2024学年八年级上学期期末生物学试卷(含解析).pdf

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和中的滑液。(2)在比赛中做出如图所示动作时,她的肱二头肌处于状态。(3)运动员在训练时如果不小心会发生脱臼现象,脱臼是指从中滑落出来。:..14.(7分)如图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:(1)从形态结构来看,A、C,D,E都有肺这一呼吸器官,C和D与呼吸密切相关的结构分别是和。而B的呼吸要靠。(2)A适于陆地生活,与C相比,A是真正的陆生脊椎动物的重要原因是。(3)E类动物的生殖发育的特点是,从而提高了哺乳动物后代的成活率。(4)图中须在水中完成受精作用的有(填字母),如图五种动物所处的分类等级都是。15.(7分)微生物身体微小、分布广泛,与我们的生活密切联系。如图为四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)乙与丙、丁在细胞结构上的主要区别在于,乙没有,乙形成的休眠体称作,可以抵抗不良环境。(2)制作馒头时, (填图中标号)产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。(3)没有细胞结构的生物是(填图中标号),它的结构简单,由外部的蛋白质外壳和组成。(4)图丙、丁细胞中都没有,依靠现成的有机物生活。三、实验探究题(6分,每空1分)16.(6分)为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学****记忆能力的影响”,选择经如表不同:..处理的两组孕鼠所产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重长到约20g,结果如下表所示。,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时,直到待产时停止(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计错误次数,取平均值的目的是。(2)设置A组的目的是,本实验的变量是。(3)B组仔鼠每天错误次数平均值都(填“高于”或“低于”)A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学****记忆能力(填“增强”或“减弱”)。(4)请根据本实验结果写一句禁烟宣传语: 。:..参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.(2分)下列食品中,不需要利用微生物发酵的是( )【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。【解答】解:ABC、微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;D、米饭的制作不需要用到微生物的发酵。故选:D。【点评】解答此题要掌握发酵技术的原理。2.(2分)鸟进行气体交换的部位是( )【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸。【解答】解:鸟类的体内有许多气囊,这些气囊与肺相通,当两翼举起气囊扩张,在肺内进行一次气体交换,气囊收缩,所以每呼吸一次进行气体交换两次,可见肺是鸟类气体交换的场所。故选:A。【点评】知道鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸。3.(2分)“水稻之子”接续“袁梦”,继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是( )【分析】生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类(物种)多样性和生态系统多样性三个组成部分。【解答】解:生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;遗传(基因)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,生物的性状是由基因决定的,每个物种都是一个独特的基因库;生物种类(物种)的多样性组成了不同的生态系统,因此高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是遗传(基因)的多样性,D符合题意。:..故选:D。【点评】解答此题要掌握生物多样性的相关知识。4.(2分)《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,正确的是( )【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学****行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学****而获得的行为。【解答】解:《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,也用芋梗敷伤口进行治疗,是在遗传因素的基础上,由生活经验和学****而获得的学****行为。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。5.(2分)如图是蚂蚁、白蚁和蟑螂分类图,下列有关生物分类叙述错误的是( )【分析】1、科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。2、生物分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。3、社会行为是指群体中不同成员分工合作,共同维持群体生活的行为。:..【解答】解:A、题图是蚂蚁,图中最大的分类单位是纲;B、生物分类单位越小,共同特征就越多,因此它们的共同特征更多;C、生物分类单位越小,共同特征就越多,蚂蚁和白蚁属于两个目,因此白蚁和蟑螂亲缘关系最近;D、在蚂蚁和白蚁的群体中成员分工明确,群体中不同成员分工合作,所以题干中蚂蚁和白蚁是具有社会行为的动物。