2024年关于高二的年级工作计划三篇.docx

该【2024年关于高二的年级工作计划三篇 】是由【lajie】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年关于高二的年级工作计划三篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年关于高二的年级工作计划三篇高二的年级工作计划篇1 (1)11月2日文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育 (2)11月16日素质教育学分制教育和禽流感知识教育 (3)11月21日挫折教育——勇于面对挫折、正确分析成绩 (4)11月30日各班进行迎新节目筹备 —11日,期中考试 (1)11月2日和7日,进行了两次考风、考纪的教育; (2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路,并提交书面材料; (3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置; (4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流。 (5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,激发学生学****的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学****风气。 ,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论 (1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会? (2)您希望学校的家访以什么样的形式出现? (3)如何建立家校联合的激励机制? (4)如何通过家校沟通来培养科学坚定的'信念? ,召开了家长会 (1)会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件; (2)科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、 (3)班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况; (4)各班以不同方式进行了家长与老师、家长之间的互动交流。如高二(7)班的亲子信件和高二(10)班的家校沟通表及学生自我总结表等 (2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班获得高二年级辩论赛前四名。 高二年级组 20xx-12-1高二的年级工作计划篇2 一、年级状况 经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。 目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为****惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。 二、工作目标 1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的基础; 2、进一步加强教学管理和常规管理,使年级工作开展得更为顺利高效有序,使教学工作迈上一个新台阶; 3、进一步加大教研力度,形成浓厚的教学科研氛围,全面增强教师素质,提高教学质量; 4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量; 5、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。 三、工作思路 在分管领导的督促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向,开展教学改革,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。 四、具体措施 (一)学生方面 1、进行课堂教学改革,增强学生各方面能力 借鉴其他学校成功的经验,这学期将大刀阔斧地进行教学改革,采用“双层次问题式导学法”,全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。 学生将以小组进行日常的学****与管理,座位从以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的形式,课堂上从以往的教师讲为主变为学生听说读写为主,黑板由原来的两块变为八块…… 2、优化学****方法,全面提高成绩,为高三打基础 借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学****方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。 3、开展国学教育,进行传统文化教育 为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期将编制专门的国学校本课程,开展国学教育,对学生进行传统文化熏陶与教育。 4、利用班会时间,抓好学生的思想教育 利用每周日的班会,根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。 5、开展文体活动,丰富学生生活 一是利用好教室外的版面,全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。 二是积极参加学校组织的各项活动,比如“三好杯”篮球赛,元旦绘画、书法、摄影比赛,一二*九学生演讲比赛,元旦晚会; 三是进行宿舍的文化建设。让学生自己出主意,装扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。 四是出好两操,增强体魄,磨砺意志。坚持每天出好两操,跑得要齐,口号响。 五是承担好学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为****惯养成教育、法律法规安全教育。 (二)教师方面 1、加强年级管理,强化常规考核 结合学校各科室要求,年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,都做到日检查,日公示。 对于教师的教案,学生的学案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的抽查。 2、深入开展课堂教学改革,全面提高教学质量 经过广泛的调研与学****经过慎重的研究与探讨,这学期决定在高一、高二年级进行“双层次问题式导学法”课堂教学改革,为此一方面教师要更新自己的教育观念,另一方面要坚定不移、扎实有效地开展好教学改革。 3、班主任搞好小组化管理 各班主任要在自己的班级搞好小组化管理工作。一要分好小组,均衡而异质;二要抓好小组成员之间的互助与协作;三要抓好小组的学****纪律、卫生等各项工作;四要搞好班内小组的量化考核。 4、发挥教研组的核心作用 各教研组要在学科组长的带领下,认真备课,教学,教研,批改,辅导。同时,出好学案,做好反思,深入推进教学改革,全面提高本年级的教育教学水平。 5、以老带新,培养青年骨干 在学校“青蓝工程”的`大前提下,老教师加强对青年教师的指导,新教师多听老教师的课,尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进行督促与检查。 6、做好周清工作,弥补学生弱科 一方面我校的数学,以及理科的物理,一直相对偏弱,高二是高三的前奏,补差工作相当重要,所以要利用好周六日的自****科任老师每周抽周六的一节课进行周清;另一方面是学生自己利用周日的自****总结一周学过的内容,然后教师出题,以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复****7、更新观念,适应新课程 这一届是山西省进行新课程改革的第二届,课改的方向在哪里,高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的问题,否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织老师,认真领会新课程的精神,及时调整策略,为明年做准备。 (三)领导方面 1、各部主任参与年级管理,分担学校工作 一是年级的教研工作,各个部主任要参与进去,给予指导性意见和建议;二是年级的管理工作,各部主任要从教学、班任管理、活动等各个方面,轮流分管年级工作;三是要抓好本部的班级管理及教学工作。 2、加强与兄弟校的联系,及时了解信息 年级各位领导要加强与兄弟校的联系,及时了解信息,掌握动态,以便更好地紧跟形势,适应课改,促进学校的进一步发展。 3、率先垂范,做工作的模范和带头人 年级的各位领导应该率先垂范,工作上处处争先,为人上团结同事,做学校各项工作的模范和带头人。 总之,这一学期里,要在教学上大变革,大提升;在教研上下功夫,出力气;在管理上,更科学,更规范;在班级上,更文明,更向上。让年级的各项工作,走在学校的前列,为学校的发展贡献力量。高二的年级工作计划篇3 一、指导思想 本学期,我们高二年级将继续坚持“求真务实,服务学生”的教学理念,贯彻学校的“以人为本,以德治校”办学思想,遵循“***,成才,成功”的校训。振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍建设,确保教师素质的提高;以教学为中心,以“确保优等生,激励中等生,转化后进生,早抓艺术生”工作入手,加强学生日常行为规范的量化和养成教育,全面发展学生素质;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理质量;认真贯彻执行学校的工作思路,扎扎实实,为来前的的高三做好充分的准备。 二、工作思路 1、严于律己,尽职尽责。严守工作纪律,保质保量的完成自己的工作。 2、勤奋认真,力求创新。在工作要求的范围内,力求创新。 3、讲究实效,积极参与。坚决杜绝拖拉推诿,要求守时、诚信、积极。 三、工作目标 全员参与全程服务全面服务 1、教师:倡导“有爱心,责任心,重奉献”师德,加强“团结协作,荣辱与共”的团队精神建设。 2、教学:有效利用课堂,深化课堂改革,全面提高学生成绩,拔高尖子生,转化后进生。 3、学生:积极开展思想道德教育和养成教育,做到尊师重教,守法明理。积极向上,学风浓,考风正。 4、管理:竞争、量化、团结、健康,努力打造年级文化。 四、主要工作 1、德育工作 ①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,树立为他人服务的思想。 ②利用办黑板报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学********惯、遵章守纪****惯、文明礼仪****惯、劳动卫生****惯的教育和训练。 ③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成****惯。 ④强化教学过程管理,转变学生的学****方法,促进年级教学水平的不断提高。