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知识竞赛活动计划书六篇.pdf


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。复赛的安排:复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。决赛安排:(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)--15:..需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,AB知道答案并(通过肢体语言来提示自己的搭档C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。(5)观众互动题:(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。B(IQ)、由主持人读题目题目类型可以是灯谜,题,歇后语,最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。(观众互动环节总共派出六份奖品)(6)惊险必答题:A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。B(、可以五十五十去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答--16:..错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,--17:..五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。七、活动的嘉宾:初赛:经管系学生会相关人员。复赛:学生会人员。决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、一等一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记奖:本二等一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书奖:三等一个小组奖状及证书+笔记本奖:表现4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品奖:九、奖品的安排:奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品十、经费预算:300元备注:(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。(二)于此同时,在、、、进行宣传(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班--18:..要有一个小组参加。(四)报名联系人:、、、知识竞赛活动策划书(五)活动口号:“集百家之长,会我班风采!”活动目的:作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。活动策划人:鲁军姬文栓活动时间:20XX年11月活动地点:3号教学楼211教室活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生活动准备:,每对14人,并选出队长。(3名)和计时人员(3名)。,并维持班上的纪律问题。活动形式:本活动分为三个阶段第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)--19:..第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)活动流程:一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求二,由每对阐述自己队的队名和口号三,宣布活动开始四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励十一,由班长对本次活动进行点评及总结十二,由策划人宣布本次活动结束。注意事项:,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其--20:..(六)一、活动目的:为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学****范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动二、活动时间:20XX年12月6日——20XX年12月中旬三、活动地点:待定(XXXXXX)四、活动形式:以个人为单位以及级同学为主五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:(一)初赛:1、时20XX年12月6日间:2、地2104、2204点:3、方以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。式:--21:..(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)4、具体安排:(1)20XX年12月6日进行初赛;(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。(二)复赛:1、时20XX年12月10日间:2、地时珍楼二楼及三楼大厅点:3、方以才艺表演为选拔方式式:(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)4、具体安排:(1)20XX年12月10日进行复赛;(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。(三)决赛:1、赛前准备:--22:..(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;(4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。2、赛中安排:(1)时间:20XX年12月18日(2)地点:待定(3)具体环节:1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;①题目范围:中药及相关专业知识②活动规则:此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只--23:..05)5由级同学同时答题后将题板亮出,依此类推,每人均需加答道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此;05;题为共答题……请听第二题,此题为级专业题……依此类)20推。③得分细则:答对一题加分,答错不扣分。(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)④预计时间:25分钟4);第二环节:抢答题环节——谁与争锋①题目范围:百科知识②活动规则:此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。--24:..(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)④预计时间:10—15分钟5)第三环节:综合考核环节——博采定音(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。);①题目范围:中药及相关专业知识百科知识。②活动规则:本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。③得分细则:才艺展示满分50分;答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。④预计时间:70分钟左右--25:..6)文艺节目;7)简单的颁奖仪式;8)由老师对本次大赛点评。3、赛后总结:(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置:本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。七、资金预算:见附表八、预期效果:通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学****氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!知识竞赛活动计划书【六篇】全文结束。--26

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