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分),下列说法正确的是()()、、,下列排序正确的是()::::,下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是():..:金刚石、石墨、C,,其他无定形碳如木炭、:如澄清石灰水、无色酚酞溶液、℃,***化钠的溶解度为36克/100克水。能证明下图烧杯中是******化钠,,:(),质量分数偏小﹣﹣量取水时俯***化铵、尿素和***化钾三种化肥﹣﹣加入熟石灰粉末,研视凹液面最低处磨测定空气中氧气含量时,结果偏小﹣﹣装置漏气NaCl、HCl、KOH三中无色溶液﹣﹣、水果﹣﹣富含维生素酒精灯酒精洒出燃烧﹣﹣用湿抹布盖灭人体缺***﹣﹣青少年会引起佝偻病家里煤气泄漏﹣﹣关阀门、():..+3O2CO+2HO,,一款智能机通常含有41种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,、填空题(本大题共1小题,共4分)+五氧化二磷中磷元素的化合价为+、计算题(本大题共1小题,共5分)(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入硫酸,充分反应后用天平称量,记录实验数据如下:..:?1?经分析,在第1次实验结束后,反应物______完全反应完了。?2??3?()计算样品中锌的质量分数写出具体计算过程。______?4?请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系。______:..四、简答题(本大题共2小题,共8分):X+Y→甲+乙,完成下列填空。该反应的基本反应类型是_____反应。若(单质)(化合物)(单质)(化合物)Y的溶液为蓝色,甲为红色固体单质,其反应的方程式可能为_____。若X、Y均为黑色固体,甲是年产量最高的金属,则X的化学式为_____,该反应的方程式可以是_____。,试根椐图示回答相应问题:2018年3月15日,央视曝光了知名珠宝品牌周大生黄金,在加工过程中掺有“杂质”――“铱”。如图是铱元素在元素周期表中的信息,则铱元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素,铱原子的相对原子质量为_____。图乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三种不同的元素,以下判断正确的是_____。A核外电子数X=YB原子序数Z>YCY和Z处于同一周期五、探究题(本大题共2小题,共13分),其中吹气生火实验吸引了不少同学的关注。用棉花包裹住淡黄色固体过氧化钠(NaO),使用玻璃管向棉花内吹气,棉花会燃烧起来,.(查阅资料)(1)NaCO溶液呈碱性;CaCl溶液呈中性232(2)NaO能与水起反应生成氢氧化钠和氧气,(假设与猜想)根据呼出的气体中含有较多的成分与过氧化钠反应后生成的物质,作出如下猜想:猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:______(实验验证):..,加水溶解,,,加水溶解,再加入足量的***化钙出现白色沉淀,。(讨论与反思)聪明的苏苏同学认为小乐同学的实验不能得出这一结论,理由是______。实验步骤中第3步中产生白色沉淀的反应原理,用化学方程式表示为______。(得出结论)猜想三成立.(拓展应用)根据空气的成分和过氧化钠的化学性质,提出保存过氧化钠方法______。,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究钠原子和钾原子的结构示意图分别为:李明参照碳酸钠的化学性质设计了如下实验:实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验步骤实验现左边试管中有气泡产生,产生的气体能使溶液变红色产生___象右边澄清石灰水变浑浊。:..写出碳酸钾能与稀盐酸反应的化学方程实验结碳酸钾溶液显碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应。式:___论___性(解释与结论)碳酸钾溶液能使指示剂变色,能与某些酸或碱反应;碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似;从微观角度分析,二者含有相同的CO2—。李明建议父母最好选择__________(填字母序号)与草木灰混合施用。3O(NH)43422参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】A、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,该粒子有16个质子,故选项说法不正确。B、结构示意图中弧线表示电子层,该粒子有3个电子层,故选项说法不正确。C、该粒子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到2个电子,故选项说法正确。