江苏省盐城市2024-2023学年八年级上学期期中物理试卷(含解析).pdf

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).☆、填空题(共10道小题,每小题3分,共30分)13.(3分)以“同心庆国庆,喜迎二十大”为主题的滨海县“兴罾湖杯”首届广场舞大赛,于10月1日在沿海工业园兴罾湖广场拉开帷幕。比赛播放的舞曲是通过传入人耳的,观众根据乐音的分辨出参与演奏的乐器;在演奏同一个音符时,各种乐器发出乐音的一定是相同的。14.(3分)交管部门在靠近居民区的高速公路两侧安装板墙(如图甲),目的是在减弱噪声,减弱后噪声的传播速度(不变/变小/变大);如图乙中的噪声监测仪显示的示数“69”的单位是(dB/Hz)。15.(3分)如图所示,针筒中充满了气态***,当向下压活塞时,会有液态***出现,这是现象(填一种物态变化名称),此过程中热量(选填“吸收”或:..“放出”);使气态***发生这种物态变化的另一种方法是。16.(3分)中秋夜晚,在明月和灯火的交辉下,美丽的滨海县城显得分外祥和(如图)。当空的明月(是/不是)光源;清水湖畔散步的市民踏着地面上树木的影子,欣赏着湖中的月影,“树木的影子”与“湖中的月影”分别是由于光的和现象形成的。17.(3分)如图所示,竖直放置的平面镜能绕轴心O点转动,小明站在平面镜正前方50cm处,他在镜中成的是(实/虚)像;若仅将平面镜绕O点在竖直平面内顺时针转动90°,此时镜中像的位置将(保持不变/顺时针旋转90°/逆时针旋转90°);接着,他又向镜面靠近了20cm,此时像与镜面的距离为 cm。18.(3分)“藏不住了,滨淮葡萄上央视了”,一则简短的新闻上了热搜。如图是阳光下成熟待采的红玫瑰葡萄,鲜红的葡萄能(反射/吸收)红光;人们将采摘好的葡萄装入保鲜袋中储存,是为了(加快/减缓)果实内水分的(填物态变化名称)。19.(3分)如图所示,小明将一块平面镜斜插入装水的槽中,使太阳光照射向平面镜并反射到白墙上,墙上出现了彩色的条纹,这与雨后彩虹的形成原因是(相同/不:..同)的,此时平面镜上方的水类似于一个(填光学元件名称),使太阳光发生了现象。20.(3分)农谚说:“霜前冷,雪后寒”。“霜”是由(水/水蒸气) (填物态变化名称)形成的,所以霜形成前的气温一定很低;雪熔化或升华时,要从周围环境中(吸热/放热),因而气温也会下降。21.(3分)图甲是“探究冰熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的熔化图像。实验中所取冰的初始温度为℃,第5﹣15min试管内的物质(不再/不断)吸热;冰熔化完后,继续给烧杯中的水加热至沸腾足够时间(标准大气压下),试管中的水(能/不能)达到沸点。22.(3分)如图为两种不同类型的反射光路。人能看清本身不发光的物体可用(甲/乙)图中的光路来解释;玻璃幕墙造成的光污染可用(甲/乙)图中的光路来解释;两种光路中,遵循光的反射定律的是(甲/乙/甲和乙)。三、解答题:(本题5小题,共46分)23.(2分)在图甲中的光屏M上画出蜡烛AB经小孔所成的像A'B'。:..24.(2分)画出图中入射光线SO的反射光线。25.(2分)在图中的B手表表盘上作出A手表指针通过玻璃板所成像的位置。26.(9分)小华用如图所示的装置来探究声现象:(1)探究“声音响度的影响因素”时,应使刻度尺伸出桌面的长度(不变/改变),用(相同/不同)的力度拨动,实验证明:声音的响度与声源振动的有关。(2)实验时,塑料尺伸出桌面的长度越长振动越(快/慢),发出声音的音调越,说明:音调的高低与声源振动的有关。(3)接着,小华换用外形与塑料尺完全相同的钢尺,并控制钢尺振动的幅度、频率与塑料尺均相同,发现听到的声音仍有不同,说明与发声体的材料有关。(4)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音,是由于钢尺振动的频率太(高/低),产生的是声波。27.(10分)小明和小华利用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”的实验::..(1)组装时,应先固定图甲中(A/B)处铁夹,实验中还会用到的测量仪器是。(2)小明向烧杯中倒入热水是为了,图乙温度计的示数为℃。(3)水温升高到90℃后,每隔1min观察1次温度计的示数直至水沸腾,持续3min后停止读数,记录在表中。时间012345678/min温度/℃909294969899999999①根据表格中数据可知,实验中水的沸点是℃。②水沸腾时的气泡分布为丙中(C/D)图;为验证水沸腾需要(吸热/放热)这一结论,小明撤走酒精灯后应(立即/过一会儿)观察烧杯中的水是否仍在沸腾。(4)小明和小华选用相同的实验装置,同时实验并记录数据,根据绘制的沸腾图像(丁图)可知,他们实验时所取水的(初温/水量)相同、(初温/水量)不同。28.(11分)小明用如图甲所示的器材“探究平面镜成像特点”:(1)为了使成像更清晰且便于确定像的位置,小明应选用(茶色/无色)的平板玻璃在(较暗/较亮)环境中进行实验。