福建厦门重点达标名校2024年中考考前最后一卷语文试卷含解析.pdf

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..福建厦门重点达标名校2024年中考考前最后一卷语文试卷考生须知:,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。“答题纸”上先填写姓名和准考证号。,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(chù)容光焕发冗杂(rǒng)连锁反应..(zhuō)比比皆是祭祀(sì)艰难窘迫..(juè)首屈一指毛坯(pī)死乞白赖..(zhì)金榜提名驽钝(dùn)瞑思苦想..()..()..A.《白杨礼赞》作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。文章热情歌颂了共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。B.《陋室铭》中的“铭”指古代刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。C.《哈利波特与魔法石》的作者是美国女作家罗琳。文中的哈利波特们既具有英雄的“神性”,又具有普通人的“人性”《繁星》《春水》,以“爱的哲学”为核心,赞美母爱、赞美童心、赞美自然,不断探索人生。()《我的叔叔于勒》,让读者透过主人公若瑟夫的一双眼睛洞穿了法国社会虚伪的人情。《藤野先生》,让我们看到了藤野这位异国老师毫无民族偏见的学者之心。《威尼斯商人》,让我们在喜剧中,隐约读出了作者对以夏洛克为代表的犹太商人在批评之余的人文主义关怀。《金色花》,让我们感受到洋溢着纯洁的童心和真挚的母爱,母子互动的情境营造出了美与爱的意境。,有错误的一项是:..A.《老子》又称《道德经》,是道家的主要经典,老子是春秋时期的思想家,道家的创始人;《孟子》是儒家的经典,孟子是战国时期思想家,名轲,字子舆。,黄发代指老人,白丁代指百姓;布衣之交指以平民身份交往的朋友,金兰之交则指亲如兄弟的朋友。,皇帝死称“崩”或“殂”,诸侯或者大官死叫做“薨”。,丹麦作家。他创作的童话有160余篇,代表作有《丑小鸭》《夜莺》《安恩和奶牛》《卖火柴的小女孩》等。:据统计,A市患呼吸、心脑、。医学证实,雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症,进入人体血液循环导致人脑功能衰老,引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变,进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤,对人体造成直接严重危害。材料二:A市10年前曾被誉为“天然氧吧”,如今却遭受着雾霾严重污染。表一A市2014年1—3月份空气质量(单位:天)表二A市雾霾成分分析结果综合研读以上材料,写出你探究发现的结果。。莽红尘,______________?青衫湿!(秋瑾《满江红》)______________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)夕阳西下,______________。(马致远《天净沙·秋思》)______________,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)李白在《行路难》中,借用姜子牙和伊尹的典故,表明自己对从政仍有所期待的句子是:__________,______________。人们常用李商隐《无题》中的______________,______________。来赞美教师无私奉献的精神。,回答问题。“河北醉归,怒斩曹瞒六将;江南赴宴,笑倾鲁肃三杯。”请说出这幅对联所称赞的人物,并简述对联中所写的事情。材料:向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门:..反拽上,锁了。带了钥匙,信步投东。以上文段出自《_____________》,描写的人物是___________________(人名),人物性格特点为__________________________________二、,完成后面小题咏凌霄花[宋]贾昌朝披云似有凌云志,向日宁无捧日心?珍重青松好依托,直从平地起千寻。凌霄花[宋]杨绘直饶枝干凌霄去,犹有根源与地平。不道花依他树发,强攀红日斗妍明。(乙)两首诗歌都写“凌霄花”,表达的情感有什么不同,请结合诗歌的内容进行分析。,回答后面小题游虎丘小记予初十日到郡,连夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌乙两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访伸和于此。夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度,见虎丘本色耳!①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钓月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和:作者的友人。“/”给下面的句子断句。(标两处)。(1)游人尚稀.(2)尝秋夜坐钓月矶.(3)相与趺坐石台..(4)。(1)凤亭月树间,以红粉笙歌一两队点缀,亦复不恶。(2)时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已。“见虎丘本色耳”,你认为虎丘的本色是什么?结合全文回答。:..,完成问题瞬息与永恒的舞蹈①那盆昙花养了整整六年,仍是一点动静没有。年复一年,它无声无息地蛰伏着,除了枝条日甚一日的蓬勃,别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命,不忍丢弃,只好把它请到阳台上去,找一个遮光避风的角落安置了,只在给别的盆花浇水时,梢带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想,饥一餐饱一顿地,任其自生自灭。②一个夏天的傍晚。我再次走上阳台,去给冬青浇水,然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球,从冬青根部的墙角边钻出来,闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳:那不是绒球,而是一枝花苞——昙花的花苞,千真万确。③昙花入室,大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上,天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候,它忽然颤栗了一下,颤栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里,闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢。它的花蕊是金黄色的,沾满了细密的颗拉,每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融,原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎,如同刺猬的毛发一根根耸立起来,然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中,它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨,用尽了千百个日夜积蓄的气力,牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。④现在它终于完完全全绽开了,它更像一位美妙绝伦的白衣少女,赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起,“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙,开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出,只许成功,不能失败,虽然是初次登台,但是她的每一个动作都娴熟完美,昙花于千年岁月中修炼的道行,已给“她”注入了一个优秀舞者的遗传基因,使得“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。⑤这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。“她”悄然无声地一边舞着,一边用自己身体内多年存储的精华,冬情演绎着生命的辉煌,挥洒着成功的芳香。⑥盛开的昙花就那么静静地悬在枝头,像一帧被定格的胶片。⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。“她”忽然又颤动了一下,张开的手臂,渐渐向心口合抱;“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛,又将白色的裙衫一片片收拢;然后垂下“她”白皙的脖颈,向泥土缓缓地匍匐下去。⑧“她”平静而庄严地做完这全套动作,大约用了三个小时—那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈,闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛,从张开到闭合,每一个动作都一丝不苟。“她“用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。