下载此文档

2020山西省对口升学考试教育类专业考试说明及样题(试行).pdf


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约50页 举报非法文档有奖
1/50
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/50 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2020山西省对口升学考试教育类专业考试说明及样题(试行) 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【50】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2020山西省对口升学考试教育类专业考试说明及样题(试行) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2020教育类专业职业技能考试说明及样题高中学校、***中专学校、技工学校)应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校的往届毕业生报考高等职业院校学前教育(幼儿教育)、早期教育、特殊教育等教育类专业的考生参加本职业技能考试。二、考试形式、试题难易度根据我省高职院校所开设的专业及中职学校专业的实际情况,教育类专业职业技能测试分为A、B两个专业群进行。A专业群包含学前教育(幼儿教育)和早期教育两个专业,B专业指特殊教育专业。(一)考试形式专业基础知识采取闭卷、计算机考试方式,时间为60分钟,题型以选择、判断等客观性试题为主,满分为90分。专业技能考试采取笔试+面试的方式进行,满分为210分,二者之和为职业技能考试总分。本职业技能考试最后计分采用过关制,能够达到职业技能考试的最低分数要求即为过关,取得参加教育类专业对口升学考试资格。、题型及分数分配专业基础知识采用闭卷、计算机考试形式,考试时间为60分钟,试卷满分为90分。《幼儿心理学》40分,《幼儿教育学》50分。题型结构为:单项选择题、多项选择题和判断题。职业技能测试采用笔试和面书写技能和绘画技能采用笔试形式,测试时间均为分钟,满分均为50分。语言表达技能、唱歌与舞蹈表演技能采用面试形式,语言表达技能面试时间为4分钟,满分为60分;唱歌与舞蹈表演技能面试时间为1分钟,满分为50分。、题型及分数分配专业基础知识采用闭卷、计算机考试方式,考试时间为60分钟,满分为90分。题型结构为:单项选择题、多项选择题和判断题。职业技能测试采用笔试和面试两种形式,书写技能和绘画技能采用笔试形式,测试时间均为30分钟,满分均为70分。语言表达技能采用面试形式,面试时间为5分钟,满分为70分。(二)试题难易度试题难易度比例结构:易:较易:较难:难=4:4:1:1教育类专业专业基础知识的考试形式为计算机考试,职业技能考试分书面考试和面试两部分进行。A专业群专业基础知识考试在生源学校或当地教育局指定考点和时间进行机试,时间为60分钟。职业技能测试在省教育厅指定的考点学校进行。考生按照省教育厅规定的时间到考点学校报到,服从考点学校安排。书写与绘画技能采用笔试形式,考生在同一考场依次进行书写与绘画技能考试,考试时间为60分钟。语言表达技能、唱歌与舞蹈表演技能按照抽签顺序在指定考场进行面试。面试时提前10分钟抽题,准备10分钟后,进行面试,面试时间为5分钟,两个技能依次进行,技能表演顺序由考生决定、B专业的考试在生源学校或当地教育局指定考点和时间进行机试,时间为60分钟。专业基础知识考试形式为机试,时间为60分钟。书写与绘画技能采用笔试形式,考生在同一考场依次进行书写与绘画技能考试,考试时间为60分钟。语言表达技能按照抽签顺序在指定考场进行面分钟抽题,准备10分钟后,进行面试,面试时间为5分钟。专业群1.《幼儿心理学》,陈帼眉主编,北京师范大学出版社2017年1月第2版。2.《幼儿教育学基础》,李季媚主编,北京师范大学出版社2017年1月第2版(二)B专业群《特殊教育导论》,教育科学出版社,刘全礼主编,2003年3月第1版。五、专业基础知识考试要点专业基础知识主要考察学生从事教育工作必备的幼儿心理学基础知识和幼儿教育学基础知识。