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3月22日世界水日宣传活动方案(优秀8篇).pdf


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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..22日世界水日宣传活动方案(优秀8篇)世界水日宣传活动方案篇一教学目标:1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。教学重点:了解水的作用,节约用水。教学难点:因__地区水资源充足,学生难体会“缺水”。教学时间:__主持人:__教学过程:一、谈话导入1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?2、对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。二、水的用途1、身边哪些地方要用到水?2、除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?三、水的现状1、地球上的水资源现状。地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。3、我国以及我们身边的水资源情况(1)中国在水资源方面的现状a、我国的水资源也是严重匮乏的,人均仅拥有水资源2200立方米,人均占有量仅占世界平均数的1/4,是世界最缺水的一三个国家之一。b、看一段视频和一些图片,来感受中国是一个缺水的国家。(2)我们身边的水资源情况。板书“身边”。4、国家在节约用水方面的一些举措。四、算一算1、平日刷牙时的用水****惯。2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做起”。五、金点子1、在节约用水方面,你还有哪些好的金点子想和大家分享?2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。六、拓展1、增加的一个好****惯:和父母一起节约用水。2、制作节约标语:节约用水,从点滴做起!:..322日世界水日宣传活动方案篇二在3月22日第__届“世界水日”、3月22日—3月28日第__届“中国水周”来临之际,通过形式多样的节水宣传活动,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围,__市水利局、__市团委决定联合开展20__年节水宣传系列活动。一、活动时间20__年3月18日——20__年3月31日二、组织机构主办单位:__市水利局协办单位:共青团__市委员会为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。三、活动安排活动一:成立“节水志愿者”服务队活动时间:20__年3月18日活动对象:市域内青年志愿者活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。活动二:节水知识问答竞赛活动时间:20__年3月21日活动对象:__街道__社区居民活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。活动三:评选“节水小卫士”活动时间:20__年3月18日—3月22日活动对象:学校学生活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。活动四:节水宣传万人签名活动活动时间:20__年3月22日活动地点:繁华商业区活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。活动五:节水活动进企业活动时间:20__年3月25日—3月29日活动地点:市域内各企业活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委:..活动六:节水宣传进万家活动时间:20__年3月29日、30日活动对象:市域内青年志愿者活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。学生世界水日宣传活动方案篇三一、指导思想以此唤起公众对环境的危机感,全面提高公众环境文化素养和环境文化理念,引导广大青少年学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感,激发广大青少年对民族兴旺的关心和对可持续发展的关注,以此辐射到社会,呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。在大力推进人文素质教育,为广大学生提供展示才能的同时,坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则,营造高雅的艺术氛围、构造良好的育人环境,从而繁荣我州绿色文化生活。二、主题本次活动确定主题为“传播可持续文化精神、肩负新世纪历史使命”。三、组织领导本次活动成立“湘西自治州3·22世界水日环境保护宣教活动领导小组”,下设办公室,具体负责各项活动的组织与实施。四、:本次活动的各项内容紧密围绕活动主题,热情歌颂“可持续发展观”伟大构想,充分反映新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主义、关注家园、不卑不亢、积极向上的精神风貌,展示青年学生高雅健康的绿色审美要求。本次活动内容具有鲜明的时代特征,体现思想性和艺术性的统一。:针对目前世界上淡水污染非常严重、我国水资源污染中人为因素比例大,人们的健康受到极大威胁这一现状,通过开展“绿色之行”活动、水知识有奖问答活动,并以发放宣传材料、倡议书等方式呼吁公众保护有限的淡水资源,注意节约用水,加强一水多用、健康饮水意识。五、具体内容和要求本次活动时间从20__年3月—4月,具体安排如下:1、“环保——艺术”作品设计大赛活动本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意,自主设计成为具有新功能或新用途的物品,从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观,倡导“以人为本”的绿色革命,以此促进团中央素质拓展计划的落实,并作为吉首大学第一届艺术展演活动的重要补充。2、环保知识(水篇)有奖问答选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总3、“绿色之行”活动本次活动大力加强学生社会实践能力,以沿吉首母亲河——峒河为主干线,以招募志愿者自愿参加为原则组织开展,并在沿线收集相关的不文明行为图片材料,于活动当天进行保护倡议宣传。