⑨我很久很久地凝望着它,满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语,在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声,给予我新的启示。⑩那个傍晚的阳台,那一场绝美的舞蹈中,我是唯一幸运的陪伴者。想起六年来我对县花的冷落和敷衍,愧恨之情油然而生。此后,我将用清水和阳光守候那绿色的舞台,等待它明年再度巡回。:..,文中第①段在文中有何作用?,前三段出现的是“它”,从第④段开始却变成了“她”,指代变化的原因是什么?④段划线句子,语言极富表现力,请自选角度进行赏析。“瞬息与永恒的舞蹈”,请联系文本,并结合你的阅读体验或生活实际,探究你对“瞬息与永恒”的内涵理悟。,完成后面小题土炕记忆李晓菊①关中农村,土炕家家都有。我生在农村,土炕伴随我度过了童年。可以说,涉世最初的温存是她给的。在我看来,土炕是有形的,但似乎又无形。她的古朴、温情和神圣一直让我心存敬意……②土炕是生命中心,乡村统领。③记忆中,每天早上起床后,祖母总是用一把糜子秆做成的笤帚把土炕来来回回扫上好几遍,然后将暖床的被子铺得整整齐齐。待吃饭时,掀起被子,炕中间放一正方形木盘子,盘里的图案和油漆在乡下柴米油盐的日子里浸泡得失了本色,越来越模糊。木盘里通常是两三碟小菜,一盘馒头。那时生活条件不好,物资相对贫瘠。餐盘里多以萝卜白菜为主,吃肉乃是年节盛事,平日里只能靠鸡蛋将就开荤。祖母炒鸡蛋时放油很少,炒出来的鸡蛋总会带一点焦黄。但对年幼的我们来说,却是难得的美味。炒鸡蛋出锅后,祖母通常会先夹一个鸡蛋馒头,然后从中间掰开,分给我和弟弟解馋。那略带焦糊的醇香令我记忆至今,每每想起,便觉得无限温暖。④土炕是温暖港湾,浸染着童年朴素日常的温情。⑤炕头最热闹的时候是每日睡觉前。媳妇娃娃热炕头,修来的福气呢!这不,忙碌了一天的大人都会早早上炕的,小孩子自然不例外,玩耍归来后顾不上认真洗脸就匆匆爬上土炕。尤其是寒冷的冬日,只要看一眼土炕,人们心中便会陡然升起一股子温暖。记忆中,飘雪的黄昏,父亲搬一张小方桌放在炕中央,我和弟弟拿出各自书本,临桌而坐,静静书写。母亲在一旁穿针走线,时不时停下手里的活,探过身来慈爱地看看我俩的字。父亲捧一本厚厚的书坐在炕尾慢慢细读。⑥隔三差五,母亲也会把加了盖子的发面盆放到炕角发酵。偶尔,还有一小盆生的黄豆芽静静躺在热炕上。记忆中那一颗颗黄豆,出的芽弯弯扭扭,密密匝匝挤在一起,一天天变粗变长,惹得我和弟弟时常偷偷揭开盖子拿出来比比长短……。⑦土炕是乡土文化的纽带,传递着浓浓的乡土暖意。⑧逝去的岁月里,土炕一直是乡土生活的主角,她和纯朴乡亲们一起熬过岁月,沉浸着虽然苦涩但却弥足珍贵的人生百味。无论何时,温暖的土炕永远是农人的精神归依。⑨小时候冬天特别冷,每年冬天,大多数小孩的手背、脚跟和耳朵都会被冻伤或生疮。因为整天跟在一群男孩子:..后面疯跑,我的双手也不可幸免地成为冻疮“沦陷区”。祖母便用土方给我疗伤:大雪纷飞时,用铁脸盆盛满雪,放在火炉上消融后放入茄子根煮沸,待水温合适时浸泡患处。完了抹上凡士林,放到土炕上烙。盼了多少场雪,洗了多少回,烙了多少次,我早已记不清了,但每到冬天,我总是禁不住想起儿时在土炕上烙手的情景。⑩如今农村,变化之大,用“日新月异”来形容一点也不为过。随着农民生活水平的提高,作为旧时代缩影的土炕已渐渐退出人们的生活。尤其是近几年,各式高档家具的入驻已然宣告土炕为王的时代已成历史。?“造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”时光荏苒,年龄渐长的我越发痴迷那些沾染了时光,承载着乡情的老物件,尤其是那洋溢着温情的土炕。无论何时何地,我都舍不得土炕就此消失,再奢华舒适的床也替代不了它在我心里的位置——因为躺在它上面能触摸到童年……“土炕记忆”写了“我”与“土炕”哪些事?请分别概括。“在我看来,土炕是有形的,但似乎又无形”这句话?,品味句子。炒鸡蛋出锅后,祖母通常会先夹起一块鸡蛋,然后从中间掰开,分给我和弟弟解馋。(从描写手法的角度赏析)记忆中那一颗颗黄豆,出的芽弯弯扭扭,密密匝匝挤在一起,一天天变粗变长。(从修辞手法的角度进行赏析)⑦段在文章中的作用。。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。——(鲁迅《社戏》)请分别分析第?段中画波浪线的句子中“再奢华舒适的床也替代不了她在我心里的位置”以及链接材料中“再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了”的原因。,完成下列小题父母的心川端康成(1)诸位,把眼睛闭上五分钟,然后平心静气地想想父亲或者母亲试试看。你们的父母是如何深深地爱着你们,怀念子女的父母之心是多么温暖、多么广阔,直到现在不是依然使大家感慨万千、激动不己的么?啊,用不着闭上眼睛,你们大家无论早晚不是深深地感到双亲之恩么?这个故事,肯定也是让你们知道父母之心是多么伟大的故事之一。