第一部分A专业群(幼儿教育、早期教育)(一)幼儿心理学专题一:幼儿心理学概述⑴幼儿心理学的研究对象⑵影响学前儿童心理发展的因素⑶学****幼儿心理学的意义⑷怎样学****幼儿心理学专题二:幼儿心理发展的年龄特征⑵幼儿心理发展的年龄特征专题三:幼儿的注意⑴幼儿注意发展的主要特征⑵幼儿的注意与幼儿的活动专题四:幼儿的感知觉⑴幼儿感知觉发展的主要特征⑵感知特性与幼儿活动专题五:幼儿的记忆⑴幼儿记忆发展的主要特征⑵幼儿的记忆与幼儿的活动专题六:幼儿的想象与创造性⑴幼儿想象发展的主要特征⑵幼儿的想象与幼儿的活动专题七:幼儿的思维⑴幼儿思维发展的主要特征⑵幼儿的思维与幼儿的活动专题八:幼儿的言语⑴幼儿言语发展的主要特征⑵幼儿的言语与活动专题九:幼儿的情绪和情感⑴情绪和情感在幼儿心理发展中的作用⑵幼儿情绪、情感发展的主要特征专题十:幼儿的个性⑴个性形成的开始⑵自我意识的发展⑶需要的发展⑷幼儿气质的发展⑸幼儿性格的发展⑹幼儿能力的发展⑺幼儿个性评价专题十一:幼儿的社会性发展⑴幼儿社会性发展的意义与内容⑵幼儿人际关系的发展⑶幼儿性别行为的发展⑷亲社会行为的发展⑸攻击性行为的发展⑹独生子女社会性发展的问题专题十二:幼儿活动心理⑴幼儿游戏活动心理⑵幼儿美术活动心理⑶幼儿音乐活动心理⑷幼儿数学活动心理(二)幼儿教育学⑴什么是幼儿教育学⑵为什么要学****幼儿教育学⑶怎样学****幼儿教育学专题二:幼儿教育的产生和发展⑴幼儿教育的基本概念和意义⑵幼儿教育事业的产生和发展专题三:我国幼儿园教育的目标、任务和原则⑴幼儿园教育的目标⑵幼儿园的任务⑶幼儿园教育的原则专题四:幼儿园全而发展教育⑴全面发展教育与幼儿的发展⑵幼儿体育⑶幼儿智育⑷幼儿德育⑸幼儿美育专题五:教师和幼儿⑴幼儿园教师⑵幼儿⑶幼儿和教师的相互关系与相互作用专题六:幼儿园环境⑴幼儿园环境概述⑶幼儿园室内外空间环境创设的注意事项⑷教师在幼儿园环境中的作用⑸幼儿园与家庭、社区的合作专题七:幼儿园课程⑴课程与幼儿园课程⑵幼儿园课程的目标⑶幼儿园课程的内容⑷幼儿园课程的实施⑸幼儿园课程评价专题八:幼儿游戏⑴游戏是幼儿园的基本活动⑵幼儿游戏的指导专题九:幼儿园与小学的衔接⑴幼儿园与小学衔接的含义⑵幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想⑶幼儿园方面的幼小衔接工作B专业(特殊教育专业)特殊教育概论专题一:特殊教育史(1)国内、国外特殊教育情况(2)特殊教育发展趋势专题三:影响特殊儿童发展的因素有关基因、环境、家庭、教育、文化等专题四:特殊儿童的心理特点、教育特点有关智力落后儿童、听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、其他异常儿童等第二部分专业基本技能A专业群(学前教育、早期教育)模块一:语言表达技能本模块通过幼儿故事讲述主要测试学生的语言表现力及对文学作品的感受能力。具体要求为:。,语言要富有感染力。、新颖地对故事作品进行加工改造。,儿童化、口语化强。模块二:书写技能本模块主要测试考生用硬笔书写常用汉字的能力。具体要求为:,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。,笔画流畅,分布均匀。,整体观感舒适,字形大小适中。。模块三:唱歌与舞蹈表演技能进行歌伴舞表演。具体要求:,音准节奏准确。。,且均能有表现力,准确表达歌曲情感。模块四:绘画技能本模块主要测试考生运用简笔画的技能和手法进行表达与创作的能力。考试内容分绘画造型和简笔画创编设计两部分。具体要求为:、廓线式、混合式等简笔画的表现形式绘画和组织画面。、植物、动物、人物、景物类的简笔画进行记忆并能进行绘画。、一个题目进行分析,画出情节符合题目且构图合理、形象生动的画面。,富有童趣,适合幼儿欣赏。B专业(特殊教育专业)模块一:语言表达技能本模块通过幼儿故事讲述主要测试学生的语言表现力及对文学作品的感受能力。具体要求为:。,语言要富有感染力。、新颖地对故事作品进行加工改造。,儿童化、口语化强。本模块主要测试考生用硬笔书写常用汉字的能力。具体要求为:,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等。,笔画流畅,分布均匀。,整体观感舒适,字形大小适中。。本模块主要测试考生运用简笔画的技能和手法进行表达与创作的能力。考试内容分绘画造型和简笔画创编设计两部分。具体要求为:、肯定的线条临摹简笔画形象。、一个题目进行分析,画出情节符合题目且构图合理、形象生动的画面。,富有童趣,适合儿童欣赏。(一)A专业群评分办法及要求基本技能主要考察学生从事教育工作必备的语言表达技能、书写技能、唱歌与舞蹈表演技能、绘画技能等。,考试时间为60分钟,满分为90分。试题共90题,题型有单项选择题、多项选择题和判断题。每题1分。考试内容为幼儿心理学,占40分,幼儿教育学,

2020山西省对口升学考试教育类专业考试说明及样题(试行) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数50
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小4.12 MB
  • 时间2024-04-14