广东省东莞市东莞中学松山湖学校、深圳市深圳大学附属中学2023-2024学年度第二学期第一次段考高二年级语文试题.docx

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鲧任无功。夫岂乐然哉?人难知故也。今文之对,不称吾君之所能行、而乃欲强吾君以圣人所难。此不可行之说也。王曰:“先生言之。”对曰:“当今所急,在修仁尚义,崇德敦礼,以接邻国而已。昔舜命众官,群臣竞让,德礼之致也。苟使朝臣皆有推贤之心,主虽不知人,则臣位必当。若皆以知人为治,则人主宜未过尧。且其目所不见者,亦必漏矣。王曰:“善”。(节选自《孔丛子·陈义士》)材料二:古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。贤者举而上之,以为官长;不肖者抑而废之,以为徒役。是以民相率而为贤者。以贤者众,而不肖者寡,此谓进贤。然后圣人听其言,迹其行,祭其所能而慎子官,此谓事能。故可使治国者使治国;可使长官者使长官,可使治邑者使治邑。凡所使治国家、官府、邑里,此皆国之贤者也。贤者之治国也兼朝晏退听狱治政是以国家治而刑法正。贤者之长官也,夜寝夙兴,收敛关市、山林、泽粱之利,以实官府,是以官府实而财不散。贤者之治邑也,蚤出莫入,耕稼、树艺、聚菽粟,是以菽粟多而民足乎食。故国家治则刑法正,官府实则万民富。外有以为皮币,与四邻诸侯交接:内有以食饥息劳,将养其万民;外有以怀天下之贤人。是外者诸侯与之,内者万民亲之,贤人归之。以此谋事则得,举事则成,入守则固,出诛则强。故唯昔三代圣王尧、舜、禹、汤、文、武之所以王天下,正诸侯者,此亦其法已。(节选自《墨子·尚贤》),请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(3分)贤者之治A国也圖蚤朝C晏退回听狱已治政国是以国家治G而刑法正。,下正确的一项是()(3分)A.“主虽不知人”中的“虽”和《离骚》中“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”中的“虽”用法和意思相同。B.“王未之应”中的“之”与《蜀道难》中“蜀道之难,难于上青天”中的“之”用法和意思不同。C.“此谓事能”中的“事”与《孔雀东南飞》中“奉事循公姥,进止敢自专”中的“事”意思相同。D.“苟使朝臣皆有推贤之心”中的“苟”和《陈情表》中“欲苟顺私情,则告诉不许”的“苟”意思不同。,不正确的一项是()(3分),善于察人,而子顺反对他的观点,认为人心难以了解,这并不是君王实际能够做到的事情。,圣人会观察他们的言论、行为并评估其才能,根据他们能力的不同,谨慎授予相应的官职让他们施展才华。,翻耕种植,栽种果木,收聚豆菜等,使得民众能够拥有足够的食物,国库的财富也充实不散。,在外能结交诸侯,在内能使万民亲附,贤人归附,这也是从前三代圣王能称王并成为诸侯之长的原因。。(12分)(1)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。《陈情表》(2)知人则哲,帝尧所病,故四凶在朝,鲧任无功。(3)古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成成15~16题。寒食寄郑起侍郎【注】杨徽之清明时节出郊原,寂寂山城柳映门。水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。天寒酒薄难成醉,地迥楼高易断魂。回首故山千里外,别离心绪向谁言?【注】杨徽之与郑起二人均负诗名,同为五代后周的宰相范质所赏识,擢任台省之职。宋太祖代周称帝之初,二人被贬为外官。,不正确的一项是()(3分),首联第一句“清明”后缀以“时节”二字,即将寒食包括在内;“山城”,点明诗人出游的地点:“寂寂”,用叠词渲染周围的环境气氛。,一远一近,一朦胧一清晰,如画家构图,色调淡雅,风物凄清,与“寂寂山城”相呼应,较为直接地表达了诗人被贬后的愁思。。“天寒”,点出寒食节乍暖还寒的气候特点:“酒薄”,暗示诗人心有愁绪,饮而无味,不能成欢。,在以问句作结。诗人本有一腔心绪,喷涌欲出,这里以“向谁言”出之,仍不失为唱叹之音,与全诗的基调和谐一致。“易断魂”的原因。(6分)(三)名篇名句默写(共6分)。(6分)(1)在《离骚》中,屈原赋予香木香草象征意义,借“n两句来表达自己早晚勤勉修德,让自己拥有坚贞的品德。(2)在《项脊轩志》中,大母将祖传的象笏拿给归有光看,多年后,归有光瞻视回顾先人留下的旧物,“_”,宣泄了悲伤中的复杂情绪。(3)姜夔《扬州慢(淮左名都)》正文中的“”与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,都以草木华茂反衬荒凉衰败。三、语言文字运用(16分)(一)语言文字运用|(本题共2小题,6分)阅读下面的文字,完成18~19题。春和夏似乎着意在色彩上铺陈,堆红叠绿,难免流于形式的浅。秋更多的时候是属于听觉的,那些声音,或清越或铿锵,从色彩深处突兀出来,有破静为动之妙,凸显的是内核之美。(①)倚灯夜读时,常有唧唧虫声自院墙根下穿庭入户而来,惯来人们形容它的叫声是“唧唧,唧唧”,其实不是这样断句的。它的每一个句子里恐怕有十来个“唧”字,不紧不缓地连成一气,最后一个“唧”字尾音悠长,像两个省略号后面还接了一个破折号。(②)那虫声清亮,从墙根下传来,浸染着秋的夜气的潮凉和湿润,仿佛一粒粒的露珠,滚落在青石铺就的光滑路面上。(③)却原来,这蛐蛐儿是这样一路婉转轻吟着自己长长短短的句子,于幕后走向台前,去抚摸烟火尘民的听觉。蛐蛐的叫声是小美,细碎、悠扬、轻柔,像风过桂花落,覆盖一秋的夜枕。(④)万物的形色和声貌上,从来都附着生命个体的灵魂温度。秋天,总归是一个收获的季节,丰盈、华美、沉甸甸,穿过浮华的视觉盛宴,且去听听秋声吧。18.“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”(、《诗经·七月》)这几句古诗出现的位置,最恰当的一处是()(3分)A.①处B.②处C.③处D.④,运用了哪种修辞手法?起到了怎样的表达效果?(3分)(二)语言文字运用11(本题共2小题,10分)