2024上半年事业单位联考A类 - 完整版.pdf

该【2024上半年事业单位联考A类 - 完整版 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024上半年事业单位联考A类 - 完整版 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2017上半年事业单位联考《职业能力倾向测验》A类真题及答案三、数量关系,在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。、B两种糕点,其单价均为8元,单个净利润分别为3元和4元。推广期两种糕点均六折出售。如某天出售X个糕点,问其中至少要有多少个B糕点才能够保证不亏本?A、、、、,男工每人装配4个,女工每人装配2个,最终男工装配的零件数比女工多20个。车间准备从男工和女工中各任意选择1名参加技能比赛,问共有多少种不同的组合?A、400B、500C、600D、,前五名和后五名平均分相差16分,除第五名外其余8人的分数成等差数列。问前两名的分差为多少?A、1B、2C、4D、,其余为上坡路或下坡路,甲乙两车从A地出发开往B地。甲车在平路、上坡路和下坡路的速度相同,而乙车在平路上的速度和甲车相同,在上坡路和下坡路的速度分别为平路的50%和150%,。问甲车从B地返回A地所用的时间比乙车少多少分钟?A、10B、20C、30D、,结果甲只用了7局就战胜了乙,问在两人所有可能的比赛结果中,甲至少连胜三局的概率为:A、4/5B、6/7C、13/15D、16/,其中,甲组的人数是总人数的14%,乙组人数是总人数的1/4,丙组人数是甲乙两组人数之:..和的2/3,丁组人数是甲丙两组人数之差的2倍,且其中有三个组的人数正好是连续的偶数。问甲组比戊组多多少人?A、4B、6C、10D、,甲队需要36天,乙队需要30天,丙队需要32天。如果安排合作施工,按照甲乙、乙丙、丙甲、甲乙……的顺序按天轮转,问完成这项工作时,甲工作了多少天?A、11天整B、11天多C、12天整D、,现有能装12个苹果和能装18个苹果的两种纸箱,问最少要补充多少个苹果才能正好将一定数量的纸箱装满?A、0B、2C、4D、,甲、乙、丙、丁四个教研室共在学术期刊上发表文章28篇,已知甲发表的文章数不到10篇且不少于乙,乙发表的文章数不少于丙,丙发表的文章数不少于丁,丁发表的文章数是奇数。问每个教研室发表的文章数有多少种不同的可能性?A、4B、6C、8D、。后为了扩大支教范围,决定增设1支支教队,并将每支支教队的人数增加4人,。那么原计划组成多少支支教队?A、24B、26C、28D、30:..2017上半年事业单位联考《职业能力倾向测验》A类真题及答案参考答案及解析41、参考答案:A参考解析:第一步:分析问题售价=利润+成本。本题要求的是打折后卖多少B蛋糕才不会亏本,所以必然要将打折后的A、B蛋糕的盈利(或者亏本)情况计算出来。第二步:计算过程打折前,售价为8元,A蛋糕利润为3元,B蛋糕利润为4元,则A、B蛋糕的成本分别为元,元;打折后售价为元,而A、B蛋糕的成本不变,则利润变为A:元,B:元,,,假设卖A蛋糕个,B蛋糕个,若恰好不亏不赚,则,即,总数,即第三步:再次标注答案故正确答案为A。42、参考答案:C参考解析:第一步:分析问题本题要求是组合数,那就必须要先求得男工和女工的人数,而通过题干的条件可以设两个未知数,列方程组求解得到男工、女工的人数。第二步:计算过程设男工人数为人,女工人数为人,则可得①,②,联立①、②求解可得到,。则从男工中任意抽取一人的组合为20种,从女工种任意抽取一人的组合为30种,则总组合数为种。第三步:再次标注答案故正确答案为C。43、参考答案:D参考解析:第一步:分析问题由题意可知,除第五名外其余8人的分数成等差数列,求前两名的分数差即求该等差数列的公差,等差数列通项公式为第二:..步:计算过程可设8个等差数从小到大分别为,……,第五个数为。则由题意后五名与前五名的平均分相差16分,可得,前后都有,直接消掉,剩下8个数为等差数列,由通项公式可得,,,,代入消掉相同项可得,,即第三步:再次标注答案故正确答案为D。44、参考答案:D参考解析:第一步:分析问题本题中只给出时间的具体数值,故可采用赋值法解题。本题涉及往返上下坡问题,由于往返一次,所以上坡和下坡的路程是相等的,也可以运用等距离平均速度公式解题。第二步:计算过程【解法一】本题中只给出时间的具体数值,故可采用赋值法,由于,故可将A、B两地的路程赋值为90。由于从A至B,平地路程占,故平地路程为,上坡和下坡总路程为。对于甲,在平地、上坡、下坡的速度相等,即可得甲的速度为:。在从A地到B地的过程中,甲用时90分钟,则从B地返回A地的过程中,甲用时也为90分钟;对于乙,在从A到B地过程中,乙在平地上的速度与甲车相同,即乙在平地上的速度为1,故乙在平地上用时分钟。