数据库课程设计 教室信息管理系统.pdf

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室教师、上课教室、上课时间段D2打印结果记录所查询的教室教室编号、上课P5信息打印结果时间段、上课地点D3课程安排记录所查询课程的任课教师、上课P4安排信息地点、上课时间D4调课安排课程教师调课课程教师编号、上课P3记录安排信息时间、上课地点第三章概念结构设计各信息概念数据模型的设计(1)教室信息的概念结构,。9:..(2)教师信息的概念结构,。(3)课程信息的概念结构,。(4)上课安排的概念结构,。10:..,可以得出教室信息管理系统的概念结构模型,。(CDM)第四章逻辑结构设计逻辑结构设计是根据概念结构设计得到的数据库概念模型,设计数据库的逻辑结构。、教室信息(教室编号,教室容纳人数,教室设备,教室位置,教室空闲时11:..)此为教室实体对应的关系模式。其中教室编号为主码。2、课程课程(课程编码,课程名称)此为课程实体对应的关系模式。其中课程号为主码。3、教师信息(教师编号,教师姓名,教师职称)此为教师实体对应的关系模式。其中教师编号为主码。4、上课安排(上课时间,上课地点)此为实体教室安排信息所对应的关系模式。其中上课时间为主码。该概念数据模型的每个实体的每个属性都是不可再分的数据项,所以该概念数据模型满足第一范式;每个实体的非主标识符属性完全依赖于主标识符,故满足第二范式;每个实体的属性不存在非主标识符属性对主标识符属性的传递函数依赖,所以,该概念数据模型满足第三范式,已达到最优要求。,在这个阶段中要完成两大任务:(1)确定数据库的物理数据模型;(2)将物理数据模型生成到数据库,并确定数据库中表的结构。12:..PDMCDM)转化成物理数据模型(PDM),。(PDM),。13:..:..:..、SQL语句:INSERTINTO教师信息VALUES(150007,150204’赵六’,’教授’)。、SQL语句:INSERTINTO教师信息VALUES(180016,180501,’张华’,’教授’)。、SQL语句:INSERTINTO教室信息VALUES(‘教2号楼5阶’,200,‘多媒体’,‘教2号楼’‘周三5,6节,周三7,8节’)。16:..、SQL语句:INSERTINTO教室信息VALUES(‘教8号楼8阶’,200,‘多媒体’,‘教8号楼’‘周二1,2节,周五3,4节’)。、SQL语句:INSERTINTO课程信息VALUES(150204,‘软件工程’)。17:..、SQL语句:INSERTINTO课程信息VALUES(180105,‘管理学’)。、SQL语句:INSERTINTO上课安排VALUES(150204,‘教2号楼5阶’,‘周一5,6节,周五1,2节’,‘教2号楼5阶’)。、SQL语句:INSERTINTO上课安排18:..,‘教8号楼8阶’,‘周二3,4节,周四3,4节’,‘教8号楼8阶’)。:,,==。:..:,=’教2号楼5阶’。:,==。