(2)组装器材时,应使玻璃板与水平桌面;实验中,他看到蜡烛A在玻璃板中成两个不重合的像,为不影响观察,应对(蜡烛的长度/玻璃板的厚度)作调整。(3)小明移动玻璃板后面的蜡烛B,使其与A的像重合,并在蜡烛B处描点,测得蜡:..烛B和A到玻璃板的距离均为10cm,便得出“像与物体到镜面的距离相等”的结论,其它同学认为不合理,理由是。(4)他将蜡烛A适当远离玻璃板,移动蜡烛B (仍能/不能)再次与A的像重合,说明平面镜所成像的大小与物体始终是的。(5)为探究像的虚实,应将白卡片放在蜡烛(A/B)的位置,并(直接/透过玻璃板)观察白卡片上有无蜡烛A的像。(6)如图乙,小明把玻璃板倾斜固定在桌面上,水平移动蜡烛B, (仍能/不能)使其和A的像重合,因为此时像成在(桌面上/桌面的上方/桌面的下方)。29.(10分)阅读短文,回答问题。双耳效应??人的双耳位置在头部的两侧,声音到达两耳具有时间差、声级差、方位差和音色差。同学们玩蒙眼捉迷藏时,可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而大致确定声源的位置。原来,当声源发出的复杂声音信号偏向左耳或右耳(即偏离两耳正前后方的中轴线)时,声源到达左右耳的距离存在差异,这将导致到达两耳的声音在声级、时间、方位上存在着差异。这种微小差异被人耳的听觉所感知,传导给大脑并与存贮在大脑里已有的听觉经验进行比较和分析,得出声音方位的判别,这就是双耳效应。??如图甲所示,在人的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“时间差”;声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳之间的距离虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“声级差”,不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的,频率越高的声波衰减就越大,于是人的双耳听到的音色就会出现差异,也就是“音色差”。(1)双耳效应可以大致确定声源的位置,说明声音可以传递(能量/信息)。(2)单耳失聪的残障人士仅凭听觉(能/不能)准确地判断声源的位置。:..(3)当声源距离很近时,人耳主要是利用(时间/声级)差分辨方位的。(4)下面不能利用双耳效应来解释的是。,总是先看到烟火,(5)图乙是一个模拟人耳的声音接收装置,在声源缓慢远离接收装置的过程中(始终处在“双耳”的连线上),“双耳”接收到声音的时间差值(变大/不变/变小)。:..参考答案与试题解析一、选择题(共24分,15小题,第4-15小题每题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)晚上照镜子时,灯应照射什么位置更容易看清自己的脸呢?小明关闭房间里的灯,用手电筒试了试。“用手电筒试了试”这一环节属于科学探究过程中的( )【分析】科学探究的七个环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。【解答】解:“用手电筒试了试”这一环节属于科学探究过程中的进行实验,故ABD错误,C正确。故选:C。【点评】此题考查了科学探究的环节,属基础题目。2.(2分)电视遥控器能对电视机实现遥控,依靠的是( )【分析】红外线可以用来进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控。【解答】解:电视机遥控器发出的光是红外线;故选:B。【点评】此题考查了红外线的应用,是一道基础题。3.(2分)下面是利用温度计测量水温时的情景,其中正确的操作是( ).:..【分析】使用温度计测量液体温度时,要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不要接触容器底或容器壁且不能取出读数。【解答】解:A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部,故A错误;B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁,故B错误;C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但没有接触容器底或容器壁,故C正确;D、温度计从液体中取出读数,故D错误。故选:C。【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法。4.(2分)如图所示的排箫又叫做“参差”,是由长短不同的竹管制成。“参差不齐”的目的主要是为了改变演奏时发出乐音的( )【分析】声音的高低叫音调,音调与振动的快慢(频率)有关。【解答】解:演奏时,乐音是由空气振动产生。排箫参差不齐,目的是为了吹出音调不同的声音,因为空气柱越短,音调越高。故选:B。【点评】知道影响音调的因素,可解答此题。5.(2分)现有红、绿两种色光,若要合成得到白光,还需要提供的单色光是( )【分析】红、绿、蓝叫做三原色光,三种色光可组成出各种不同的色光。