2024学年七年级上学期期中道德与法治试卷(含解析).pdf

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)循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深,由易入难。熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复琢磨切己体察:读书不能一味在纸上寻求义理,需联系自身实际来推寻探究。①学****最重要的是独立思考,应少与同伴交流②做到勤学善思,有利于提高自己的学****效果③要掌握有效的学****方法,养成良好的学********惯④只有先培养浓厚的学****兴趣,才会有学****动力A.①②B.②③C.②④D.③④6.(3分)“立身百行,以学为基”学****是青少年迈向未来社会的“通行证”,中学生处在学****的关键期,发奋学****打牢人生成长进步的根基。上述材料强调了( ),成绩就会提高7.(3分)学****是一个漫长的过程,一定要有长期努力的思想准备,不能只奋斗一段时期,坚持不懈。对此理解正确的是( ).(3分)如果给如图中间的人提一条建议,正确的是( ),孤陋而寡闻:..,,,要理性重视9.(3分)数学大师陈景润意识到自己性格木讷、不善言辞,频繁的社交活动,不但耗费了时光,所以他选择沉浸在数学的世界里,成为了著名的数学家。这告诉我们( ).(3分)新年来临之际,小慧收到了亲朋好友的祝福语:妈妈说她长大了,学会了承担责任,思维的逻辑性比其他同学强。小慧通过祝福语进一步了解了自己,这种认识自我的途径为( ).(3分)在综合素质评价活动中,同学们对认识自我有不同的认识,你认为正确的是( )A.“金无足赤,人无完人”,我们要全面看待自己B.“当局者迷,旁观者清”,周围人的意见最正确C.“以铜为镜,可以正衣冠”,要完全听取别人的意见D.“走自己的路,心无旁骛”,只坚持自己的个性道路12.(3分)心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分,却起着关键作用。冰山模型说明( )①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断激发自己的潜能:..A.①②B.①④C.②③D.③④13.(3分)《论语》有云:“君子以文会友,以友辅仁。”这启示我们( ).(3分)在你烦闷时,他们会送上绵绵心语;在你孤单时;在你快乐时,他们会与你一同分享,他们会浇上一盆善意的凉水。这样的朋友是( ).(3分)近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友,最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了,如图所示。这启示我们( ),,:..16.(3分)平时语文成绩不如朋友小晴的小雨,在全区中学生专题作文竞赛中获得一等奖,而小晴只得了三等奖。小晴虽然有些失落,大方地对小雨说( )A.“祝贺你!你的作文写得太棒了!”B.“你的运气实在是太好了!”C.“能告诉我,是谁替你写的吗?”D.“我警告你,不要得意忘形!”17.(3分)小涛把自己的秘密告诉了好朋友小明,结果小明忍不住告诉了好友小军,小军又告诉了另一个人……很快全班同学都知道了。小涛非常恼火,友谊的小船翻了个底朝天。对此,以下说法你认同的是( ),,,诚实守信18.(3分)在开展“网络交友”的议题学****中,老师出示了下面几幅漫画,你认为表达的主题是( ),,,,赶快远离勿迟疑19.(3分)在信息技术日益发展的今天,一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差,面对面交流会紧张、焦虑,他们表现欲望强烈、活跃度高,能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人( )①稳定情绪,懂得社交意义,善交益友②修炼自我,提高社交能力,表里如一:..③远离网络,放弃社交需求,固守自我④防止极端,掌握社交技巧,亲近社会A.①③B.①④C.②③D.②④20.(3分)暑假将至,小云兴奋地告诉好朋友小华,她在网上认识了一位女网友“嫣然一笑”,她准备答应对方,一放假就动身,你会( ),,,,立刻拉黑避免被骗二、非选择题(本大题共3小题,共40分)21.(10分)阅读材料,回答问题。为加强革命传统教育,让学生拓宽视野、丰富知识,学校组织了系列活动。活动一:组织同学们阅读红色经典书籍,开启震撼心灵之旅,在超越时空的对话里;在和平年代里,深刻铭记我们祖辈终其一生都在奋斗的行迹!活动二:学校组织同学们前往红色革命基地,开展以“感悟红色,青春励志”为主题的研学活动。少数家长认为这会耽误孩子的学****反对学校开展此项活动。(1)结合活动一,请你向班上同学推荐两本红色经典书籍。(2)请你运用所学知识,说服活动二中反对开展研学活动的家长。22.