拟定路线→招募志愿者→培训→走访(摄影)→小结:..4选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会(时间待定)六、奖项设置及评奖要求1、“环保——艺术”作品大赛奖项一等奖:2名精美奖品一份荣誉证书二等奖:3名精美奖品一份荣誉证书三等奖:4名精美奖品一份荣誉证书优胜奖:若干精美奖品一份证书2、水知识有奖问答奖项:一等奖:2名奖励精美奖品一份二等奖:3名奖励精美奖品一份三等奖:5名奖励精美奖品一份优胜奖:30名奖励纪念品一份3、工作人员奖项:10名(暂定)奖励纪念品一份授予在活动中有杰出贡献的工作人员“先进工作者”称号。世界水日宣传活动方案篇四一、活动背景__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水****惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。三、活动时间__年3月22日四、活动地点湖南大学天马学生公寓二区篮球场五、参与人员湖南大学全体在校师生六、主办单位化学化工院__级党支部__级化学四班七、活动内容(一)活动前:..12、活动前期的网络宣传3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打4、制作两条横幅(一是宣***界水日,一是现场签名用)5、节约用水倡议书的制作(附件一)6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)8、场地的申请和桌椅的借用9、马克笔的准备(二)活动中1、桌椅的布置2、横幅和图片的悬挂3、倡议书的摆放4、签名横幅的放置(三)活动后1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)2、桌椅的归还3、活动的总结八、经费预算海报10_10=100元横幅2_40=80元图片1_100=100元倡议书1_20+=40元马克笔10_3=30元合计:350元九、活动注意事项1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;##结束3月22日世界水日宣传活动方案篇五一、活动主题“加强河道管理、建设__河湖水生态文明”。二、宣传内容《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》、城区水源保护相关执法行动等。三、组织领导(一)活动组织单位:__市水务局、__区水务局、__区水务局、__区社会事务局;(二)活动组织领导:成立20__年“世界水日”“中国水周”宣传活动领导小组,市水务局局长郑建清任组长,市水务局副局长何海波、通川区水务局局长刘元、达川水务局局长程鹏、:..局办公室负责人雷晴、水政监察支队长肖健、大管中心主任刘义君、防汛办主任刘仕甸、水资源科科长赵宁宁、水利科科长刘玉堃、水保科科长刘平、人事科长杨素、财务科长王雪锋、行政审批科长雷学清为成员的宣传工作领导小组。四、宣传形式与时间安排(一)召开专题座谈会。(责任单位:局办公室;会议时间:3月19日上午;会议地点:市水务局十六楼会议室;拟邀请参会人员:市人大、市政府的相关领导,达川区、通川区、经开区领导及相关人员,局相关业务科室及直属单位,相关企业、社区及学校代表,新闻媒体)(二)广场实地宣传。(责任单位:通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、办公室、水利科、水保科、水资源科、防办、水政执法支队、行政审批科;宣传时间:3月22日;宣传地点:市人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场)1、气球空飘标语制作悬挂。(责任单位:市水务局、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局;悬挂地点:西外人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场;悬挂内容:20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号各选两条)2、宣传资料发放。(责任单位:行政审批科)3、水务业务咨询。(责任单位:通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、水资源科、防办、水利科、水保科)(三)、水源保护专题新闻播报。(责任单位:__市水务局;通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局协助;播出时间:3月22日;播出媒体:__电视台、达川区电视台)2、刊发__市城市水源状况、保护情况等为主要内容的新闻报道。(责任单位:__市水务局;时间:3月22日;刊登媒体:__日报、__晚报、__网、驻达省级报刊)3、交通要道及出租车车载LED滚动字幕循环宣传。(刊登媒介:__城区主要交通要道及有流动字幕显示功能的出租车;宣传时间:3月22日-24日;屏显内容:“节水护水”相关口号;负责单位:行政审批科)4、手机短信宣传。(宣传媒介:***__分公司、中国联通__分公司、__电信集团;宣传时间:3月22日;发送内容:20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号任选两条;负责单位:行政审批科)(四)下发“、中国水周”宣传活动通知。(涉及单位:各县、市、区水务局;下发时间:3月壹五日前;负责单位:行政审批科)(五)发布节水护水倡议书。(责任单位:局办公室、行政审批科;报道时间:3月22日;宣传媒体:省级报刊、网络、__日报、晚报、__网、驻达省级媒体)五、责任分工(一)文字资料搜集准备及专题文字报道由局办公室负责。(二)请示市政府、协调通讯运营商、GPS管理中心等相关工作由行政审批科负责。(三)横幅标语及空飘制作由财务科负责,行政审批科提供文字资料。(四)场地占用、展台桌椅准备及布设,中心广场由通川区水务局负责、达川区政府广场由达川区水务局负责。(五)电视专题片及新闻视频制作由市水务局办公室负责,达川区水务局、通川区水务局、经开区社会事务局配合,商__电视台、达川区电视台共同完成。(六)3月22日电视、报刊新闻媒体报道由局办公室牵头,__电视台专题片制作由局办公室统筹,水利科、大管中心、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局负责。六、完成准备时限:..20__年3月壹五日前完成并报领导小组审核通过。3月22日世界水日宣传活动方案篇六今年的3月22日,是第__届“世界水日”,宿豫区各中小学校以此为契机,组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。一是进行一次国旗下讲话。