D、由上述分析可知,该粒子在化学变化中容易得到2个电子,故选项说法不正确。故选:C。2、C【解题分析】A、催化剂一定可以改变物质的反应速率,不一定是加快反应速率,故错误;B、有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,比如灯泡的发光发热等,故错误;C、溶液是混合物,具有均一性和稳定性,故正确;D、中和反应一定生成盐和水,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,比如氢氧化钠与二氧化碳反应有盐和水生成,但是不是中和反应,故错误。故选C。3、A【解题分析】,pH大于7;***化钠溶液显中性,pH等于7;盐酸显酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、***化钠溶液、盐酸,数轴表示正确,故选项正确。:..,故选项错误。、硅、铝、铁,数轴表示不正确,故选项错误。,氮气约占其体积分数的78%,氧气约占21%,%,%,故选项错误。故选A。4、D【解题分析】A、,故A错误;B、溶液的特点:均一性、稳定性、,故B错误;C、溶质可以是固体、液体、气体,故C错误;D、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物,所以溶液的各部分性质均相同,、C【解题分析】A、在原子中,质子数等于核外电子数,根据碳元素的原子结构示意图可知碳原子的质子数为6,所以核外电子数也为6,A不正确;B、碳元素组成的单质中金刚石、石墨是由原子构成的,而C是由分子构成的,它们构成它们的微粒是不相同的,B60不正确;C、利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性,因为它们都是由碳原子构成的,化学性质相似,C正确;D、鉴别CO与CO的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清石灰水变2浑浊;CO与水不反应,不能使无色酚酞溶液变色,CO能与水反应生成酸,酸遇无色酚酞溶液不变色,无法用无色2酚酞溶液鉴别CO与CO;带火星的木条遇到CO与CO都不能使木条复燃,无法鉴别,D不正确。故选C。226、D【解题分析】A、称量溶液质量为136克,不能说明该溶液是饱和溶液,比如20℃时120***溶16g***化钠,不是饱和溶液,故选项错误;B、加入***化钠,有固体不溶,不能说明是饱和溶液,加入***化钠溶一部分,剩一部分不溶,原溶液不是饱和溶液,故选项错误;C、恒温蒸发,有固体析出,原溶液不是饱和溶液,恒温蒸发也会析出固体,故选项错误;D、20℃,***化钠的溶解度为36克/100克水,溶质和溶剂的质量比=36g:100g=9:25,能证明是饱和溶液,故选项正确;故选:D。:..7、D【解题分析】A中配制一定质量分数溶液时,量取水时俯视凹液面最低处,质量分数偏大,故不完全正确;B中***化铵、尿素和***化钾三种化肥中分别加入熟石灰粉末,研磨,只有***化铵中会产生刺激性气味的气体,而尿素和***化钾中没有明显现象,故不能鉴别;NaCl、HCl、KOH三中无色溶液中分别加入无色酚酞,只有KOH溶液会变红色,而NaCl、HCl中都没有明显现象,故不能鉴别。故完全不正确;C中人体缺***导致青少年会发生龋齿,故不完全正确;D中酒精灯酒精洒出燃烧可用湿抹布盖灭,因为可隔绝氧气,家里煤气泄漏可采用关阀门、开窗通风,从而降低可燃气体的浓度,故完全正确。故选:D。8、B【解题分析】石墨具有良好的导电性;水是无色无味;一氧化碳具有可燃性;金刚石的硬度很大。【题目详解】A、石墨具有良好的导电性,因此可做电极,不是做电线,故A错误;B、一氧化碳具有可燃性,可以作为燃料,故B正确;C、水是无色无味,也可作溶剂,但是无色无味这种性质与溶剂这种用途不关联,故C错误;D、金刚石硬度大,可以刻画玻璃,与做首饰不关联,故D错误。故答案选B。【题目点拨】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,性质决定用途。9、B【解题分析】点燃根据反应的化学方程式X+3O2CO+2HO,反应物中氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个222数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为CH。24故选:B。10、A【解题分析】硅酸铝玻璃可做手机屏幕,故它的透光性好,常温下不易与氧气反应,难溶于水,见光不易分解。故选A。:..二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)两个***原子;(2)2N;(3)铝离子;(4)【解题分析】试题分析:(1)标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Cl表示两个***原子.