下载此文档

2024学年高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/11 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024学年高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【11】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024学年高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..江西省赣州市十五县2023-2024学年高三生物第一学期期末调研模拟试题注意事项:,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。),如水通道蛋白、K+通道蛋白等。叙述合理的是()++可以借助K+,正确的是(),,,正确的是(),,,先解离、染色,“退耕还林,退耕还草”工程20年来,,,固碳851万吨,,,。下列说法错误的是()A.“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加,呈“S”型曲线增长B.“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加,营养结构变得复杂,抵抗力稳定性提高C.“退耕还林”体现了人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行D.“退耕还林”能够有效地固定碳,缓解温室效应的进程,,设四组盆栽甜樱桃,其中一组倒入清水,其余三组分别倒入等量的不3同浓度的KNO溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率,结果如图。下列相关分析错3误的是():...A、B、C三点中,A点时甜樱桃根在单位时间内与氧结合的[H],生物学经典实验有很多,下列相关叙述错误的是(),,错误的是()—,,.(10分)下列关于中心体的叙述,正确的是()、非选择题9.(10分)番茄果实的成熟是一个复杂的过程,由复杂的基因网络调控。请回答下列问题:(1)果实成熟的性状是由成熟基因在_________酶的作用下,转录合成mRNA,进而以___________为原料,翻译后加工成相应的蛋白质。(2)研究发现,C基因和N基因在果实成熟过程中起着重要的调控作用,nn)、C基因纯合突变株和N基因纯合突变株若干,将后两者突变株进行杂交::..F代表现型为__________________,F进行自交,子代表现型为成熟:不成熟=3:13,则C基因和N基因的位置关系11为________________________,若检测F的基因组成,需对F进行___________,后代的表现型及比例为11_________________________。(3)为了探究C基因和N基因的相关调控机制,科研人员做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因编辑工具,分别处理野生型,使C基因或N基因中碱基对改变,导致_______________,从而获得果实均成熟延迟的C-CRISPR/Cas9突变株和N-CRISPR/Cas9突变株。②为进一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突变株果实成熟延迟的原因,科研人员对不同品系植株中不同基因的表达情况进行分析,根据表达的强弱程度绘制出热点图(如图),发现_________________等关键成熟基因在C突变株和N突变株中未表达,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明显表达,从而促进了果实的成熟。同时,可知其他成熟基因在野生型中也有明显表达,从而表明调控果实成熟是由___________共同作用的结果。10.(14分)镜面掌是常见的室内观叶植物之一,某科研小组探究其在不同梯度干旱胁迫及复水后的光合生理变化,结果如下表所示,从而为镜面掌抗旱生理的研究提供理论依据。请回答下列问题。净光合速率气孔导度胞间CO浓度2组别天数μmolCO?m-2?s-1)molH1?m-2?s-1)μmolCO?m-2):..(气孔导度表示气孔张开的程度)(1)胞间CO进入叶绿体的方式是________________。2(2)分析表格数据,干旱胁迫12d和16d,导致光合速率下降的因素是___________(填“气孔因素”或“非气孔因素”),原因是_________________________________。(3)从各组选取等量叶片,用_____________(试剂)提取其中色素,并以_______________法加以分离,可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。11.(14分)同学们利用葡萄汁进行发酵实验时,发现有一瓶葡萄醋的风味非常独特,猜测里面可能有一种特殊的醋酸菌,为分离出该菌进行了一系列的实验?请回答下列相关问题:(1)葡萄压榨成葡萄汁密封后会产生酒味,起关键作用的微生物是____________,该发酵过程要注意进行排气是因为______________________?此时向发酵液中滴加___________________,会观察到灰绿色?(2)同学们为了将这种特殊的醋酸菌分离出来,使用________________法将发酵液接种在培养基上,得到比较纯净的菌落?接种过程中,操作要在酒精灯火焰附近进行的原因是_________________?(3)同学们根据培养出来的菌落的发酵效果选出合适的菌种?为了反复使用这些菌种进行发酵,同学们使用______________法对细胞进行固定化,该方法常用的载体有______________________(写出三种)等?,植物的Rubisco酶具有“两面性”,CO浓度较高时,该酶催化C与CO反应,完成光合作用;O浓2522度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。请回答:(1)Rubisco酶的存在场所为________,Rubisco酶既可催化C与CO反应,也可催化C与O反应,这与酶的专一5252性相矛盾,其“两面性”可能因为在不同环境中酶________发生变化导致其功能变化。(2)在较高CO浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是________,该产物进一步反应还需要______________2(物质)。(3)夏季中午,水稻会出现“光合午休”,此时光合作用速率明显减弱,而CO释放速率明显增强,其原因是________。2:..(4)研究表明,光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的1/4,因此提高农作物产量需降低光呼吸。