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2024届江苏省南通市海安县中考生物考前最后一卷含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..。,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、如图是由3个圆所构成的类别关系图,符合这种类别关系的是()A.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因B.Ⅰ内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏C.Ⅰ心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉D.Ⅰ肾单位、Ⅱ肾小囊、Ⅲ肾小管2、植物的叶片与外界环境进行气体交换的结构是()、由人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做()、下列有关生物进化的叙述正确的选项是()A.“超级细菌”的产生是因为细菌的变异,,导致细菌产生抗药性变异C.“大熊猫”、研究发现,多数新型农药应用10年后就逐渐失效,,下列说法正确的是(),,强壮的个体生存下来,,,通过学****行为产生了抗药性:..6、为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,,,,便于吞咽7、生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()————组织培养C.“多利”羊的诞生————无土栽培技术8、以下关于健康生活的叙述中,不正确的是()***、下列四幅图表示细胞的四种生命活动过程,其中能表示细胞分化的是()、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。、总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是()..,,就地焚烧,有利于保护人和其他生物的生存环境12、植食动物在生物圈中充当什么角色():..13、图中黑色部分表示四种植物的共同特点,则该特点是()、肤色正常的父亲(Aa)和母亲(Aa),生下一个肤色正常孩子的可能性为()%%%%15、观察如图,分析正确的选项是()②④⑦、日常生活中,许多食品、()①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤17、有关激素特点的叙述,错误的是(),、如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析错误的是()①②③③产生的新细胞功能相同19、如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是():..③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生20、蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的()、神经调节是人体生命活动的主要调节方式。请回答相关问题:(1)如图是反射弧结构模式图,图中④是_____,③是_____。(填结构名称)(2)反射分为非条件反射和条件反射。下列反射中属于条件反射的是_____。(3)某人头部受到撞击后走路摇晃,站立不稳,同时出现呼吸急促,心跳加快的症状。医生判断他的_____和_____可能受到损伤。(填“脑干”或“大脑”或“小脑”)。22、资料1:随着人们生活水平的不断提高,如何提高居住环境的舒适度,不仅是人们所要考虑的问题,也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题,提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分,散失到空气中,使空气的水含量增加,大大改善城市环境质量。资料2:大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方,形成一个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____,水分吸收以后主要是通过植物体内的_____运输的叶片,最后通过叶片上的_____散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有_____,能利用_____,将二氧化碳与_____合成_____,并释放出氧气。植物的作用不用质疑,请你联系所学知识谈谈植物在生物圈中的作用。________(至少写出三个方面的作用):..参考答案1、D【解题分析】试题分析:DNA位于染色体上,基因是具有遗传效应的DN***,基因与DNA是包含关系不是并列关系,,肝脏属于外分泌腺,选项B不符合图示关系;心脏和血管构成血液循环系统,而血管分为动脉、静脉和毛细血管,选项C不符合图示关系;、肾小囊和肾小管组成,选项D符合图示关系。考点:肾脏的结构和功能2、D【解题分析】植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气;植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳。氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的,所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。3、C【解题分析】玻片标本按制作方法可分为:切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的;装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。【题目详解】在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,所取的材料,是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的,所制成的玻片标本应该属于装片,并且是临时装片,C正确。【题目点拨】正确理解玻片标本的三种类型是解答本题的关键。4、A【解题分析】“超级细菌”的产生是因为细菌的变异,是自然选择的结果,A正确;细菌的变异在抗生素的使用之前,抗生素对不同的变异起着选择作用,B错误;遗传和变异是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的,C错误;:..化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。低等生物至今仍然存在,因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石,D错误。5、C【解题分析】分析生物进化的原因桦尺蠖体色的变化、雷鸟的保护色等这些自然现象都是长期自然选择的结果。自然选择:达尔文把生存斗争中适应者生存、不适应者被淘汰的过程叫作自然选择。经过长期的自然选择,微小的有利变异得到积累而成为显著的有利变异,从而产生了适应特定环境的生物类型。据此解答。【题目详解】首先害虫存在两种变异品种:抗药能力强的害虫与抗药能力差的害虫。农药使害虫中抗药能力差的害虫死亡,而抗药能力强的害虫活了下来。这样控制抗药能力强的基因得到积累与加强,使用时间越长,效果越差,是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异。