(2)轮船从神户港开往北海道,当驶出濑户内海到了志摩海面时,聚集在甲板上的人群中,有位衣着华丽、引人注目、年近四十的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。(3)与此成对照的是,有个四十岁上下的男人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。:..(4)不知为什么,高贵夫人总看着这父子们。后来,她在老女佣耳边嘀咕了一阵,女佣就走到那个穷人身旁搭讪起来:(5)孩子多。真快乐啊!(6)哪里的话,老实说,我还有一个吃奶的孩子。穷人孩子多了更苦。不怕您笑话,我们夫妻已没法子养育这四个孩子了!但又舍不得抛弃他们。这不,现在就是为了孩子们,一家六口去北海道找工作啊。(7)我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函馆的大富翁,年过四十,可是没有孩子。夫人让我跟你商量,是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣?如果行,会给你们一笔钱作酬谢。(8)那可是求之不得啊!可我还是和孩子的母亲商量商量再决定。(9)傍晚,轮船驶进相模滩时,那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。(10)请您收下这小家伙吧。夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。(11)第二天清晨,当船驶过房总半岛,父亲拉着五岁的二儿子出现在财主夫人的舱房。(12)昨晚,我们仔细地考虑了好久,不管家里多穷,我们也该留着大儿子继承家业,把长子送人,不管怎么说是不合适的。如果允许,我们想用二儿子换回大儿子!(13)完全可以。贵夫人愉快地回答。(14)这天傍晚,母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内,很难为情地说:?按理说我们不该再给您添麻烦了。我二儿子的长相、嗓音极像死去的婆婆。把他送给您,总觉得像是抛弃了婆婆似的,实在太对不起我丈夫了。再说,孩子五岁了,也开始记事了。他已经懂得是我们抛弃他的。这太可怜了。如果您允许,我想用女儿换回他。(15)财主夫人一听是想用女孩换回男孩,有些不高兴,看见母亲难过的样子,也只好同意了。第三天上午,轮船快接近北海道的时候,夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里,什么话还没说就放声大哭。(16)你们怎么了?财主夫人问了好几遍。(17)父亲抽泣地说:对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。我们愿意把钱还给您。请您把孩子还给我们。与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……(18)财主夫人听着流下同情的泪:(19)都是我不好。我虽没有孩子,可理解做父母的心。我真羡慕你们。孩子应该还给你们,可这钱要请你们收下,是对你们父母心的酬谢。(20)那一家六口终于又团聚了。,请阅读全文,完成下面表格内容。卖孩子的经过时间心理变化:..穷夫妇因家里穷,接受了贵第一妇人的意见,傍晚求之不得——不适合次售卖大儿子。穷夫妇因考虑大儿子要继承第二家业,①勉为其难——觉得可怜次所以想用二儿子替换。第三次②这天傍晚感觉难过——③。(1)请您收下这小家伙吧。夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。(从描写的角度赏析该句子)(2)与此成对照的是,有个四十岁上下的男人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。(从内容与结构的角度说说作者这样写的用意。),卖了小女儿,回去后你有什么想法,请模拟当时的心理活动写一段30字左右的文字。,联系文章内容,谈谈你对文章题目?父母的心?的理解。(链接材料)川端康成(1899—1972),日本文学界泰斗级人物,新感觉派作家。出生大阪,两岁丧父,3岁丧母,8岁时祖母去世,12岁时姐姐也去世了,16岁时祖父亦亡,孤独忧郁伴其一生。这使川端康成作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。1968年以《雪国》《古都》《千只鹤》三部代表作获得诺贝尔文学奖。在川端康成的内心深处,一直特别渴望父母之爱。三、,完成下面的倡议书,与好友分享,只写正文,100字左右。:..倡议书亲爱的朋友们:_______________________________________________让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长!倡议人:XXX2020年1月5日四、,按要求写作。有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“________一直都在”为题,写一篇文章。