四川省甘孜州2023-2024年中考语文试卷(含解析).pdf

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些内在特点?请简要分析。(2)“花黄"生活在后院里,“我”对它的情感态度发生了哪些变化?请结合文章,用恰当的词语进行概括。①花黄最初侵占后院,让“我"很;②后来见到花黄消瘦得厉害,“我”很;③看到花黄的小狗后,“我"有些;④小狗狗被抱走后,“我”有点_________________。(3)请联系上下文,简要赏析下面句中加点的词语。听见人来了,它们连滚带爬地向花黄刨出的洞里钻去,那只最大的把自己的半截身子钻进去,又掉过头来,用水汪汪的大眼睛好奇地打量我和儿子。(4)“我"和邻居老爷爷对“小胖子”的爱有何不同?请结合文:..章简要评析。四、语言运用(12分)12.(12分)劳动节前夕,某班举办“热爱劳动"主题班会,请按照要求完成下列任务。(1)请用简明的文字,根据画面的构成,介绍下面这幅漫画的内容。(2)请简要概括上面漫画所蕴含的劳动教育的意义。(3)主题班会上,同学们给学校后勤工作人员献上朗诵词,下面这段话是其中的一个片段。请仿照画线句,补充相关内容,构成排比。“……你们辛苦工作,默默奉献,给大家带来温暖、安宁和美丽。食堂师傅,你们起早贪黑,是美味三餐的创造者;保安叔叔,你们兢兢业业,①;保洁阿姨,你们任劳任怨,②_________________。劳动节到来之际,请收下我们最真挚的祝福,你们辛苦了!劳动节快乐!”参考答案与试题解析A卷(100分)第Ⅰ卷(共18分)一、语言基本能力(9分)1.【分析】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的****惯,注意读,并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】;,“根深蒂固"的“蒂”应读作“dì"。故选:D。【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学****中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。2.【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。:..【解答】;,“相得宜彰”的“宜"应写作“益”。故选:B。【点评】解答此题,要注意在平时的学****中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3.【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩****惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】,叹为观止:赞美看到的事物好到极点。该成语用错对象。。故选:A。【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。二、文言文阅读(9分)4.【分析】参考译文:汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;委派祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了灞上和棘门的军营,直接驱车而入,将士都下马迎送皇帝。随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。"镇守军营的将官回答:“将军有令:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。’”过了不久,皇上驾到,也不让入军营。在这种情况下皇上就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。"周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许我按照军礼参见。"皇上因此而感动,脸上的神情也:..改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说:“啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,难道能够侵犯吗?"长时间对周亚夫赞叹不已。【解答】(1)本题考查文言词语的意思。,句意为:驻军在霸上。军,驻军。。故选:A。(2)本题考查一词多义。,前“以”为连词,表目的,可译为“来";后“以”为介词,可译为“因为";,前“之”为结构助词,可译为“的";后“之”为结构助词,用在主谓间取消句子独立性,可不译。,前“乃"为副词,可译为“就”;后“乃"为副词,可译为“竟然”;,两个“而"皆为连词,表顺承,可译为“于是,就”。故选:D。(3)本题考查对选文的理解和分析。