A、变异是指亲代间和子代个体间的差异,根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异,所以变异是普遍存在的,而生物进化的基础就是生物的遗传和变异,只有可遗传的变异对生物的进化有意义。这种变异不会产生抗药性,A不正确。B、生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争,这种斗争不会产生抗药性,B不正确。C。使用农药后,把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药后,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过农药的长期选择,使得害虫抗药性逐渐加强,C正确;C正确。D。生存斗争的结果是适者生存,使用农药后,抗药性强的变异在生存斗争中生存下来,而抗药性弱的变异在生存斗争中被淘汰,D不正确。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道生物进化的原因。6、C【解题分析】胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。据此解答。【题目详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。:..【题目点拨】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。7、D【解题分析】制酒酿,属于微生物的发酵在食品的制作中的应用,A正确;培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养,B正确;多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C正确;培养抗虫棉利用的是转基因技术,在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因,不属于无土栽培技术,D错误。8、C【解题分析】(1)健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等;(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【题目详解】A、经常晚上熬夜会破坏人体的生物钟,影响身体健康,故A正确;B、过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡等。可见喝酒对人体的危害极大,青少年正处于生长发育的关键时期,不应该酗酒,故B正确;C、服用药物时,不仅要看说明书中的作用与用途、用法和用量、有效期,还要关注药的不良反应等内容,故C错误;D、毒品会影响人体的健康,危害极大,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等,严重损害人体神经系统,故D正确。【题目点拨】本题主要考查安全用药的常识和健康生活方式及意义。理解掌握安全用药的常识和健康生活方式及意义是解答此题的关键。9、D【解题分析】细胞体积由小长大的过程是细胞生长,A不符合题意;细胞数目变多,这是细胞增殖的过程,B不符合题意;精子和卵细胞结合的过程属于受精作用,C不符合题意;细胞在形态、结构和功能上发生变化,是细胞分化的过程,D符合题意。10、B:..【解题分析】本题考查保护生物多样性的具体措施。【题目详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选B。【题目点拨】解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。11、D【解题分析】(1)人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先森林古猿。类人猿没有尾巴、没有颊囊、屁股上无臀疣(长臂猿例外),常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。(2)生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【题目详解】,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的,A正确。,地球上现存的人种都起源于古猿,B正确。,都有其独特的价值,因此应保护生物的多样性,C正确。,产生二氧化碳不利于维持大气中的碳氧平衡,加重温室效应;在燃烧过程中还会释放热量,产生烟雾,形成雾霾等不利于保护人和其他生物的生存环境,D错误。【题目点拨】解题的关键是用学过的生物学知识解答问题。12、C【解题分析】生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。【题目详解】生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要:..指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。故C符合题意。【题目点拨】关键点:绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌等是分解者。13、C【解题分析】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物外面没有果皮的保护,如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏。被子植物外面有果皮的保护,是植物界最大和最高级的一门,如桃、大豆和水稻。毛白杨、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊等。【题目详解】,裸露,属于裸子植物,故错误。、银杏、玉米、小麦,都用种子繁殖后代,都属于种子植物,故错误。、银杏、玉米、小麦都的结构和功能的基本单位都是细胞,细胞内有细胞核,细胞核内有遗传物质,遗传物质主要是DNA,故正确。、银杏、玉米、小麦都生活在陆地,故错误。【题目点拨】解题的关键点是明确裸子植物和被子植物都有种子,属于种子植物及具有识图能力。14、D【解题分析】试题分析:白化病是由隐性致病基因控制的遗传病,一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都携带一个控制白化病的隐性基因,用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化病的隐性基因,则这对夫妇所生后代的基因组成的可能情况是:AA、Aa、Aa、aa,即该夫妇生一个孩子是白化病的可能性是25%。考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。15、D【解题分析】图示表示了人体新陈代谢的主要过程,在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表消化吸收过程;图示中②是肺泡与外界的气体交换,③肺泡内的气体交换过程;④是血液循环;⑦是组织细胞;⑤是血液进入肾单位,⑥肾单位形成尿液N。:..【题目详解】②表示肺泡与外界的气体交换,肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,A错误。B.④是血液循环,是通过循环系统实现的,B错误。:肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换,共四个过程。