【解答】解:红光、绿光、蓝光叫做三原色光,三种色光可组成出各种不同的色光。现有红、绿两种色光,若要合成得到白光,还需要蓝色光。故选:C。【点评】此题考查学生对色光三原色的理解,难度不大,属于基础知识。6.(2分)核酸检测时,医生佩戴的护目镜表面常会出现水雾,水雾的形成属于( )【分析】物质由气态变为液态的过程叫做液化。:..【解答】解:佩戴护目镜的医护人员,护目镜上出现水雾,这是呼出的水蒸气遇冷发生的液化现象,故ABD错误,C正确。故选:C。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。7.(2分)为迎接国家级卫生城市验收,交通部门对县城向阳街路面重新铺设了沥青。沥青属于非晶体材料,下列表示沥青熔化图象的是( ).【分析】晶体和非晶体的重要区别:晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变。凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升。凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降。【解答】解:A、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象,故A错误;B、固体不断吸收热量,温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象,故B正确;C、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象,故C错误;D、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象,故D错误;故选:B。【点评】解决此题的关键有两点,一是明确熔化吸热、凝固放热;二是分清晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点。:..8.(2分)一些动物的听觉频率范围如下:①蝙蝠1×103Hz~×105Hz②海豚150Hz~×105Hz③狗15Hz~5×104Hz④大象1Hz~2×104Hz其中听不到超声波的是( )【分析】超声波是指频率高于20000Hz的声波,根据动物的听觉范围判断它们能否听到超声波。【解答】解:①由蝙蝠的听觉频率范围1×103Hz~×105Hz可知,蝙蝠能听到超声波;②由海豚的听觉频率范围150Hz~×105Hz可知,海豚能听到超声波;③由狗的听觉频率范围15Hz~5×104Hz可知,狗能听到超声波;④由大象的听觉频率范围1Hz~2×104Hz可知,大象不能听到超声波;综上所述,大象听不到超声波。故选:D。【点评】本题考查了对一些动物的听觉频率范围的认识,属于基础题。9.(2分)小明在做光的反射实验时,测出反射光与入射光的夹角为80°,则入射角的度数为( )°°°°【分析】(1)光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。(2)入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。【解答】解:反射光与入射光的夹角为80°,即反射角与入射角的和为80°,根据反射角等于入射角可知,入射角为40°。故选:A。【点评】本题主要考查了入射角和反射角的概念,同时还考查了光的反射定律的内容,并且要会利用光的反射定律的内容进行有关的计算。10.(2分)如图的条形码是商品的“身份证”,扫描条形码可识别商品信息,下列描述正确:..的是( )【分析】数字型条码是黑白相间的图,黑色能够吸收任何颜色的色光,而白色则能够反射任何颜色的色光。【解答】解:,白色条纹能够反射所有色光,黑色条纹不反射光,故AB错误;,扫码设备是接收白色条块的反射光来识别商品的,故C错误,D正确。故选:D。【点评】本题考查光的反射现象应用以及物体颜色决定反射的光线,与实际生活联系密切,是一道中档题。11.(2分)如图所示,在学校运动会中,百米赛跑的终点计时员计时的正确做法是( )【分析】光传播百米所用时间极短,可以忽略不计;听到发令枪声音开始计时,会导致计时偏晚,所测运动员用时偏少。【解答】解:空气中光速远远大于声速,光传播百米所用时间极短,可以忽略不计,因此应看到起点的发令枪冒烟开始计时;如果听到发令枪声音开始计时,会导致计时偏晚,:..所测运动员用时偏少,根据速度公式可知,距离一定时,所用时间越少,速度越快,因此会使所测运动员成绩偏高。故ACD错误,B正确。故选:B。【点评】此题考查了空气中的光速和声速,属基础题目。12.(2分)如图是“探究通过小孔所成像的形状与哪些因素有关”的实验装置。将“F”型光源固定在开有“☆”小孔的不透明筒底前,在半透明膜上观察到的光斑形状是( ).☆D.【分析】根据光的直线传播的知识,可知在半透明膜上观察到的光斑形状是“F”型光源的倒立的实像。【解答】解:根据光的直线传播的知识,可知在半透明膜上观察到的光斑形状是“F”型光源的倒立的实像,即倒立的“”。