自然辩证法知识点总结.pdf

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论述,而是确定的、具体的命题,它们在可控条件下可以重复接受实验的检验;现代科学还具有系统系和主体实际作用。科学技术作为第一生产力从认识论和方法论方面反映了现代科学家的特点。(4)科学技术是第一生产力深刻的揭示了科学与经济的相互联系科学的发展,促进了技术的改革和进步,进而使社会生产力提高,科学的发展成为技术发展的促进力量和先导,技术的发展为科学研究提出课题,生产力的发展又反作用技术的发展;科学、技术、生产形成了一个相互作用的循环系统从而带动了经济的进步和发展,使我们的经济建设走向繁荣。科学技术作为第一生:..(5)科学技术是第一生产力揭示了人的智力在现代生产发展中的首先决定作用人制造并使用工具,从而促进了生产力的提高和进步,人作为社会生产发展中的重要组成部分有着首先决定作用。智力作为精神生产的重要组成部分,为物质生产提供价值导向、智力支持、思想引导和精神动力,对社会的整体发展起到了推动作用,使人得到全面的发展的同时也促进了生产力的进步和发展。人的智力的发挥为现代生产提供了精神动力。科学技术作为第一生产力揭示了人的智力在现代生产发展的首先决定作用。科学技术是推动现代生产力发展的重要因素和力量,是现代生产力发展和经济增长的第一要素,同时现代化科学的超前性对生产力发展具有先导作用,因此科学技术作为第一生产力具有十分重要的作用。5、什么是中国特色的国家创新体系?如何增强我国自主创新能力?(1)中国特色的国家创新体系中国特色的国家创新体系建设是一个逐渐明确和完善的过程。中国特色国家装新体系是以政府为主导、充分发挥市场配置资源的基础性作用,各类科技创新主体紧密联系和有效互动的社会系统。我国的国家创新体系由五部分构成:①以企业为主体,产学研相结合的技术创新体系。技术创新体系是由技术创新全过程相关的机构和组织构成的网络系统。建设新的技术创新体系,既要突出企业的主体地位,又必须坚持产学研的结合,在大幅度提高企业自身技术创新能力的同时必须建立科研院校与高等院校积极围绕企业创新需要服务、产学研多种形式结合的新机制。只有以企业为主体,推动企业自主创新,建立一大批创新型企业,才能提高我国的国际竞争力。②科学研究与高等教育有机结合的创新体系。知识创新体系是由于知识的生产、扩散和转移相关的机构和组织构成的网络系统。知识创新体系的核心是国立科研机构和研究型大学,它还包括其他高等教育机构、企业科研机构、政府部门和起支撑作用的设施等。从创新的过程来看,知识创新活动是经济价值链中的核心的一环,有利于我国经济的进步与发展。③军民结合、寓军于民的国防科学技术创新体系。国防科学技术创新体系是满足国防和军队科学技术现代化建设需要的人员、科研生产单位、科学技术知识、设施及其环境的综合体,其核心内容就是国防科学技术知识的生产者、传播者、使用者以及政府管理机构之间的相互作用,并在此基础上形成国防科学技术知识在国家创新体系内循环和应用的机:..技术创新系统建设,是应对国际竞争、增加综合国力的客观需要,是国家安全、国防和军队现代化建设的有效保障,是建设创新型国家的必然要求,也是符合科学技术发展规律的正确选择。④各具特色和优势的区域创新体系。区域创新体系的实质是通过系统内各要素的互动作用,推动该地区以市场为基础的知识和人才资源流动、技术扩散和产业群活动,从而有效的促进区域经济的发展。区域创新体系是完善国家创新体6系的基础,是提高国家竞争力的重要保证,是提高区域创新能力的根本保证和重要内容,是形成区域竞争优势的重要途径。⑤社会化、网络化的科学技术中介服务体系:科学技术中介服务体系是指在整个创新活动过程中,在各环节上提供的与科学技术密切相关的一切服务的科学技术中介机构之间、科学技术中介机构与国家创新体系其他系统之间形成相互联系、相互作用的社会化、网络化系统。科学技术中介服务机构的发展,能大量节约企业的创新成本,大大增加创新成功的可能性。因此必须加强推进国家创新体系中的科学技术中介服务体系的建设。(2)如何增强我国的自主创新能力①建设科学、合理的制度和政策体系。创新型国家的建设作为我国中长期经济社会发展的核心战略,已经贯穿到了政治、经济、科技、文化的各个领域,建设创新型国家,提高自主创新能力必须有科学、合理的政策和制度体系作为保障。②深化科学技术体制改革。深化科学技术体制改革的指导思想是以服务国家目标和调动广大科学技术人员的积极性和创造性为出发点,以促进全社会科学技术资源高效配置和综合集成为重点,以建设企业为主体、产学研相结合的技术创新体系为突破口,全面推进中国特色国家创新体系建设,大幅度提高国家自主创新能力。③培养造就富有创新精神的人才队伍。加快发展教育事业和科技事业,不断壮大人才队伍,是提高我国科技实力和国家竞争力的关键所在。加快培养造就一大批具有世界先进水品的科学家,工程技术专家和各类专门人才,并充分发挥教育在创新人才培养中的作用,支持企业培养和吸引科技人才,加大吸引留学和海外高层次人才工作力度,构建有利于创新人才成长的文化环境。