可见氧气从外界能进入⑦组织细胞是由呼吸全过程实现的,C错误。,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。图中N代表尿液,因此,若N中出现葡萄糖,则可能患有糖尿病,可能是肾小管病变即肾单位病变,D正确。故选:D。【题目点拨】此题以血液循环为主线,考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程,正确识图,联系相关知识,要理解掌握。16、B【解题分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,据此作答。【题目详解】做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌,发酵能产生醋酸;制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。故选B【题目点拨】解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。17、C【解题分析】人体有许多腺体,有的腺体有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺;有的腺体没有导管,其分泌物直接:..进入腺体内的血液,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,据此解答。【题目详解】A、人体的内分泌腺能分泌激素,故A正确;B、激素在人体内的含量很少,但作用很大,故B正确;C、胰岛素是由胰岛分泌的激素,它直接进入毛细血管的血液里,随着血液循环输送到全身各处,故C错误;D、激素对生命活动起重要调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症,故D正确。【题目点拨】本题主要考查人体的主要内分泌腺。理解掌握内分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此题的关键。18、D【解题分析】由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细胞数量的增加,③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织。【题目详解】细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。图中①的过程表示细胞的生长,A正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②过程表示细胞的分裂,B正确;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。图中③过程表示细胞分化形成不同的组织,过程③产生的新细胞功能不相同,C正确;D错误。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握细胞的生长、分裂、分化过程。19、A【解题分析】观图可知:①是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;②是酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核;③是病毒,无细胞结构;④是草履虫,为单细胞动物;⑤是植物细胞,具有成形的细胞核。原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核,①细菌也是原核细胞,A错误;①通常进行的是分裂生殖,③是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确;④是草履虫,以细菌和单细胞藻类为食,对污水有一定的净化作用,C正确;①②④是单细胞生物,由细胞直接构成生物体,D正确。:..点睛:本题主要考查的是真菌、细菌、细胞以及病毒之间的区别,考查的比较全面,需要熟练地掌握知识点。20、B【解题分析】试题分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、,空气中氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,:、(1)传入神经;神经中枢(2)C(3)小脑脑干【解题分析】观图可知:⑤是感受器,④是传入神经,③是神经中枢,②是传出神经,①是效应器。据此解答。【题目详解】(1)在周围神经系统神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质内。④上有神经节,因此④是感觉(传入)神经,能将神经冲动传至神经中枢;③神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动。(2)眨眼反射、婴儿的吮吸、缩手反射等是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射,A、B、D不符合题意;老马识途、鹦鹉学舌、望梅止渴等是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射(复杂反射),C符合题意。(3)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,小脑受损会影响到自己的动作;脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。【题目点拨】解答此题要熟练掌握反射弧的结构,反射的类型及小脑、脑干的功能。22、成熟区导管(或疏导组织)气孔叶绿体光能水有机物(或淀粉)①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物),③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)【解题分析】:..(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。(2)光合作用是指绿色植物利用光能,在叶绿体里,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。【题目详解】(1)根尖分为:根冠、分生区、伸长区和成熟区。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,水分吸收以后主要是通过植物体内的导管运输的叶片,最后通过叶片上的气孔散失到大气中。(2)植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有叶绿体,能利用光能,将二氧化碳与水合成有机物,并释放出氧气。(3)绿色植物在生物圈中的作用:①绿色植物参与了生物圈的水循环(或绿色植物能够提高大气湿度,增减降雨)。②绿色植物制造的有机物养活了生物圈中的其他生物(或通过食物链和食物网,养育了生物圈的其他生物)。③绿色植物对维持生物圈碳氧平衡起重要作用(或通过光合作用消耗了大气中二氧化碳,将氧气排放到大气中)。【题目点拨】主要考查了绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性,是通过光合作用来消耗二氧化碳,释放氧气已达到生物圈中碳-氧的相对平衡。人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环。

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