故选:B。【点评】本题考查光的直线传播的知识,属于基础题。二、填空题(共10道小题,每小题3分,共30分)13.(3分)以“同心庆国庆,喜迎二十大”为主题的滨海县“兴罾湖杯”首届广场舞大赛,于10月1日在沿海工业园兴罾湖广场拉开帷幕。比赛播放的舞曲是通过空气传入人耳的,观众根据乐音的音色分辨出参与演奏的乐器;在演奏同一个音符时,各种乐器发出乐音的音调一定是相同的。【分析】我们平时听到的声音是通过空气传播的;音色的影响因素是发声体的材料和结构;音调的影响因素是频率。【解答】解:比赛播放的舞曲是通过空气传入人耳的,不同发声体发出声音的音色不同,观众根据乐音的音色分辨出参与演奏的乐器;在演奏同一个音符时,各种乐器发出乐音的频率相同,音调一定是相同的。故答案为:空气;音色;音调。【点评】此题考查了声音的传播、声音的特性,属基础题目。:..14.(3分)交管部门在靠近居民区的高速公路两侧安装板墙(如图甲),目的是在传播过程中减弱噪声,减弱后噪声的传播速度不变(不变/变小/变大);如图乙中的噪声监测仪显示的示数“69”的单位是 dB (dB/Hz)。【分析】(1)减弱噪声的途径:在声源处、在人耳处、在传播过程中;(2)声音的传播速度与介质种类和温度有关;(3)噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度。噪声的单位是分贝【解答】解:在靠近居民区的高速公路两侧安装板墙是在传播过程中减弱噪声;声音的传播速度与介质种类和温度有关,减弱后噪声的种类和温度都没变,所以传播速度不变;噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器,测量的是声音的响度,据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是69,可知此时的噪声是69分贝(dB)。故答案为:传播过程中;不变;dB。【点评】本题主要考查了对噪声监测仪的作用、减弱噪声的途径、声音强度的单位的了解,属声学基础题。15.(3分)如图所示,针筒中充满了气态***,当向下压活塞时,会有液态***出现,这是现象液化(填一种物态变化名称),此过程中热量放出(选填“吸收”或“放出”);使气态***发生这种物态变化的另一种方法是降低温度。【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。(2)液化的方法有:降低温度和压缩体积。:..【解答】解:针筒中充满了气态***,当向下压活塞时,会有液态***出现,这是气态的***在压缩体积时,液化为液态;液化过程中放热;另一种液化的方法是降低温度。故答案为:液化;放出;降低温度。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对液化的两个方法也要有清晰的认识。16.(3分)中秋夜晚,在明月和灯火的交辉下,美丽的滨海县城显得分外祥和(如图)。当空的明月不是(是/不是)光源;清水湖畔散步的市民踏着地面上树木的影子,欣赏着湖中的月影,“树木的影子”与“湖中的月影”分别是由于光的直线传播和反射现象形成的。【分析】(1)自身能发光的物体是光源;(2)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;(3)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。【解答】解:月亮本身不能发光,因此月亮不是光源;“树木的影子”是光的直线传播形成的;“湖中的月影”是月亮在湖水中成的像,属于平面镜成像,其原理是光的反射。故答案为:不是;直线传播;反射。【点评】本题考查光源的概念、光的直线传播和光的反射现象,重点考查了学生理论联系实际的能力,在学****过程中要善于利用所学知识解释有关现象。17.(3分)如图所示,竖直放置的平面镜能绕轴心O点转动,小明站在平面镜正前方50cm处,他在镜中成的是虚(实/虚)像;若仅将平面镜绕O点在竖直平面内顺时针转动90°,此时镜中像的位置将顺时针旋转90° (保持不变/顺时针旋转90°/逆时针旋转90°);接着,他又向镜面靠近了20cm,此时像与镜面的距离为 30 cm。:..【分析】平面镜成像的特点:①平面镜所成的像是虚像;②像与物体的大小相同;③像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等;④像与物体相对于平面镜对称。【解答】解:小明站在平面镜正前方50cm处,他在镜中所成的像是由光的反射形成的虚像;若仅将平面镜绕O点在竖直平面内顺时针转动90°,根据平面镜成像时像与物体关于镜面对称可知,此时镜中像的位置顺时针旋转90°;接着,他又向镜面靠近了20cm,此时他到镜面的距离为50cm﹣20cm=30cm,根据像与物体到镜面的距离相同可知,此时像与镜面的距离为30cm。故答案为:虚;顺时针旋转90°;30。【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点的应用,掌握成像特点是解题关键。