;,选文中汉文帝并非“威严强势"。故选:B。(4)本题考查文言文的翻译。①重点词:介胄,铠甲和头盔,这里用作动词,指披甲戴盔。士,将领。句意:穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许(我)用军礼拜见(您)。②重点词:固,必,一定。句意:那些将领一定会被袭击并且被俘虏啊。答案:(1)A:..(2)D(3)B(4)①穿戴着盔甲之将不行跪拜礼,请允许(我)用军礼拜见(您)。②那些将领一定会被袭击并且被俘虏啊。【点评】“而”的用法:①学而不思则罔。(而:表示转折关系)②温故而知新。(而:表示承接关系)③杂然而前陈者。(而:表示修饰关系)④博学而笃志。(而:表示并列关系)第Ⅱ卷(共82分)三、名句名篇默写(10分)5.【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学****中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】(1)其不善者而改之(2)险躁则不能治性(注意“躁"的书写)(3)明月来相照(4)思君不见下渝州(注意“渝”的书写)(5)何当共剪西窗烛(6)不畏浮云遮望眼(注意“遮"的书写)(7)浊酒一杯家万里(注意“浊”的书写)(8)何处望神州(注意“州"的书写)【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。,培养识记兴趣。,提高识记效果。,巩固识记成果。,规避识记误区。四、现代文阅读(12分)6.【分析】文中开门见山提出中心论点“意境是山水画的灵魂”,然后解释了什么是意境,接着以李太白和毛主席的诗词作为论据证明:..了中心论点。最后以“诗画有意境,就有了灵魂"强调论点,总结全文。【解答】(1)本题考查理解文章内容。结合“我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感悟,见景生情,景与情要结合”“古人说‘缘物寄情’,写景就是写情。诗画有意境,就有了灵魂"可得:山水画要求景与情结合。缘物寄情,景与情结合才能产生意境。结合“我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情”“意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关"等内容可知,只有表达出作者的深刻感受,意境才有独创性,山水画才有灵魂。(2)本题考查段落的作用。联系上下文,可知“怎样才能获得意境呢”承接上文对意境内涵的阐释;“我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情"开启后文“怎样才能获得意境”这一话题的阐述。(3)本题考查举例论证的过程。第⑥段首先提出观点“意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察",然后以齐白石画虾为例,进行举例论证。“白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到‘全马在胸’‘胸有成竹’‘白纸对青天’‘造化在手’的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命”先从正面阐述,指出长期观察,认识全面,才能把握对象的精神实质;接着“我们不能设想齐白石画虾,在看一眼、画一笔的情况下能画出今天这样的作品来;而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画",再从反面阐述,指出看一眼,对客观事物不熟悉,是画不出好画的。据此分析概括即可。答案:(1)①山水画要求景与情结合。缘物寄情,景与情结合才能产:..生意境。②只有表达出作者的深刻感受,意境才有独创性,山水画才有灵魂。(2)①承接上文对意境内涵的阐释,②引出后文“怎样才能获得意境”这一话题。(3)①第⑥段以齐白石画虾为例,正反结合展开论证。②先从正面阐述,指出长期观察,认识全面,才能把握对象的精神实质;再从反面阐述,指出看一眼,对客观事物不熟悉,是画不出好画的。【点评】要想准确理解文章的内容,需要对全文有个整体的把握,然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析,最后再次回归整体的感知,如此文章的内容就能很好的理解。五、作文(60分)7.【分析】这是一篇半命题作文。题目前的导语告诉我们,阅读的重要性。请以“《___》让我学会___"为题,写一篇文章,来体现阅读的意义。审题可知,一个人,要做成一件大事,最需要的品质是什么?《西游记》告诉我们,需要毅力;《红星照耀中国》告诉我们,需要理想;《钢铁是怎样炼成的》告诉我们,需要坚强;《水浒传》告诉我们,需要豪爽。从你阅读过的一本书或一篇文章选择一部,写一篇读后感,和同学分享心得。