生物教研工作计划范文(精选7篇).pdf

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建设:兴教研之风,树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。:..2、教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体教研一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。4、以提高课堂教学效率为中心展开教研活动,引领教师探讨适合新课程要求的学法和教法,改革教学方式,推广深化既符合课程标准又符合我校实际的教学模式。积极开展听评课活动,每位教师听课不少于7节,教研组长不少于10节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步加强多媒体教学,鼓励教师自制教学课件,提高学科教学和现代技术的整合能力。6、充分利用网络平台,网上交流,并搞好博客建设。(三)教研组专题活动1、德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育,即体验生命、关爱教育和环保意识。我们组要结合自身学科特点,在教学教育过程中渗透《生命教育指导纲要》的精神。如:《人体内物质的运输》中血液的种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务,如何认识血型等内容。生态环境的保护等。2、科研。强化学科专业引领,促进初中生物教师队伍水平整体提升,继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手,寻找生物学科课题的切入口,将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中,并要求注意积累,撰写与课题有关的教育教学论文。(四)其他工作1、积极认真的参加每一次的区教研活动,认真做好记录,取长补短,提高自己的教学水平。:..2、做好期中、期末的考试工作。3、做好组内活动消息及时上报工作。以上为我组在本学期的工作计划,希望通过全组教师的共同努力,不断取得新的进步6为了提高本组生物教师的教学质量,促进素质教育的全面实施,我们将进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本备课组本学期的主要任务如下:一、,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。本学期我们备课组计划学****一些教育科研专著,并结合教学实际交流学****心得。、教研、教改工作。、研讨新教材,轮流说课活动。。教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学****负担,大面积提高教学质量。,参与教学管理,检查教师的教学质量。组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质:..加强联系,通过经验介绍、座谈、听课等形式,互通有无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征。。认真学****实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评价标准,把实验操作纳入学段和期末考查中。,积极撰写课改月结报告。。二、主要做法1、认真学****新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。2、备好课。掌握学****规律,探索和改进教法,注意学法的取用和指导,备出课要能激发学生的学****兴趣,能培养学生的能力,使学生学会学****3、教学过程要做到“四优化”,即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学****负担,大面积提高教学质量4、认真学****实验教学理论和先进的教学经验,转变观念,将过去注意实验结果转变到注重实验过程的实验教学观,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养,设计实验评价标准,把实验操作纳入学段和期末考试中。5、充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高上课的教学效率。三、具体措施:1、坚持业务学****深入钻研课改理论,更新教学观念,并结合教学实际交流学****心得,写好学****笔记。参加教研组活动。:..2、利用集体备课小组的力量对教材进行充分讨论分析,把握其深度和广度。统一教案、作业设计、教学进度等等。3、每周定时定点开展至少一次集体备课、研讨新教材,轮流说课、集体反思等活动。4、充分利用多种教学手段,激发学生的学****兴趣,以提高课堂教学效率。5、发挥团队合作精神,备课组内相互学****帮助,精诚团结。每月定期开展听、评课活动。7、注重实验教学,努力培养学生创新实验的理解能力,设计和完成实验的能力。8、写好备课组日志,及时总结教学中出现的问题。9、写好电子教案,实现资源共享。7一、指导思想本学期的八年级生物教学,我将认真贯彻教育局的教育教学指导思想,提高课堂教学质量,坚持以“办学生满意学校,做学生喜爱老师”为宗旨,开展一切教学工作。此外,我还将初步构建“缤纷教育”的课程体系,本着“简单、开放、根本”的原则,重点培养学生自主学****和合作学****的意识,塑造全新的学****模式。同时我还将重视自身师德建设,通过政治学****榜样示范、阅读报刊杂志等不同形式努力提高自己的思想道德素质。二、学生情况分析:..我今年所带的八年级两个班,根据上学期教学成绩来看,知识掌握程度较好。这一级学生学****主动性较高,学****兴趣浓厚,而且基础知识很扎实。从上学期情况来说,百分之八十的学生都能认真听讲,并积极参与到学****活动中,对老师布置的任务能快速、高质量的完成。并且,八年级学生还能积极参加课外活动,例如种植蔬菜花卉、制作生物学具模型。对于老师布置的作业能全部按时完成,相比于上学年的表现,他们有了很大的进步。因此,本学期在进一步激发学****兴趣、加强课堂管理和调控的同时,还要注意加强学****思想引导、学****方法指导,特别是学****过程和效果的监控,不仅要让学生端正态度、学****得法,还要促使学生养成课前预****课后复****的良好****惯,力求使每个学生都有明显的进步。三、教材分析本学期教学内容是苏科版八年级下册《生物学》。教学内容包括:第七单元《生命的延续与进化》后两章,第八单元《健康地生活》共二章,第九单元《保护人类与其他生物的共同家园》共一章。第七章上半部分是上学期学****的内容,主讲生物的生殖和发育,但是从生理学的角度上阐述的,而这学期的下半部分内容则是开始从生命的本质入手,以微观的遗传学的角度来讲述生命的延续,所以这部分内容更加的抽象难懂。生命进化的长河这章,学****的主要目的就是让学生们了解到:生命的起源,生物进化的原因,生物的进化过程,明确人类的由来。第八单元健康地生活,重点为人体的三大防线,让学生们更加了解自己的身体,明白人体对疾病是如何抵抗的。并且懂得传染病知识,掌握传染病预防方法。让学生们学会更加的珍爱生命。第二十五章现代生活与人类的健康,注重增强学生们珍爱生命,关注自身及家人健康的意识及养成良好生活****惯。学会一定的自救和他救的方法。:..第九单元主要内容为让学生们了解我们生存家园的现状,有两大问题即人口、环境污染与保护。培养学生们爱护环境的意识。四、教学目标1、通过课前有目标的预****和课堂小组合作学****提高综合素养。2、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。3、通过学****使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。4、通过学****使学生知道如何健康地生活。5、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。五、教学措施和方法1、继续深入学****有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所提高和创新。2、全面开展缤纷教育,组建生物兴趣小组,继续进行上学期的种植活动以及学具模型制作。3、课前给学生发布学****任务,督促学生有目标的进行课前预****4、学生分层次分组,各人分工明确,并按照小组分配进行本学期学****任务。2、熟透教材,精心备课,根据各章节教学进度适时安排练****或单元测验,并认真批改,着重解决普遍性问题,写好教学反思。3、学****和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量,积极参加教研教改。:..4、激发学生学****兴趣,精心设计导语,运用生动的语言,加强情感教育;精心诱导,强化教学。5、尽量多安排一些课外实践活动,既提高学生的兴趣,又能贯彻素质教育,培养学生综合素质。6、多关注学困生的问题,培养优生,转化后进生。