(14分)阅读材料,回答问题。生命好像一场旅行,进入中学阶段后,同学们相比以前有了不同的新变化。下面是七年级三位同学的“成长微记录”。记录一:洛洛有点黑,有点胖,成绩也一般,她觉得黑胖健康呀,成绩平平上升的空间大呀。同学们都很喜欢跟她交往,记录二:班主任今天又批评叶叶了,叶叶不服,心里想:不就是熬夜看了个世界杯球赛迟到了嘛记录三:楠楠总觉得自己是在为父母和老师学****一旦父母或老师不在身边监督,楠楠就会敷衍了事(1)请你运用所学知识,对三位同学的“成长微记录”分别进行点评。(2)请你列举两则自己的“成长微记录”,并简要说说从中获得了哪些成长。:..23.(16分)阅读材料,回答问题。进入初中后,朋友成为我们生命中越来越重要的部分,但是(1)班研究性学****小组搜集到一些同学交友方面的情况。案例一:身边的同学如果遇到困难,晓桐会竭力相助;别人提出意见和建议时;在许多事情上,他也从不与朋友计较,他都受到大家欢迎。案例二:小星和小月是一对形影不离的好朋友。小星的英语成绩特别好,数学是小月的强项,学****生活中,竞争非常激烈。他们都非常担心;这样下去会不会影响他们之间的友谊?(1)结合案例一,你认为晓桐受人欢迎的秘诀是什么?(列举两点)(2)结合案例二和所学知识,请你为小星与小月解惑。(3)结合上述材料和所学知识,说说在与朋友交往中我们应如何呵护友谊。:..参考答案与试题解析一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(3分)生命好比一场旅行,迎着金秋九月的鼓点,我们踏入了初中( )【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】中学时代不是生命的真正开端,故A说法错误,是B说法错误,生命好比一场旅行,我们踏入了初中。这个新旅途对我们的成长有独特的价值;中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。故选:C。【点评】仔细读题,在理解步入中学生活的基础上,做出符合题意的选择。2.(3分)进入中学,面对新的生活,小明感到既兴奋又紧张,最合理的是( ),,,把握学****机会,,最重要的是结交大量好朋友【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活,必将在中学这个新天地里快乐生活,必将有丰富的收获。【解答】依据所学知识,小明应该珍视当下,从点滴做起;A错误,还应该养成亲社会行为;B错误,积极服务和奉献社会,“最重要的”说法太绝对。故选:C。【点评】仔细审题,联系步入中学生活的有关知识作答。3.(3分)人生的舞台上,没有小角色,将梦想深藏于心、践之于行( )①“备份”25年,56岁的航天员邓清明终于圆梦太空:..②钱七虎将科技强军、为国铸盾作为毕生的梦想和追求③张富清深藏功名60余年,始终保持艰苦朴素的本色④面对火灾,李专不顾个人安危勇闯火海救40余人A.①②B.①④C.②③D.③④【分析】本题考查实现人生价值。依据教材,我们要积极承担社会责任,实现人生价值。【解答】题干体现了将梦想深藏于心、践之于行,①②符合题意,故排除。故选:A。【点评】解答此题,需要依据教材实现人生价值的知识,在此基础上完成答题。4.(3分)主旋律电视剧《功勋》讲述了8位功则人物的做事,其中介绍了“氢弹之父”于敏舍小家为大家的感人故事,他的付出对我国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。致敬功勋人物( )①增长知识培养能力,全部从事科研②积极参加社会实践,培养创新能力③修炼自己的道德操守,增强执法意识④树立远大志向,承担国家民族责任A.②③B.①③C.③④D.②④【分析】本题考查致敬功勋模范人物、向榜样学****等。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,赋予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学****汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。【解答】作为青少年,应该积极参加社会实践,树立远大志向,所以②④正确;①错误,过于绝对,“增强执法意识”不是从青少年的角度分析的。故选:D。【点评】仔细审题,把握模范人物、向榜样学****的相关知识作答。5.(3分)以下是朱熹总结出的三则读书方法。这对我们学****的启示有( )循序渐进:读书要讲究次序,由浅入深,由易入难。熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复琢磨切己体察:读书不能一味在纸上寻求义理,需联系自身实际来推寻探究。①学****最重要的是独立思考,应少与同伴交流②做到勤学善思,有利于提高自己的学****效果:..③要掌握有效的学****方法,养成良好的学********惯④只有先培养浓厚的学****兴趣,才会有学****动力A.