要求:①文体自选,诗歌除外,不少于600字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名;③卷面整洁,字迹清楚。参考答案一、积累与运用1、B【解题分析】(zhù)。(jué)。——金榜题名,瞑思苦想——冥思苦想。..2、B【解题分析】。。、名副其实。、断章取义。3、C【解题分析】此题考查的是文学常识。C:《哈利波特与魔法石》的作者是英国女作家罗琳。故选C。4、A【解题分析】A错误,《我的叔叔于勒》主人公是菲利普夫妇。5、D:..【解题分析】试题分析:《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯?延森的名作,不是安徒生的作品。故答案为D。6、热电、化工、汽车尾气排放,导致A市空气污染严重(或每月污染天数占到三分之二以上);因为雾霾会对人体的呼吸、心脑、内分泌系统造成直接严重危害,所以A市患呼吸、心脑、。【解题分析】解答此题首先要通读材料,了解材料所反映的主要问题,然后再从表格、文字材料中提取探究如下信息:问题产生的原因是什么,这些问题的具体表现是什么,这些问题的存在导致什么后果。以上问题得出答案后,用文字将其表述出来,注意探究结果必须与材料一致。材料一些雾霾的危害,会对人体的呼吸、心脑、内分泌系统造成直接严重危害。表二写雾霾产生的原因,热电、化工、汽车尾气排放。表一污染导致的结果,A市空气污染严重,A市患呼吸、心脑、。7、(1)何处觅知音(2)我报路长嗟日暮(3)断肠人在天涯(4)入则无法家拂士(5)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(6)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边【解题分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学****中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“嗟、涯、拂、蜡炬”字的书写。8、(1)关羽。上联说的是关羽过五关斩六将护送两位嫂子千里投奔刘备故事。下联说的是关羽单刀赴会的故事,关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃的手不放手,互相敬酒,实则以鲁肃为人质,埋伏的刀斧手见鲁肃被困,不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。(2)《水浒传》林冲对事业尽职尽责,对上级毕恭毕敬,隐忍、耿直,对朋友义气【解题分析】(1)本题考查识记文学名著。此对联写的是关羽的故事。“河北醉归,怒斩曹瞒六将”说的是关羽过五关斩六将的故事,《三国演义》第二十七回《美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将》,关羽辞别曹操一路投奔刘备而去,但因为没有曹操的关文,各守关将士不敢放行,关羽只得一路闯关,保护着刘备的两位夫人千里走单骑,勇闯五关斩了六将;“江南赴宴,笑倾鲁肃三杯”说的是关羽单刀赴会的故事,第六十六回《关云长单刀赴会伏皇后为国捐生》,指关羽只带一口刀和少数随从赴鲁肃的宴会。宴会之上,关羽借敬酒以鲁肃为人质,埋伏的刀斧手因而不敢轻易下手。关羽:..得以脱身。(2)本题考查识记名著内容和分析人物形象。由文段内容可知,此语段出自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》。把握人物形象,要结合典型事件分析。林冲对朝廷的忠心,对梁山事业的尽心尽力,体现了他对事业的尽职尽责;从高衙内调戏林娘子,高俅白虎节堂陷害林冲,至风雪山神庙,林冲一直对上级毕恭毕敬,想大事化小,表现了他的隐忍性格;火并王伦,拥晁盖为主,体现了林冲的耿直;身为朝廷命官,与负案在身的鲁智深结拜为兄弟,体现了林冲的耿直和对朋友的义气。二、阅读9、甲诗用拟人的手法,写出了凌霄花明白自己能从平地起千寻,是因为“依托”青松向上生长,以花喻人,表达了对像凌霄花那样有自知之明、不居功自傲的谦逊品格的颂扬;乙诗也用拟人的手法,写出凌霄花依附他树生长,争奇斗艳,以势压人,表达了对像凌霄花那样趋炎附势、只知“强攀”高处显示自我的人的嘲讽。【解题分析】要求学生在理解诗歌内容的基础上分析作者的情感。贾昌朝诗“凌云志”、“捧日心”、“珍重”、“依托”等词语表达了虚心向上,珍重所依托的青松的谦逊品格。表达了对像凌霄花那样有自知之明、不居功自傲的谦逊品格的颂扬;杨绘诗前两句用“直饶”、“犹有”表明凌霄花再爬得高,根基也在地面,有一种对它的蔑视之情,而后两句“不道花依他树发,强攀红日斗妍明”,不说它是依靠着其它的树在高处盛开,一定攀在高处与红红太阳比高比亮。表达了对像凌霄花那样趋炎附势、只知“强攀”高处显示自我的人的嘲讽。10、.(1)还(2)曾经(3)一起,共同(4)次3.