故选:C。【点评】解答此题要掌握动物分类的相关知识及社会行为的特点。6.(2分)下列有关病毒的说法,错误的是( )【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【解答】解:A、病毒的个体非常小,只能用纳米来表示它的大小,A错误。B、病毒以自我复制的方式繁殖,利用寄生细胞内的物质,B正确C、病毒不能独立生存。一旦离开就会变成结晶体。。D、疫苗通常是经过人工处理的减毒或无毒的病毒。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点。7.(2分)“打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,盖上( )【分析】培养细菌、真菌的一般方法:①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养。【解答】解:按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基质中的过程叫做接种。空气中有微生物,暴露在空气中5﹣10分钟,此过程中空气中的微生物落入培养皿中。故选:B。【点评】解题的关键是理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤。:..8.(2分)流入鱼口的水,从鳃盖后缘流出时,水中气体成分的变化是( )【分析】由我们所学的知识可以知道:鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳃有许多鳃丝组成,吸收的是水中的溶解氧。【解答】解:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,当水流经鳃丝时,而二氧化碳由鳃丝排放到水中。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸,氧气减少。故选:B。【点评】关键知道水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。9.(2分)结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是( ),,,与植食***,能减少体内水分的蒸发【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。【解答】解:A、鸟类身体呈流线型,有利于它的空中飞行生活。B、鱼的体表覆盖有鳞片,并且能分泌黏液,适于水中生活。C、兔的牙齿分化为门齿和臼齿,与植食***相适应。D、爬行动物具有角质的鳞或甲,还能防止体内水分的蒸发,D正确。故选:C。【点评】解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。10.(2分)下列不是威胁生物多样性的原因的是( )【分析】威胁生物多样性的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。【解答】解:威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、环境污染,森林面积减少:..会使生物的栖息地减少、C、D都是威胁生物多样性的原因。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物多样性的原因。11.(2分)乳酸菌、酵母菌和肠病毒都具有的物质或结构是( )【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫噬菌体。(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。真菌有单细胞的如酵母菌,也有多细胞的;大多数真菌用孢子繁殖后代。(3)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。【解答】解:题干中的乳酸菌属于细菌,有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域。酵母菌属于真菌、细胞膜、细胞核,没有细胞结构。所以、酵母菌。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒和细菌、真菌、病毒的结构特点。12.(2分)下列哪项不是细菌和真菌生存必需的条件( )【分析】细菌、真菌的生活需要水分、适宜的温度、还有有机物。【解答】解:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如一定的水分、还有有机物,捕食故ACD不符合题意。故选:B。【点评】掌握细菌、真菌的生活所需的条件是解答本题的关键。二、分析说明题(每空1分,共20分)13.(6分)中国14岁小将全红婵以三跳满分勇夺2021年东京奥运会女子跳水10米台金牌。以下为全红婵比赛时的动作及关节示意图,分析回答:(1)全红婵在10米台上起跳时,能减少她身体骨与骨间摩擦的结构是[ ⑤] 关节软骨和关节腔中的滑液。(2)在比赛中做出如图所示动作时,她的肱二头肌处于收缩状态。:..(3)运动员在训练时如果不小心会发生脱臼现象,脱臼是指关节头从关节窝中滑落出来。【分析】图中的①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。【解答】解:(1)关节具有灵活性和牢固性,关节具有灵活性和牢固性。灵活性:⑤关节软骨和可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,由关节囊分泌,可以减少骨与骨之间的摩擦。全红婵在10米台上起跳时。(2)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,共同完成的,屈肘动作和伸肘动作的产生,肱二头肌收缩,伸肘时,肱二头肌舒张,屈肘时,肱三头肌舒张。