①②B.②③C.②④D.③④【分析】本题考查掌握科学学****方法。学会自主学****提高学****效率、科学安排时间。【解答】朱熹总结出的三则读书方法。这对我们学****的启示有做到勤学善思,要掌握有效的学****方法,②③正确,应该与同伴多交流;④错误。故选:B。【点评】审清题意,明确主旨,把握掌握科学学****方法,结合具体的题意分析即可。6.(3分)“立身百行,以学为基”学****是青少年迈向未来社会的“通行证”,中学生处在学****的关键期,发奋学****打牢人生成长进步的根基。上述材料强调了( ),成绩就会提高【分析】本题考查正确认识学****学****对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学****是个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦学****也正是这个过程,我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】分析可知,题干材料强调了学****是青少年成长的必由之路;ACD错误。故选:B。【点评】本题属基础知识题,考查正确认识学****根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。7.(3分)学****是一个漫长的过程,一定要有长期努力的思想准备,不能只奋斗一段时期,坚持不懈。对此理解正确的是( )【分析】本题考查树立正确的学****观念。学****是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务。【解答】依据所学知识,学****是一个漫长的过程,A符合题意,题干材料内容没有体现,:..实践和文化学****都很重要,题干材料内容没有体现。故选:A。【点评】仔细审题,联系树立正确的学****观念等知识作答。8.(3分)如果给如图中间的人提一条建议,正确的是( ),,,,要理性重视【分析】本题考查正确认识自己的优缺点。做更好的自己,并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。【解答】题干漫画中“某些人的缺点,自己总是看不见,多反省自己,故C符合题意,但题干未体现出此观点。故选:C。【点评】仔细审题,联系正确对待自己的优缺点等知识作答。9.(3分)数学大师陈景润意识到自己性格木讷、不善言辞,频繁的社交活动,不但耗费了时光,所以他选择沉浸在数学的世界里,成为了著名的数学家。这告诉我们( )【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点。要明确应学会激发自己的潜能,促进自己全面地发展。【解答】数学大师陈景润意识到自己性格特点,所以他选择沉浸在数学的世界里,说明认识自己有利于促进自我发展;说法与题干无关;要学会与他人交往。:..故选:A。【点评】仔细审题,把握正确认识自己,结合选项排除。10.(3分)新年来临之际,小慧收到了亲朋好友的祝福语:妈妈说她长大了,学会了承担责任,思维的逻辑性比其他同学强。小慧通过祝福语进一步了解了自己,这种认识自我的途径为( )【分析】本题考查认识自我的途径。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。【解答】结合题干材料内容,小慧通过亲朋好友的祝福语进一步了解自己,D符合题意,均不符合题意。故选:D。【点评】仔细审题,联系认识自我的途径等知识作答。11.(3分)在综合素质评价活动中,同学们对认识自我有不同的认识,你认为正确的是( )A.“金无足赤,人无完人”,我们要全面看待自己B.“当局者迷,旁观者清”,周围人的意见最正确C.“以铜为镜,可以正衣冠”,要完全听取别人的意见D.“走自己的路,心无旁骛”,只坚持自己的个性道路【分析】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。【解答】A正确,“金无足赤,我们要全面看待自己,面对他人的评价;C错误;D错误。故选:A。【点评】仔细读题,在理解正确认识自我的基础上,做出符合题意的选择。12.(3分)心理学中通常使用冰山模型(如图所示)进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分,却起着关键作用。冰山模型说明( )①认识自己是一个不断探索和发现的过程:..②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A.①②B.①④C.②③D.③④【分析】本题主要考查发挥自己的潜能这一知识点。要明确开发一个人的潜能对自己的成功所起的重要作用。【解答】冰山以下部分是难以测量的部分,不易因外界影响而改变,启示我们认识自己是一个不断探索和发现的过程,①④说法正确,但也要客观冷静分析,也不能忽视;完善自我需要关注知识和技能的提升。