18.(3分)“藏不住了,滨淮葡萄上央视了”,一则简短的新闻上了热搜。如图是阳光下成熟待采的红玫瑰葡萄,鲜红的葡萄能反射(反射/吸收)红光;人们将采摘好的葡萄装入保鲜袋中储存,是为了减缓(加快/减缓)果实内水分的蒸发(填物态变化名称)。【分析】(1)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。(2)物质由液态变为气态的过程叫做汽化,汽化分为蒸发和沸腾两种方式,影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况。【解答】解:红玫瑰葡萄能反射红光;人们将采摘好的葡萄装入保鲜袋中储存,减慢了液面上方的空气流动,是为了减缓果实内水分的蒸发。故答案为:反射;减缓;蒸发。:..【点评】本题考查了物体的颜色和汽化现象,属于基础题。19.(3分)如图所示,小明将一块平面镜斜插入装水的槽中,使太阳光照射向平面镜并反射到白墙上,墙上出现了彩色的条纹,这与雨后彩虹的形成原因是相同(相同/不同)的,此时平面镜上方的水类似于一个三棱镜(填光学元件名称),使太阳光发生了色散现象。【分析】平面镜斜插入水槽中,使上方的水类似于三棱镜,可形成光的色散现象。【解答】解:由题意可知,平面镜斜插入水槽中,使上方的水类似于三棱镜,太阳光照射到其上发生了色散现象,所以会形成一条彩色的光带,这是光的色散现象,与彩虹的形成原因是相同的。故答案为:相同;三棱镜;色散。【点评】了解本实验中装置的结构,知道光的色散现象的特点以及实验现象发生的条件,可顺利解答。20.(3分)农谚说:“霜前冷,雪后寒”。“霜”是由水蒸气(水/水蒸气) 凝华(填物态变化名称)形成的,所以霜形成前的气温一定很低;雪熔化或升华时,要从周围环境中吸热(吸热/放热),因而气温也会下降。【分析】物质从气态直接变为固态是凝华,物质从固态变为液态是熔化过程,熔化过程需要吸收热量,物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热。【解答】解:霜是固体,水蒸气由气态变成固态需要温度低于0℃,此时水蒸气遇冷会直接变成小冰晶,形成霜,发生的是凝华现象;雪在熔化或升华时都会从周围吸收热量,使空气温度降低,所以“雪后寒”。故答案为:水蒸气;凝华;吸热。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。21.(3分)图甲是“探究冰熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的熔化图像。实验中所取冰的初始温度为﹣10 ℃,第5﹣15min试管内的物质不断(不再/不断)吸热;冰熔化完后,继续给烧杯中的水加热至沸腾足够时间(标准大气压下),试:..管中的水能(能/不能)达到沸点。【分析】晶体熔化过程中吸收热量且温度不变,结合图形分析即可。【解答】解:由图乙可知,实验中所取冰的初始温度为﹣10℃。由图可知该物质属于晶体,晶体熔化过程中吸收热量且温度不变。因为第5﹣15min试管内的物质处于熔化过程中,所以不断吸收热量。继续给烧杯中的水加热至沸腾足够时间(标准大气压下),试管中的水能达到沸点。故答案为:﹣10℃;不断;能。【点评】此题考查识图、晶体、沸点等知识,属于综合题目。22.(3分)如图为两种不同类型的反射光路。人能看清本身不发光的物体可用乙(甲/乙)图中的光路来解释;玻璃幕墙造成的光污染可用甲(甲/乙)图中的光路来解释;两种光路中,遵循光的反射定律的是甲和乙(甲/乙/甲和乙)。【分析】反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律。【解答】解:图甲中平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;图乙中平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。人能看清本身不发光的物体,是因为光在这些物体表面发生了漫反射,故可以用乙图中的光路来解释;:..玻璃幕墙造成的光污染是因为光在玻璃表面发生了镜面反射,故可以用甲图中的光路来解释;只要是光的反射,都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律故答案为:乙;甲;甲和乙。【点评】本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象,明白镜面反射和漫反射的不同之处是解答此题关键。三、解答题:(本题5小题,共46分)23.(2分)在图甲中的光屏M上画出蜡烛AB经小孔所成的像A'B'。【分析】根据光在同种均匀介质中光是沿直线传播的,然后过A点和B点分别作出通过小孔的光线,根据光线与光屏的交点确定像的位置。【解答】解:过A点和小孔O画出一条光线交光屏于A′,再过B点和小孔O画出一条光线交光屏于B′,即AB的像为A′B′.如下图所示:【点评】本题考查小孔成像是由于光的直线传播形成的,是一道基础题。24.(2分)画出图中入射光线SO的反射光线。【分析】根据光的