若从A到B上坡路程为,下坡路程为,由于乙在上坡路和下坡路的速度分别为平路的和,即乙在上坡路和下坡路的速度分别为、,由于从A至B乙共用时90分钟,故有:,解得。若乙从B到A,则原来的上坡路成为下坡路,原来的下坡路成为上坡路,则从B到A,乙所用的时间为:分钟。由上可知,从B到A,甲用时90分钟,乙用时130分钟,甲比乙少用时40分钟。【解法二】由题意可得,本题是一个往返上下坡问题,由于往返一次,所以上坡和下坡的路程是相等的,所以可运用等距离平均速度公式。本题由于平路的路程相等,并且两车的速度也相等,所以平路的路程不影响两车的时间差,故可以剔除掉。设甲车速度为,,,剔除三分之一段的平路路程,可得,单程上下坡的时间为小时,甲车:..用于往返的上下坡时间为小时,则往返的上下坡距离为。对于乙车来说,上坡速度为,下坡速度为,则上下坡的平均速度为,由于往返的上下坡距离为(甲车计算得到),则乙车用于往返上下坡的时间为小时。由于两车在平路的速度相等,故两车在平路的时间也相等,所以两车的时间差即为两车在上下坡时的时间差。又因为从A到B时两车所用的总时间相同,所以两车往返A、B的时间差即为两车从B地返回A地的时间差,即为小时,即40分钟。第三步:再次标注答案故正确答案为D。45、参考答案:A参考解析:第一步:分析问题本题为概率问题,可以从正面入手,公式为:,也可以用逆向公式,公式为:第二步:计算过程解法一:逆向公式计算总情况数:由于只打了7局,故甲胜了5局输了2局并且最后一局为甲胜。所以前面6局赢了4局,故总情况数为种。计算不满足条件的情况数:至少连赢三场以上的反面即为至多连赢两场,由于甲总共就输了2场,故不可能出现赢一场就输一场的间隔,故甲的连赢情况应为2、2、1这样,故总组合数为1、2、2;2、1、2;2、2、1共三种情况。概率为,则至少连胜3局的概率为故正确答案为A。解法二:正面入手计算总情况数:由于只打了7局,故甲胜了5局输了2局并且最后一局为甲胜。所以前面6局赢了4局,故总情况数为种。计算满足条件的情况数:共7局比赛:1、2、3、4、5、6、7第一种情况,连赢3场:123、5、7赢;123、6、7赢;234、6、7赢;1、345、7赢;1、2、567赢;1、3、567赢;2、3、567赢,共7种可能。第二种情况,连赢4场:1234、7赢;2345、7赢;1、4567赢;2、4567赢,共4种可能。第三种情况,连赢5场:只有34567赢这1种情况。满足条件的情况数一共种。计算概率:故正确答案为A。第三步:再次标注答案故正确答案为A。46、参考答案:B参考解析::..第一步:分析问题总人数等于5个工作组人数之和,题目出现,可将总人数设为,简化计算。第二步:计算过程将工作总量设为,根据题意甲组人数为,乙组人数为,丙组人数为,丁组人数为,戊组人数为由于其中三个组人数正好为连续偶数,则、、为连续偶数,,甲组比戊组多的人数为第三步:再次标注答案故正确答案为B。47、参考答案:A参考解析:第一步:分析问题将工作总量设为三个队伍单独施工所需工作时间的最小公倍数,既可简化计算,又可减少未知数。第二步:计算过程将工作总量设为时间36、30、32的最小公倍数,即1440,则甲队效率为;乙队效率为;丙队效率为。按照题目顺序按天轮转,每3天为一个周期,每个周期中甲工作2天,三队共可以完成,,即用了5个周期(15天),还剩110份工作量。第16天为甲乙合作,完成工作量为,16天结束后工作量还剩下,则第17天为乙丙合作,就可以完成全部工作量。则甲队工作的时间为第三步:再次标注答案故正确答案为A。48、参考答案:B参考解析:第一步:分析问题可通过设出两种纸箱的数量,通过方程表示等式,结合选项进行验证。第二步:计算过程假设能装12个苹果和18个苹果的纸箱数量分别为与,需要补充的苹果数是,则方程可表示为。因12和18都是6的倍数,则是6的倍数。代入选项进行验证。A项,,不是6的倍数,排除;B项,,是6的倍数,化简得,根据奇偶特性,43是奇数、是偶数,则是奇数,可得是:..奇数。若等于1,则,等式成立,正确。因题目问的是最少,因此其余答案不用验证。第三步:再次标注答案故正确答案为B。49、参考答案:C参考解析:第一步:分析问题由于题目中未知数较多,且选项数值较小,所以可以采用枚举法。题干给出甲和丁的信息较多,故以甲和丁发表的文章数量为突破口进行枚举。第二步:计算过程由题意可得,,且文章总数为28,则,即,又因甲不到10篇,可得,所以甲的数量只能取值7、8、9。而,则,即,又因为丁是奇数,所以丁的数量只能取值1、3、5、7。由此可枚举出各教研室发表的文章数量如下表所示:共有8种可能性。第三步:再次标注答案故正确答案为C。50、参考答案:B参考解析:第一步:分析问题两个未知量,设未知数解方程。第二步:计算过程设原支教队每队的人数是,原来有支教队支。,可以列出方程。两个未知数一个方程,可以代入选项进行验证。A项,将代入方程后,解不出整数,排除;B项,将代入方程后,,此时原计划人数为,满足原计划组织200多名教师,正确。第三步:再次标注答案故正确答案为B。