(1)风吹过亭子月光酒落在树间,偶尔有一两队歌女吹笙点缀,并不使人厌恶。(2)只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。,在文章中写到月色下虎丘上无人往来的安静,如“尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已”“夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也”。【解题分析】。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:不复饮酒/亦不复谈/以静意对之。译为:既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着。此题要注意把相关的几个意思划开。,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“度”:次。所以千万不要以今释古。而“尚”在现代汉语中也有“还”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语:..的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“红粉”:歌女。“恶”:厌恶。“风铎”:风铃。“隐现”:若隐若现。。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如虎丘的本色可分析“尝秋夜坐钓月矶,昏黑无往来,时闻风铎,及佛灯隐现林梢而已”“夜半月出无人,相与跌坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也”等句,这几句描写了月色下虎丘上无人往来的安静,即可得出夜色静美的答案。【题目点拨】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:我在初十那天到了郡中,当晚就游览了虎丘。月色很美,游人也还不多,在风亭月榭之间,偶尔有一两队歌女吹笙点缀,并不扫兴。但还是不如山林空寂之时,一人前往要和我意。我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上,天色昏暗,无人往来,只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。还有就是今年春天,和无际舍侄一起拜访仲和到这。半夜之时,月亮出来了,不见人影,我们盘膝坐在石台之上,既不饮酒,也不交谈,只静静地对坐着,便觉得悠然之心与周围之清景同在了。我一生中造访虎丘,也就这两次见到了虎丘的本色。11、1.(1)文中第①段采用了欲扬先抑的手法,将先前昙花无声无息的六年蛰伏与后文的华丽盛开形成了对比,文脉有了起伏变化。(2)同时也引出下文作者对昙花的描绘和礼赞,使作者表达的情感更为强烈。“它”到“她”代词的变换,体现了我对昙花情感的变化,说明昙花以它长久吸储的精华、优雅绝美的舞蹈深深撩逗恸了我,令我油然而生敬意。、拟人的修辞手法,把盛开的昙花比喻为“一位美妙绝伦的白衣少女”,少女“赤着脚从云中翩然而至”“抖开了素洁的衣裙”和“开始舞蹈”,将昙花盛开的过程和美丽的形态生动形象地表现出来,表达了作者对昙花的热情赞美。:生命是有限的、短暂的,瞬息即逝,但是如果让生命活出质量、活出意义,有限的生命便获得了永恒。正如文中的昙花,虽然它绽放的过程只有短短的几个小时,随即便凋谢闭合,身后是长久的孤独与寂寞,但是当其怒放时,却倾其所有,让生命焕发出炫目的光彩,定格为永恒的美丽;人也这样,只有“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,生命的价值便会获得永恒。雷锋的生命是短暂的,只活了短短二十三年。但他却用短暂生命阐释了无私奉献的人生追求,在有限的时间内将生命的价值发挥到了极致。所以说,生命的价值不在长度,而在质量。让生命活出质量,瞬息即永恒。【解题分析】:..:考查段落在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,结构方面的作用:①总领全文;②引起下文;③首尾呼应,使文章结构完整。内容方面的作用:①开篇点题;②提示文章中心;③交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;④交代时间发生的环境;⑤为下文埋下伏笔或做铺垫;⑥设置悬念,吸引读者等。文中第1段叙写自己所养昙花六年蛰伏,悄无声息,这与后文叙写它的盛开形成鲜明的对比,采用了欲扬先抑的手法,强烈地抒发了作者对昙花的礼赞;结构上,引出了下文,交代了叙写的对象,起到铺垫的作用。据此理解分析作答。:本题考查对作者情感的分析。解答此题关键要弄清代词“它”与“她”的区别:“它”是物指代词,文中的昙花是一种植物,应用“它”;从第4段开始却变成了“她”是作者将“昙花”当作“人”来写——当作一位美丽的女子,通过人称的变化,既突出