(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为:(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;故Al3+可表示铝离子.(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故五氧化二磷中磷元素显+1价可表示为:::本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号、化合价等)的书写和理解能力三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、%【解题分析】(1)有题目给出的信息可知:第一、二次所取样品的质量相等的情况下,酸的质量增加生成氢气的质量也增加,说明在第一次中酸完全反应,样品中金属锌有剩余;故答案为:稀硫酸(2),,,说明样品完全反应酸有剩余,;故答案为:。(3)计算样品中锌的质量分数必须找一个样品完全反应生成的氢气的质量进行计算;故可根据第三次或第四次氢气的质量进行计算;:..设50g样品中锌的质量为xZn+HSO=ZnSO+H↑==:×100%=%50g答:%。(4)加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系图为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)高温13、置换Fe+CuSO=Cu+FeSOC2C+FeO3Fe+2CO↑44342【解题分析】(1)该表达式:X+Y→甲+乙的特点符合置换反应的特点,所以是置换反应;(单质)(化合物)(单质)(化合物)(2)若Y的溶液为蓝色,Y是硫酸铜,甲为红色固体单质,甲是铜,根据反应特点可书写化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO;4高温(3)X、Y分别是碳和四氧化三铁,甲、乙分别是铁和二氧化碳,化学方程式为:2C+FeO3Fe+2CO↑。34214、【解题分析】(1)在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对:..原子质量。据铱元素在元素周期表中的信息,则铱元素属于金属元素,;(2)在元素周期表中,元素的周期数等于原子的电子层数,同一纵行的原子最外层电子数相同,图乙是元素周期表中的一部分,X、Y、Z代表三种不同的元素,A、最外层电子数X=Y,核外电子数X<Y,说法错误;B、因Z与Y在同一横行且Z在Y的后面,所以原子序数Z>Y,说法正确;C、Y和Z处于同一横行,即同一周期,说法正确。故选BC。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、氢氧化钠和碳酸钠产生大量气泡碳酸钠溶液也呈碱性,也能使酚酞溶液变红NaCO+CaCl=CaCO?+2NaCl密封保存2323【解题分析】假设与猜想:由于呼出的气体中含有二氧化碳和水蒸气,NaO能与水起反应生成氢氧化钠和氧气,也能与二氧化碳起反应生成碳22酸钠和氧气,故白色固体可能为氢氧化钠、碳酸钠或氢氧化钠与碳酸钠的混合物,故猜想三为:氢氧化钠和碳酸钠;实验验证:2、结论为白色固体中一定含有碳酸钠,实验步骤为:小星同学取少量白色固体于试管中,加入稀盐酸,由于碳酸钠能与稀盐酸反应生成***化钠、二氧化碳和水,有气泡产生,故实验现象为:有气泡产生;讨论与反思:碳酸钠也呈碱性,能使无色酚酞试液变红,故不能证明固体中一定含有氢氧化钠;实验步骤中第3步中产生白色沉淀为***化钙和碳酸钠反应生成了碳酸钙和***化钠,该反应的化学方程式为:NaCO+CaCl=CaCO?+2NaCl;2323拓展应用:空气中含二氧化碳和水蒸气,而NaO能与水起反应生成氢氧化钠和氧气,也能与二氧化碳起反应生成碳酸钠和氧气,22故保存过氧化钠应密封保存。16、产生白色沉淀碱KCO+2HCl=2KCl+HO+CO↑C2322【解题分析】实验Ⅰ中酚酞溶液加入碳酸钾溶液变红,说明碳酸钾溶液显碱性;实验Ⅱ中,根据实验中生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明生成了CO,故反应的化学方程式是:KCO+2232HCl=2KCl+HO+CO↑;22实验Ⅲ中,发生了反应:KCO+Ca(OH)=CaCO↓+2KOH,故可以观察到的现象是产生白色沉淀;2323:..根据碳酸钾溶液显碱性,而碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,如果将草木灰和铵盐一起使用,就会造成两种物质反应放出氨气,降低铵盐的肥效,所以李明建议父母最好选择CO(NH)与草木灰混合施用。故选C。22【题目点拨】碳酸钠、碳酸钾等都是强酸弱碱盐,它们的水溶液都呈碱性,所以能和铵盐反应放出氨气,降低肥效,在实际生产活动中要多加注意。它们都含CO2—离子,能和某些酸或碱反应,生成CO或碳酸盐沉淀。32

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