最新浙江省高中化学学考、选考教学大纲及试卷结构分析.pdf

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A(6)(1)苯的结构特点和化学性质B(2)苯的用途A收集于网络,如有侵权请联系管理员删除:..仅供学****与交流(3)苯的同系物的结构特点和化学性质C(4)芳香烃来源A(5)工业上生产乙苯、异丙苯的主要反应A(6)(1)卤代烃的分类方法A(2)卤代烃的物理性质A(3)卤代烃的化学性质C(4)消去反应B(5)(1)醇、酚的组成和结构特点B(2)乙醇的化学性质与用途C烃的(3)甲醇、乙二醇、丙三醇的性质和用途B衍生物(4)苯酚的物理性质A(5)苯酚的化学性质与用途C(6)醇、酚等在生产生活中的应用A(7)、羧酸(1)醛、羧酸的组成、结构和性质特点B(2)甲醛的性质、用途以及对健康的危害B(3)重要有机物之间的相互转化C(4)(1)葡萄糖的结构简式及其重要化学性质C(2)糖类的分类及判断B(3)常见二糖的性质及差异B(4)淀粉、纤维素的化学性质及主要用途B生命活(5)油脂的组成和结构特点A动的物(6)(1)常见氨基酸的组成和结构特点B(2)氨基酸的主要化学性质(***、成肽反应)B(3)蛋白质的组成、结构B(4)蛋白质的重要化学性质B(5)蛋白质的检验和提纯B实验化学(限定选修)(1)从海带中分离和检验碘元素的原理及操作流程B收集于网络,如有侵权请联系管理员删除:..仅供学****与交流(2)萃取的原理及萃取方法的适用范围B物质的(3)溶解、过滤、萃取、分液等基本操作的要点B分离和(4)物质分离、(1)层析法的基本原理A(2)氨水使铁离子、铜离子显色的原理A(3)纸层析法分离溶液中铁离子和铜离子的操作方法和步骤B3.***钾晶体的制备(1)用***钠和***化钾制取***钾的原理及操作流程B(2)用结晶或重结晶的方法提纯同态物质的原理及操作B(3)减压过滤的实验方法。A(4)(1)铝片(条)燃烧的方法B(2)(1)观察有机物颜色和状态,及辨别有机物气味的方法A探究(2)用乙醇和浓硫酸制取乙烯的原理、方法和操作B(3)乙醇、苯酚分子中羟基的化学活性比较B(4)盐酸、碳酸、苯酚酸性的比较B(5)(1)牙膏的主要成分及其功能A(2)检验牙膏中含有的碳酸钙、甘油的化学原理和操作方法B(3)火柴起火的原理A(4)火柴头中硫元素、***元素的检验原理和操作方法B物质的(5)***钠和食盐的鉴别鉴别(1)***钠的物理性质(外观)和重要的化学性质(如氧化性和还原性B等)A(2)亚***的酸性和不稳定性C(3)亚***钠和食盐的鉴别C(4)(1)硫代硫酸钠和强酸反应的原理及实验现象B(2)浓度、(1)不同的催化剂对同一反应的催化效果C应条件(2)(1)***化钴溶液的变色原理B(2)浓度、温度变化对***化钴溶液平衡体系的影响B收集于网络,如有侵权请联系管理员删除:..仅供学****与交流(3)不同条件下(酸、碱性)(1)移液管、滴定管的使用方法B(2)中和滴定原理和基本操作B(3)酸碱滴定中指示剂的选择方法B(4)用滴定法测定液体试样中的总酸(或总碱)含量B物质的C定量分(5)(1)电子天平的使用A(2)镀锌铁皮锌镀层厚度测定的原理(与酸或碱反应)和操作流程B(3)(1)硫酸亚铁铵的制备原理与操作方法B(2)倾析法分离、洗涤固体物质A物质的B(3)(1)阿司匹林的合成原理、方法及流程A(2)粗产品中杂质的检验B(3)晶体洗涤方法B公司应聘登记表编号:序号:应聘中心/部门应聘岗位姓名性别出生日期民族籍贯婚姻状况政治面貌身外语外语等级计算机水平电子邮箱健康状况身份证号联系电话家庭住址家庭电话收集于网络,如有侵权请联系管理员删除:..仅供学****与交流紧急联系人紧联系人电话与本人关系教育经历(请从高中学历开始填写)学历起止时间毕业院校专业曾学校任的职务培养方式工作经历(从参加作之日至填写本表之日)起止时间工作单位(全称)职务及主要职证明人及联系方式主要的职业培训经历起止时间培训机构名称培训地点培训内容收集于网络,如有侵权请联系管理员删除