④发展创新文化,培育全社会的创新精神。创新文化是指与创新有关的社会意识形态、文化氛围,它主导着人们的思维方式和行为方式,是先进文化的重要组成部分;创新精神属于科学精神和科学思想范畴,是进:..的一些心理特征及相关的思维活动。我国的经济社会发展进入了一个依靠科学技术进步增强国家实力、依靠科学技术创新驱动经济增长的新历史阶段,进入了建设中国特色的创新型国家的阶段。只有很好的贯彻执行我国建设创新型国家的战略方针,找到恰当的战略对策才能真正建设好创新型国家,提高我国的自主创新能力。6、建设生态文明,造就美丽中国党的十八大指出要将生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设的各个方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴。中国改革开放30年取得巨大成就的同时也付出了环境破坏的惨痛代价;当今社会人类文明正处于由工业文明迈向新文明的转型期,同时中国的发展遭遇了资源和环境的双重压力,因此我们必须转变经济发展的方式并且需要理念上的一场革命。生态文明建设是是人类积极改善和优化人与自然关系,实现人与自然和谐,建设可持续发展的生态社会而取得的所有成果的总和,是人类文明发展到一定阶段的必然产物。生态文明建设是中国特色社会主义事业总布局的重要组成部分,是中国特色社会主义总布局的保障,它主张绿色发展、循化发展、低碳发展,强调人与自然和谐相处。进行生态文明建设是深入贯彻落实科学发展观的根本要求;是破解我国经济7社会发展面临资源环境瓶颈问题制约的必然选择;并进一步丰富了中国特色社会主义的内涵,是中国特色社会主义事业总体布局更加完善。因此我们要在价值观上树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;在地位上把生态文明建设放在突出的地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个方面和全过程;在宏观目标上建设美丽中国,实现中华民族永续发展;在基本国策上坚持节约资源和保护环境的基本国策;在根本方针上坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针;在基本途径上着力推进绿色发展、低碳发展;在建设目标上形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转不利局面。我们要大力推进生态文明建设,以科学发展观为指导思想,以实现可持续发展为生态理念,以建设生态文明为理想目标,不断优化国土空间开发格局,全面促进资源节约,加大保护环境的力度,最终实现人与自然的和谐发展。我们要努力为子孙后代留下天蓝、地绿水净的美好家园。建设生态文明,造就美丽中国党的十八大指出要将生态文明建设放在突出地位,融入经济、政:..社会建设的各个方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族伟大复兴。中国改革开放30年取得巨大成就的同时也付出了环境破坏的惨痛代价;当今社会人类文明正处于由工业文明迈向新文明的转型期,同时中国的发展遭遇了资源和环境的双重压力,因此我们必须转变经济发展的方式并且需要理念上的一场革命。生态文明建设是是人类积极改善和优化人与自然关系,实现人与自然和谐,建设可持续发展的生态社会而取得的所有成果的总和,是人类文明发展到一定阶段的必然产物。生态文明建设是中国特色社会主义事业总布局的重要组成部分,是中国特色社会主义总布局的保障,它主张绿色发展、循化发展、低碳发展,强调人与自然和谐相处。进行生态文明建设是深入贯彻落实科学发展观的根本要求;是破解我国经济社会发展面临资源环境瓶颈问题制约的必然选择;并进一步丰富了中国特色社会主义的内涵,是中国特色社会主义事业总体布局更加完善。因此我们要在价值观上树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;在地位上把生态文明建设放在突出的地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个方面和全过程;在宏观目标上建设美丽中国,实现中华民族永续发展;在基本国策上坚持节约资源和保护环境的基本国策;在根本方针上坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针;在基本途径上着力推进绿色发展、低碳发展;在建设目标上形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转不利局面。我们要大力推进生态文明建设,以科学发展观为指导思想,以实现可持续发展为生态理念,以建设生态文明为理想目标,不断优化国土空间开发格局,全面促进资源节约,加大保护环境的力度,最终实现人与自然的和谐发展。我们要努力为子孙后代留下天蓝、地绿水净的美好家园。8