少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议,讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案,号召大家积极行动起来,共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。二是召开一次主题班队会。以班级为单位,各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式,图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势,呼吁大家在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。三是出一期主题黑板报。各班级围绕“世界水日”这个主题活动,师生共同行动起来,通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来,让学生认识到节约用水的重要性和必要性。四是想一个节水金点子。各班级围绕节约用水的措施,号召学生积极发挥自己的想象力,每人想一个节水金点子上交德育处,并组织评比进行全校推广。五是制作一首节水小儿歌。“清清流水别糟蹋,节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸,洗完手后关紧它。”……一首首朗朗上口的节水小儿歌,充分展示学生爱水、节水的决心。六是开展一次节水宣传。组织部分学生走进社区,发放节水宣传单,向居民宣传节约用水的重要性,同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传,呼吁家长共同参与。全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,增强了大家爱水、护水、节水的意识。学生世界水日宣传活动方案篇七活动目的:,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。活动过程:一、说说水的用途主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。水能______(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。二、观看童话剧《缺水的一天》:..1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》童话剧:缺水的一天同学:(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。树:你怎么了?同学:哎呦,怎么肚子疼上了。树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?同学:哎呀,是,我得赶快看看去。主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、三、介绍地球水资源现状主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。(介绍:A、水资源有限,,%是咸水,%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?(我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?(我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)四、节水好点子合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。()主持人2:下面请看一个节水公益广告主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。惜水、爱水、节水,从我做起。:..保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。珍惜水就是珍惜您的生命。请珍惜每一滴水。浪费用水可耻,节约用水光荣。世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。水是不可替代的宝贵资源。节约用水,重在合理用水,科学用水。树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。五、节水措施主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。主持人2:请辅导员老师讲话同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落实到日常的生活小事中源自物管学堂实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。主持人1:让我们举起右手,呼号合:退旗合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与。3月22日世界水日宣传活动方案篇八一、活动时间20__年3月18日——20__年3月31日:..主办单位:__市水利局协办单位:共青团__市委员会为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。三、活动安排活动一:成立“节水志愿者”服务队活动时间:20__年3月18日活动对象:市域内青年志愿者活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。活动二:节水知识问答竞赛活动时间:20__年3月21日活动对象:__街道__社区居民活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。活动三:评选“节水小卫士”活动时间:20__年3月18日—3月22日活动对象:学校学生活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。活动四:节水宣传万人签名活动活动时间:20__年3月22日活动地点:繁华商业区活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。活动五:节水活动进企业活动时间:20__年3月25日—3月29日活动地点:市域内各企业活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。活动六:节水宣传进万家活动时间:20__年3月29日、30日活动对象:市域内青年志愿者活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。

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