故选:B。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了发挥自己的潜能这一知识点,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。13.(3分)《论语》有云:“君子以文会友,以友辅仁。”这启示我们( )【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点是学会交友。【解答】“君子以文会友,以友辅仁”的意思是高尚的人凭借文才聚会朋友,启示我们在学会交友中提高道德修养,A正确,应排除。:..故选:A。【点评】认真审题,把握学会交友知识点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。14.(3分)在你烦闷时,他们会送上绵绵心语;在你孤单时;在你快乐时,他们会与你一同分享,他们会浇上一盆善意的凉水。这样的朋友是( )【分析】本题考查了公平的含义与相对性。公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益,实现权利和义务的对等和统一。【解答】“在你烦闷时,他们会送上绵绵心语,他们会默默守候陪伴,他们会与你一同分享”,友谊是一种亲密的关系,他们会浇上一盆善意的凉水”,D符合题意,不符合题意。故选:D。【点评】解答本题需明确考查的知识点是公平的含义与相对性,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。15.(3分)近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友,最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了,如图所示。这启示我们( ),,【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【解答】题干启示我们要学会呵护友谊,呵护友谊时需要能够正确处理冲突;ABD错误。故选:C。【点评】本题属基础知识题,考查建立与呵护友谊,根据教材知识,依据题意分析,选:..出正确答案。16.(3分)平时语文成绩不如朋友小晴的小雨,在全区中学生专题作文竞赛中获得一等奖,而小晴只得了三等奖。小晴虽然有些失落,大方地对小雨说( )A.“祝贺你!你的作文写得太棒了!”B.“你的运气实在是太好了!”C.“能告诉我,是谁替你写的吗?”D.“我警告你,不要得意忘形!”【分析】本题属考查欣赏与赞美。需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识。【解答】竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,小晴的朋友获奖,故A合题意,B与题不符,说法错误,说法错误。故选:A。【点评】审清题意、把握把握赞美的要求,对照选项仔细排查即可。17.(3分)小涛把自己的秘密告诉了好朋友小明,结果小明忍不住告诉了好友小军,小军又告诉了另一个人……很快全班同学都知道了。小涛非常恼火,友谊的小船翻了个底朝天。对此,以下说法你认同的是( ),,,诚实守信【分析】本题考查建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【解答】依据教材知识可知,呵护友谊,诚实守信;“朋友都不可信”的说法过于绝对;报复小明属于非法手段,B错误,C错误。故选:D。【点评】认真审题,把握建立与呵护友谊知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。18.(3分)在开展“网络交友”的议题学****中,老师出示了下面几幅漫画,你认为表达的主题是( ):..,,,,赶快远离勿迟疑【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。【解答】根据漫画的内容分析,网上交友具有虚拟性,要理性交友,A符合题意,网络交友也不能随心所欲,题干材料内容没有体现;D错误,要学会合理使用网络。故选:A。【点评】仔细审题,联系网络交往时学会自我保护的有关内容作答。19.(3分)在信息技术日益发展的今天,一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差,面对面交流会紧张、焦虑,他们表现欲望强烈、活跃度高,能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人( )①稳定情绪,懂得社交意义,善交益友②修炼自我,提高社交能力,表里如一③远离网络,放弃社交需求,固守自我④防止极端,掌握社交技巧,亲近社会A.①③B.①④C.②③D.②④【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。要理性参与网络生活,注意自我保护,不在网上泄露个人敏感信息。