(3)关节头从关节窝中滑脱的现象,称为脱臼,跳水时若用力不当,即①关节头从④关节窝里滑脱出来。故答案为:(1)⑤关节软骨;关节腔(2)收缩(3)关节头;关节窝【点评】解答此类题目的关键是理解掌握屈肘时肱三头肌舒张,肱二头肌收缩。14.(7分)如图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:(1)从形态结构来看,A、C,D,E都有肺这一呼吸器官,C和D与呼吸密切相关的结构分别是皮肤和气囊。而B的呼吸要靠鳃。(2)A适于陆地生活,与C相比,A是真正的陆生脊椎动物的重要原因是生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。(3)E类动物的生殖发育的特点是胎生哺乳,从而提高了哺乳动物后代的成活率。(4)图中须在水中完成受精作用的有 B、C (填字母),:..如图五种动物所处的分类等级都是纲。【分析】观图可知:A扬子鳄属于爬行动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D麻雀属于鸟类、E家兔属于哺乳动物,据此解答。【解答】解:(1)C青蛙属于两栖动物,用肺呼吸。D麻雀属于鸟类用肺呼吸。BB鱼类终生生活在水中。(2)A扬子鳄的体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分的散失,爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制、真正的陆生脊椎动物。(3)E家兔具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物。(4)A扬子鳄,属于爬行动物,是最早的;B是鱼类,产卵和受精都在水中进行,水中产卵;D鸟类,都生活在陆地上、受精都脱离了水的限制,上述动物的受精作用在水中完成的有B、C、B鱼属于纲、D麻雀属于鸟纲。故答案为:故答案为:(1)皮肤;气囊;鳃(2)生殖和发育摆脱了对水环境的依赖(3)胎生哺乳(4)B、C;纲【点评】对以上动物进行正确的分类,并掌握各类动物的主要特征是解题的关键。15.(7分)微生物身体微小、分布广泛,与我们的生活密切联系。如图为四种微生物的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)乙与丙、丁在细胞结构上的主要区别在于,乙没有成形的细胞核,乙形成的休眠体称作芽孢,可以抵抗不良环境。(2)制作馒头时, 丁(填图中标号)产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。(3)没有细胞结构的生物是甲(填图中标号),它的结构简单,由外部的蛋白质外壳和内部遗传物质组成。(4)图丙、丁细胞中都没有叶绿体,依靠现成的有机物生活。:..【分析】由图可知,甲是噬菌体,乙是细菌,丙是青霉,丁是酵母菌。【解答】解:(1)乙是细菌,细菌有DNA集中区域,属于原核生物,真菌的细胞里都有细胞核。由此可知、丁在细胞结构上的主要区别在于;乙是细菌,会变成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力。(2)丁酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,遇热膨胀逸出。(3)甲是噬菌体(细菌病毒),没有细胞结构。(4)图丙青霉、丁酵母菌的细胞中都没有叶绿体,制造有机物。故答案为:(1)成形的细胞核;芽孢(2)丁;二氧化碳(3)甲;内部的遗传物质(4)叶绿体【点评】掌握细菌、真菌、病毒的结构特点是解题的关键。三、实验探究题(6分,每空1分)16.(6分)为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学****记忆能力的影响”,选择经如表不同处理的两组孕鼠所产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重长到约20g,结果如下表所示。,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时,直到待产时停止:..(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计错误次数,取平均值的目的是减小实验误差,避免偶然因素的影响,使实验结果更有说服力。(2)设置A组的目的是作对照,本实验的变量是香烟烟雾。(3)B组仔鼠每天错误次数平均值都高于(填“高于”或“低于”)A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学****记忆能力减弱(填“增强”或“减弱”)。(4)请根据本实验结果写一句禁烟宣传语: 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。。【分析】1、对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。2、吸烟的危害来自于它烟草燃烧,所产生的数百种的化学物质,如尼古丁、焦油,还有一些化学物质。吸烟的危害主要是危害呼吸系统、,它是导致很多呼吸道慢性疾病的一个主要的病因。【解答】解:(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计错误次数,避免偶然因素的影响。(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,这个不同的条件就是唯一变量。一组对照实验分为实验组和对照组,对照组是不接受实验变量处理的对象组。(3)根据表格中数据可知:B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学****记忆能力减弱。(4)禁烟宣传语:健康,随烟而逝,伴烟而生。故答案为:(1)减小实验误差,避免偶然因素的影响;(2)作对照;香烟烟雾;(3)高于;减弱;(4)健康,随烟而逝,伴烟而生。【点评】解答此题要掌握对照实验的原则及吸烟的危害。