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《现代管理学》2024年10月自考复习资料和参考答案.pdf


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阶段14、简述思想教育手段的性质。1)思想教育手段是是实现管理目标的思想保证2)思想教育工作是提高人的素质的一个重要途径3)思想教育工作的内容极其丰富,它担负着对人们的世界观、人生观的改造15、简述管理信息系统的工作原理。1)数据的收集2)数据的处理3)信息的存储4)信息的传输5)信息的输出第四大题:论述题1、联系实际,谈谈管理在社会发展中的作用。1)管理是维系人类正常社会生活的条件;:..2)管理是社会资源有效配置的手段;3)管理是社会生产力实现的基础;4)管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力。2、试述管理组织部门划分应遵循的原则。1)力求维持最少的部门,这是精简组织机构的要求;2)部门划分应有弹性,不可僵化,应当随着业务需要而增减;3)必要的职能均应俱备,以确保管理目标的实现;4)各部门职务的指派应达到平衡,避免忙闲不均和工作量分摊不均。3、举例说明管理协调的必要性与可能性。1)协调是管理专业化最基本的要求,是群体活动的基本要求;2)管理主体之间所以能够协调,不仅在于他们有着共同的目标、利益、价值追求和稳定的利益关系等,而且在于他们之间存在着需要的相互满足。4、联系实际,谈谈学****现代管理学的途径。1)以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学****现代管理学的基本前提;2)一切从实际出发,充分认识我国的国情是学****现代管理学的出发点;3)分析和借鉴国外有关管理理论是学****现代管理学的重要条件;4)掌握相关学科的基本知识是系统学****现代管理学的保证。5、试分析组织变革方案的类别。1)打破原状,抛弃旧的一套,断然采取全新的办法。这种变革会产生很大的震荡,因而阻力也会很大。2)采取逐步改革的办法,这种改革不能触及组织内根本性的问题,且时间缓慢,收效不大;3)采取系统发展、统筹解决的办法,这种变革能把领导和成员的聪明才智发挥出来,共同有系统的研究问题和制定改革方案。6、试述管理中如何做好利益协调工作。1)紧紧围绕职能部门的需要配置资源,实现部门之间的利益协调;2)从调动全员积极性出发确定利益关系,实现组织与人员、人员与人员的利益协调。7、试比较分析内部选聘与外部选聘的优劣。1)内部选聘是从组织内部挑选适合的人员加以聘用,内部聘用费用低、手续简便,被选聘人员能较快进入角色,但容易造成自我封闭、近亲繁殖,且选择范围有限;2)外部选聘是按照特定原则和程序从组织外部挑选人员加以聘用,外部选聘扩大了选择范围,能使组织注入新的活力,但成本较高,可能影响组织成员的士气。8、结合实际试述决策在现代管理中的地位和作用。1)决策是管理的核心内容,决策贯穿于管理过程的始终,存在于一切管理领域;2)决策关系到管理的绩效;3)决策是管理者的主要职责。9、试述强化理论。1)强化是指在人的行为之后发生的某种结果,会使以后这样的行为发生的可能性增大;2)强化可以分为正强化和负强化;3)强化理论的应用。

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