【解答】要避免成为社交双面人,青少年应该做到②修炼自我,表里如一,掌握社交技巧,②④正确,懂得社交意义,①错误,放弃社交需求,不利于与他人交往。故选:D。【点评】把握网络交往时学会自我保护,理解材料主旨,选择正确答案。:..20.(3分)暑假将至,小云兴奋地告诉好朋友小华,她在网上认识了一位女网友“嫣然一笑”,她准备答应对方,一放假就动身,你会( ),,,,立刻拉黑避免被骗【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。网络交往具有两面性,我们要正确对待网络,遵守网络规则,学会自我保护。【解答】小云应慎重结交网友,小华应建议小云拒绝,C说法正确,要慎重结交网友;D错误。故选:C。【点评】把握网络交往时学会自我保护的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。二、非选择题(本大题共3小题,共40分)21.(10分)阅读材料,回答问题。为加强革命传统教育,让学生拓宽视野、丰富知识,学校组织了系列活动。活动一:组织同学们阅读红色经典书籍,开启震撼心灵之旅,在超越时空的对话里;在和平年代里,深刻铭记我们祖辈终其一生都在奋斗的行迹!活动二:学校组织同学们前往红色革命基地,开展以“感悟红色,青春励志”为主题的研学活动。少数家长认为这会耽误孩子的学****反对学校开展此项活动。(1)结合活动一,请你向班上同学推荐两本红色经典书籍。(2)请你运用所学知识,说服活动二中反对开展研学活动的家长。【分析】本题考查的知识点是正确认识学****积极参加社团活动等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。【解答】(1)本题考查红色经典书籍。开放性试题,如《老一辈革命家的故事》《红岩》《保卫***》《红旗谱》《青春之歌》等。(2)本题考查对学****的认识。结合材料内容及教材知识、研学活动可以开阔视野等方面分析解答。故答案为:(1)《老一辈革命家的故事》《红岩》《保卫***》《红旗谱》《青春之歌》等。(2)①学****不仅仅局限在学校,我们所看,我们所尝,我们所做;②研学活动可以让:..我们开阔视野,锻炼各方面的能力。【点评】解答本题要认真分析材料及问题,把握好正确认识学****积极参加社团活动等知识点,具体分析作答。22.(14分)阅读材料,回答问题。生命好像一场旅行,进入中学阶段后,同学们相比以前有了不同的新变化。下面是七年级三位同学的“成长微记录”。记录一:洛洛有点黑,有点胖,成绩也一般,她觉得黑胖健康呀,成绩平平上升的空间大呀。同学们都很喜欢跟她交往,记录二:班主任今天又批评叶叶了,叶叶不服,心里想:不就是熬夜看了个世界杯球赛迟到了嘛记录三:楠楠总觉得自己是在为父母和老师学****一旦父母或老师不在身边监督,楠楠就会敷衍了事(1)请你运用所学知识,对三位同学的“成长微记录”分别进行点评。(2)请你列举两则自己的“成长微记录”,并简要说说从中获得了哪些成长。【分析】本题考查悦纳自我、青春期的烦恼、建立与呵护友谊、学会和老师交往等。解答时,结合题干材料内容,联系对应的课本知识作答。【解答】(1)本题考查对三位同学的“成长微记录”分别进行点评。依据所学知识,我们要学会接纳与欣赏自己,也需要勇气和智慧等方面作答。(2)本题考查列举两则自己的“成长微记录”,并简要说说从中获得了哪些成长,选取两则成长中的故事作答即可。故答案为:(1)①洛洛值得我们学****我们要学会接纳与欣赏自己,也需要勇气和智慧,客观冷静地分析。③楠楠要明白学****需要自觉,假如没有积极学****的态度,也可能收获不多。(2)①有一次考试失利了,我主动找到老师进行沟通分析。收获:想提高成绩,掌握科学的学****方法,善于运用不同的学****方式,和我的爱好相同,主动和他交流。收获:建立友谊需要开放自己,朋友才不会彼此错过。【点评】仔细审题,联系题干材料内容,结合悦纳自我、青春期的烦恼、建立与呵护友谊、学会和老师交往等有关知识作答。23.(16分)阅读材料,回答问题。:..进入初中后,朋友成为我们生命中越来越重要的部分,但是(1)班研究性学****小组搜集到一些同学交友方面的情况。案例一:身边的同学如果遇到困难,晓桐会竭力相助;别人提出意见和建议时;在许多事情上,他也从不与朋友计较,他都受到大家欢迎。案例二:小星和小月是一对形影不离的好朋友。小星的英语成绩特别好,数学是小月的强项,学****生活中,竞争非常激烈。他们都非常担心;这样下去会不会影响他们之间的友谊?(1)结合案例一,你认为晓桐受人欢迎的秘诀是什么?(列举两点)(2)结合案例二和所学知识,请你为小星与小月解惑。(3)结合上述材料和所学知识,说说在与朋友交往中我们应如何呵护友谊。【分析】本题考查的知识点是友谊的特质、建立与呵护友谊等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。【解答】(1)本题考查晓桐受人欢迎的秘诀。结合材料内容、