2024年关于高中教学工作计划范文汇总9篇.docx

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二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距、 二、教学资源分析 本学期教材是选修七和选修八,共十个单元,词汇量较大,以阅读为主,提高学生的阅读能力,扩大词汇量。 三、学生基本情况分析 本学期我所任教高二(2)(6)两个班级为理科,虽然他们的成绩还不拔尖,与其他有些学生的成绩还有距离,但他们在这一年的学****过程中,还是有着很大的进步,特别是那些已有将来明确目标的同学。但也有极个别学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复****预****等学****环节,导致英语成绩提高缓慢。 四、教学方法设计 1、钻研并创造性地利用教材,灵活使用,发挥教材特点。 2、内容要求学生一定要过词汇关,反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型。 3、本学期仍要坚持训练学生的听力和并开展任务型写作教学。扎实写作常用句型的同时,要求向句群篇章背诵过渡,培养良好的`学********惯和写作基础。 4、培养学生的阅读能力,并以这些材料为基础,扩充学生词汇量,做到每学完一篇课文,就进行词汇检测。拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。 5、加大基础写作训练的力度,大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型,使学生熟悉英语的句式结构及****惯用法,从句到篇,从而写出完整的英语文章。另外每周进行一篇的写作训练,鼓励运用背过的句型,提高学生的写作能力。 6、综合检查。准备每一单元做一次练****主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试****题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思考、整理和归纳。高中教学工作计划篇3 一、指导思想: 以公司(集团)的办学思想和理念为指针;以创建和谐学校、品牌学校,促进学生最佳发展为目标;以新课程的实施为契机,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理;加强校本教研,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,全面优化教学过程,努力提高师资的整体水平,进一步提高教学质量。把东方高中做精,做强,为学校下一步的可持性发展奠定坚实的基础,努力开创教学工作的新局面。 工作目标: 规范课堂率达到90%,会考100%通过,高考本科进线率达到40%,一本上线率比去年增加一个百分点。学期末测试要求在同类学校之首。 二、工作要点: 1、做好高一年级新课改的各个层次的培训工作,努力实施新课程改革。以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识。 2、继续强化教学常规的管理和落实,加强过程的监控。重点抓好新高一师生的教学常规的培训和落实。 3、加强教师队伍建设,做好新聘教师与学校整体文化相融合的工作,促进青年教师的成长。 4、切实做好毕业班的各项工作,尤其是高三重点班的复****备考,要抓尖子生,保证质量,争创佳绩。 三、具体工作及措施 (一)、加强培训和理论学****全面推进课程改革,转变观念,与新课程同行。 这次课程改革是我国建国以来的第八次课程改革,是基础教育体系的一次大的变革。其核心就是改变传统的教学模式,用现代的对话式,交流式的教学取代传统的命令式、权威式的教学,培养学生的创新意识、自主学****意识。 1、认真组织高一教师参加省级、市级的新课改的培训工作。 2、抓好校本教研工作,人人走进新课程。 做到“通识培训与学科培训相结合,课改培训与平时教学相结合,新课程培训与常规教研相结合,新课程培训与教师的成长相结合”。掌握新理念,转变育人观,使全校教师全面了解新课程,走入新课程。 3、利用多种形式,做好新高一学生的培训。 就课改的目的、内容、如何选课,以及课改将给学生带来的益处等,对学生进行宣传和指导。 4、举办专题报告会,做好新高一家长的培训工作。 让家长了解新课改、支持新课改、配合新课改,与家长携手共同走进新课改。 5、以课改为重点,组织开展丰富多彩的教研活动,进行新课改教学研讨。 高一年级教师面对新一轮课改,在教学中一定会遇到很多问题和困难。本学期将组织高一年级教师“学****交流会、实践交流会”,对新课改实验过程中的问题及对策进行研究和探索。相互交流,取长补短,共同进步。还要举办“课改教学展示课”,让课改教师之间交流学****让没有参加课改的教师借鉴课改的教育教学方法,转变教育观念和模式,指导自己的教学实践。 