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【单元卷】北师大版2022~2023学年小学五年级数学上册第三单元测试卷(一)(含答案与解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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米;长8厘米、宽6厘米【解析】【分析】因为长方形的面积=长×宽,即长×宽=48,又因为长和宽都是整厘米数,所以48×1=48,24×2=48,16×3=48,12×4=48,8×6=48,由此知道这样的长方形有5个,从而求解。:..48×1=24×2=16×3=12×4=8×6=48即符合要求的长与宽有长48厘米、宽1厘米,长24厘米、宽2厘米,长16厘米、宽3厘米,长12厘米、宽4厘米,长8厘米、宽6厘米。答:这样的长方形有长48厘米、宽1厘米,长24厘米、宽2厘米,长16厘米、宽3厘米,长12厘米、宽4厘米,长8厘米、宽6厘米这5种。【点评】主要考查找一个数因数的方法的实际应用。【解析】【分析】根据因数与倍数的关系,5、6、8中哪个是56的因数,就选那个包装盒,据此解答。【详解】因为5、6不是56的因数,不能用A包装每盒装5个的和B包装每盒装6个的包装盒;56÷8=7,7是56的因数,选择C包装每盒装8个,正好能把56个月饼装完。答:选择C包装盒正好能把56个月饼装完。【点评】考查因数与倍数的关系,根据因数与倍数的关系,进行解答。【解析】【分析】4是2的倍数,是4的倍数一定也是2的倍数,说明即可。【详解】分析验证:假设4的倍数为4n(n为整数),2的倍数为2n(n为整数);那么4的倍数也可以表示为:4n=2×2n,所以4的倍数一定是2的倍数。例如16是4的倍数,同时也是2的倍数。我的结论:4的倍数都是2的倍数。【点评】此题考查了倍数的认识,认真思考解答即可。【解析】【分析】找到60的约数中大于或等于6,且小于或等于30的有:6、10、12、15、20、30,依此即可求解。【详解】因为60的约数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30,60;又因为每组不得少于6人,也不能多于30人,:..6、10、12、15、20、30共6种:当每组是6人时,可以分成10组;当每组是10人时,可以分成6组;当每组是12人时,可以分成5组;当每组是15人时,可以分成4组;当每组是20人时,可以分成3组;当每组是30人时,可以分成2组;答:一共有6种分法。【点评】考查了一个数的因数的求法,要注意找在6和30之间的因数。,因为再来2个同学就是25个同学,25是5的倍数,能每5个人一组正好分完【解析】【详解】试题分析:23个同学玩游戏,每5个人一组,至少要来多少个同学才能正好分完,就是23至少再加上几是5的倍数,根据5的倍数特征;个位上是0或5的数是5的倍数,;25是23后最近的一个大于23且是5的倍数,25﹣23=2(个);答:至少要来2个同学才能正好分完,因为再来2个同学就是25个同学,25是5的倍数,:主要考查5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数.

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