比如我们可以选择《钢铁是怎样炼成的》,在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。保尔病愈后来到烈士墓前,对生命的意义产生了思考。因为他自己也经历了多次考验,所以才有这些深刻的思考。它高度概括了一个共产主义战士的理想与追求,能激励读者树立为理想而奋斗的决心和信心,提醒读者保持积极的生活态度。针对这段文字拟写读后感时,可借鉴如下思路:全文分成三部,第一部分交代这句话的来历,可适当介绍《钢铁是怎样炼成的》,对保尔的精神品质进行简单概括。第二部分表达自己从这句话里得到的启示与感悟,比如从中感受到了保尔强烈的爱国热情,坚韧顽强的品质,高远的理想和追求等。第三部分表达自己在今后的学****与生活中将会怎样践行这句话,并号召读者向保尔学****做一个意志坚守,无私奉献的人。【解答】《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强:..“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。人生长路,道阻且跻,有坎坷的历程,就好似熔化的钢煅在烈火的燃烧下所受的折磨。这些历程对于每个人来说都是不一样的,却都存在于他们的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以顽强毅力抗争过的宝剑锋从磨砺出。保尔就是这样的一个人。小时接受中国传统教育,五岁唱着黄继光,王二小跳皮绳,七岁了解了中国红军精神。现在读了《钢铁是怎样炼成的》,没想到,外国也有红军。读起来亲切而又感人。一样的共产主义,一样的马克思思想,正义的旗帜打动了多少中国人的心。初读到保尔时,觉得他像个“正直的小混混"。遇到维克多一样的恶人,一不称心便动用武力解决问题,与君子动口不动手,一点也不相符。但当他被朱赫来引领加入共产党后,我所看到的又是一个有理想,有抱负,有责任心的小领导人。他坚强,受伤负险不叫苦。他认真,起早贪黑不休假。他善良,孝顺兄母宽待人。无论是风霜、雨雪、烈日、尘暴,没有什么可击垮他!无论是伤寒、肺炎、流弹、重病,没有什么可以击垮他!钢铁的煅造需要意志力。保尔坚信着他的信仰。与女友分道扬镛,为工作奉献了青春,在病床上写小说,鞠躬尽瘁……我想,保你内心是满足的。一满足于为人类的解放而奋斗,一满足于他煅造了钢铁一样的精神,钢铁一样的意志!【点评】这篇读后感,开篇引用《钢铁是怎样炼成的》中的那句名言,然后引出主人公——保尔。接着从自己初读保尔觉得他像个“正直的小混混”写起,到后面被保尔“百炼成钢"的精神所感动,运用欲扬先抑的手法。文章不只引用文中内容,不空发议论,做到了有理有据。B卷(共50分)一、诗歌鉴赏(6分)8.【分析】这是一首记游诗。游玩的地点是山西村。诗人前两句:..写了山村人家的热情好客,三四句写出了村庄的美丽景色。五六句写了山村的淳朴乡俗,最后两句表达自己还希望再次游览的愿望,也表明作者对山村生活的喜爱。【解答】(1)本题考查对诗句的理解。前两句诗的意思是不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。诗歌首联以劝说的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,渲染出丰收之年农村一派宁静欢悦的景象。(2)本题考查炼字。“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”意为:今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。“闲"有“悠闲”之意,诗人已“游"了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎,表现了诗人对农村闲适生活的留恋与向往之情。答案:(1)描绘出村民热情好客,村里一片欢乐祥和的情景。(2)①尾联写出了诗人往后能时常拄杖乘月、轻叩柴扉再游山西村的愿望;②“闲”字传达出诗人对轻松愉悦和随性自在生活的向往。译文:游山西村不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。:..二、文言文阅读(12分)9.【分析】参考译文:天下的事情有困难和容易的区别吗?只要肯做,那么困难的事情也变得容易了;如果不做,那么容易的事情也变得困难了。人们做学问有困难和容易的区别吗?只要肯学,那么困难的学问也变得容易了;如果不学,那么容易的学问也变得困难了。我天资愚笨,赶不上别人;我才能平庸,赶不上别人。我每天不停地学****时间久了就不知道疲倦,等到学成了,也就不知道自己愚笨与平庸了。我天资聪明,超过别人;我才学敏捷,超过别人;摒弃不用,与愚笨与平庸没有差别了。四川边境有两个和尚,其中一个贫穷,其中一个富裕。穷和尚告诉有钱的和尚说:“我想要到南海去,你看怎么样?"富和尚说:“您凭借着什么去呢?穷和尚说:“我只需要一个盛水的水瓶一个盛饭的饭碗就足够了。