6、探索建立学生发展性的评价制度。 开展“实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式”的研究。探索如何科学地应用我校创建的学生成长记录手册,增加学生个人作品展示等内容,为学生建立综合、动态的成长记录,全面反映学生成长历程。 7、建立新型的教学管理制度。加强研究,探索建立与新课程相适应的新的教学管理制度。包括课程设置方案、选课指导制度、学分管理制度、行政班与教学班管理模式,校本教研制度、课程资源开发制度、新课程教学评价体系及新课程的课堂教学模式等。 8、结合我校实际,合理而有序地安排好新高一的课程设置。 (二)、狠抓教学常规,规范教学行为,使制度内化为教师们的自觉行为 教学常规是教学管理的永恒主题。本学期教学处将对教学常规的五个环节“备、讲、批、辅、考”加强监控,实行定期检查制度,并将其纳入到教师的月考核内容。 1、重点强化课堂教学秩序的管理。继续实行课堂环境管理的考核办法,坚持每天对每个班的每一节课的课堂秩序进行检查,及时反馈通报。检查结果纳入到学生个人、班级及任课教师的量化考核中。重点是对高一年级的教师和学生进行教学常规的培训、指导和训练。 2、加强对教师备课、上课、作业批改、培优补差等工作的管理。 实验高中20xx学年教学工作计划,标签:销售工作计划,教师教学工作计划, ⑴备课:做到“三备”,即:备课标,了解本年级段的特点;备教材,了解本单元课程的特点;备学生,了解学生的学****基础,接受能力、年龄特点和认知规律。各年级教师开学第一周要对所任学科要做教材的整体分析,及时把握教材知识点之间联系,在宏观上了解教材安排意图,做好创造性的“用教材教”,而不是“教教材”。每天都要有一篇教学反思,尤其是要重视课后反思,做到及时、有效、有价值。 ⑵上课:做到带着“实验课题”上课,要围绕课堂教学改革的思想,明确“改”的方向,使课堂教学有实效、有活力、有价值,出现新的局面。课堂上注意抓好教学的组织管理,科学有效地利用40分钟,挖掘学生的学****潜力,激发学生的思考、想象、表达的欲望,利用多种手段培养学生的学****兴趣,加强学生良好学********惯的养成,提高教学成绩。 (3)练****与辅导:培养学生认真听、细思考、多动脑的好****惯;针对练****做到三个及时:即及时认真地批阅,及时发现问题,及时进行补充练****和帮教。注重培优补差工作,因材施教,使每个学生都学有所获。教师要精心设计练****加强单元过关的训练力度,要及时出好单元试卷,加强检测,及时发现学生在学****过程中存在的问题,做好试卷分析,并结合问题,做好知识点的弥补工作。 (4)作业批改:做到作业布置量适当,质高,难易搭配,提倡分层布置作业,及时反馈、认真批改。教师批改作业注意针对书写卷面、作业准确度做出相应等级评价,并标明日期。针对学生出现的不同情况要有相应的评语,。 3、强化教研组、备课组的工作,处理好学年组与教研组的关系。各教研组要抓好以下几项工作: (1)加强集体备课,指导备课组的教研。 (2)设计好组内的教研活动。组织好组内的公开课,听、评课活动,加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学能力和业务水平。 (3)设计好学科性的学生活动。主题要新颖,形式要多样,要能激发学生的学****兴趣和求知欲望,为学生搭建展示自己特长和才华的平台。大型活动每学期组织一次,建议开展以班级为单位的普及性的、配合教学的一些活动。 (三)、加强毕业班的管理,重点抓好高考的复****备考工作。 1、高三要确定总的升学目标,制定整体的复****计划,增强复****备考的计划性、科学性和前瞻性。 2、要重点抓好重点班的教学与管理。尽早创设高考复****备考的氛围,设计系列的主题活动,激发学生的热情,力争明年的高考在一本上线率上有所突破。 3、加强对学情的分析,加强对重点学生的个别辅导。定期召开高三教学分析会,对学生进行教学会诊,重点生要逐一分析,制定帮教措施,落实责任人。 4、为高三教师提供良好的教学信息服务,充分利用我校的教育教学及人力资源。 (三)其它工作 1、做好高一新生的学籍登记、注册申报等工作。 2、为45岁以下教师建立教师业务档案,为教师晋级、评职提供基础资料。 3、对教师进行基本礼仪培训,提升教师的个人修养和品位。 新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇、新的挑战,也给我们提出了新的要求和目标。我们坚信,有公司正确决策的指导,有团结、和谐、奋进的学校管理团队,有全校教师务实创新的工作态度,我们一定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力!高中教学工作计划篇4 一、基本情况 1)课程名称:信息技术2)教材使用情况:新教材 3)任课班级:高一(4)(5)班4)本学期周课时:3