小李同学提出了如下减弱光呼吸,提高农作物产量的措施:①适当降低温度;②适当提高CO浓度;不能达到目的措施是_________(填序号),理由是__________________。2(5)与光呼吸相区别,研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”,从反应条件和场所两方面,列举光呼吸与暗呼吸的不同___________________________________。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO,O,甘油,苯、酒精等22协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【详解】A、水通道蛋白和K+通道蛋白的基本单位相同,都是氨基酸,A错误;B、通道蛋白贯穿细胞膜磷脂双分子层,B错误;C、肾小管主要借助水通道蛋白来重吸收水,属于协助扩散,C正确;D、通道蛋白运输物质具有特异性,所以Na+不能借助K+通道蛋白进入细胞,D错误。故选C。【点睛】本题考查了物质跨膜运输的方式,意在考查学生理解物质运输方式的特点,掌握相关实例。2、A【解析】葡萄糖分子不能进入线粒体;DNA分子的多样性与它的碱基对的排列顺序密切相关。以此相关知识做出判断。:..【详解】,线粒体可以进行有氧呼吸产生水,核糖体内氨基酸脱水缩合。A正确。,因为葡萄糖分子不进入线粒体。B错误。,其含有的高尔基体,在细胞分裂末期没有参与多糖的合成。C错误。,DNA分子的多样性与它的碱基对的排列顺序密切相关。D错误。故选A。【点睛】本题注意区分高尔基体在植物细胞和动物细胞中的作用。3、B【解析】:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素,提取后用单层尼龙布进行过滤。色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,。,如精原细胞形成精原细胞是有丝分裂,精原细胞形成精细胞是减数分裂。:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。【详解】A、色素提取实验中,研磨液必须使用单层尼龙布进行过滤,不用滤纸以防对色素的吸附作用,A错误;B、根据以上分析可知,在蝗虫的精巢中既有有丝分裂也有减数分裂发生,因此观察蝗虫精巢切片时,能看到有丝分裂中期的细胞,B正确;C、达尔文通过向光性实验发现了胚芽鞘尖端可以产生某种刺激,该刺激可以促进尖端一下的伸长区生长,C错误;D、观察植物细胞的有丝分裂,先解离、漂洗后再染色,D错误。故选B。4、C【解析】随着退耕还林的推进,群落的结构越来越复杂,生物种类和数目增多,生态系统的稳定性增强,自我调节能力增加。【详解】A、“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加,但是受环境阻力的影响,会呈“S”型曲线增长,A正确;B、“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加,营养结构变得复杂,自我调节能力增强,抵抗力稳定性提高,B正确;C、“退耕还林”体现了人类活动改变了演替的速度,但是没有改变方向,C错误;D、由题干的信息可以看出“退耕还林”能够有效地固碳,缓解温室效应的进程降低环境污染,D正确。:..【点睛】本题以退耕还林为背景,考查了生态学的知识,识记种群增长曲线的条件,生态系统、群落的知识进行解答。5、A【解析】有氧呼吸有三个阶段,第一阶段发生在细胞质基质中,第二阶段发生在线粒体基质中,第三阶段发生在线粒体内膜上;从图中曲线走势分析,与清水组相比,KNO浓度越高,有氧呼吸速率越高。3【详解】A、根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,由于根细胞无氧呼吸会产生CO,故实验过程中不能用CO作为检测有氧22呼吸速率的指标,A错误;B、细胞中ATP/ADP的比值下降说明ATP减少,机体需要通过呼吸作用生成ATP,所以会促进细胞呼吸,B正确;C、图中结果显示,淹水时KNO对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减弱作用,其中30mmol·L-1的KNO溶液作用效果33最好,C正确;D、据图分析可知,图中A、B、C三点中A点的有氧呼吸速率最快,故A点在单位时间内与氧结合的[H]最多,D正确。故选A。6、A【解析】噬菌体是专一寄生在大肠杆菌体内的病毒;卡尔文探明C在光合作用中的转移途径用的是放射性同位素标记的方法;摩尔根的实验方法是假说一演绎法。【详解】A、噬菌体专一侵染大肠杆菌,A错误;B、卡尔文用放射性同位素标记法研究CO中的C在光合作用中的转移途径,B正确;2C、摩尔根运用假说一演绎法证明了控制果蝇红眼与白眼的等位基因位于X染色体上,C正确;D、温特实验证明了胚芽鞘尖端产生某种物质,促进胚芽鞘尖端下部的生长,并把这种物质命名为生长素,D正确。故选A。【点睛】本题考查教材基础实验,对于此类题目,应在学****中多积累多总结,注意比较记忆。7、B【解析】血糖调节过程中,血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛B细胞或胰岛A细胞,分泌相应的激素调节血糖浓度,也可以刺激血管壁的血糖感受器,产生兴奋,传导至下丘脑的血糖调节中枢,通过神经调节,维持血糖的相对稳定。:..【详解】A、血糖平衡的调节既有激素调节又有神经调节,A正确;B、垂体不能分泌促胰岛素,胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度的直接调控和下丘脑的传出神经支配,B错误;C、胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌,C正确;D、下丘脑具有血糖平衡调节的中枢,D正确。故选B。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节,意在加深学生对血糖平衡调节的过程,参与血糖调节的激素的作用等的理解与记忆。8、B【解析】中心体是动物或低等植物细胞中一种重要的无膜结构的细胞器,每个中心体含有两个中心粒,这两个中心粒相互垂直排列;中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关。【详解】A、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,A错误;B、中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关,而纺锤体可以牵引染色体运动,因此中心体对染色体的平均分配起着重要作用,B正确;C、中心体是无膜结构的细胞器,不含磷脂,C错误;D、每个中心体由两个中心粒组成,两个中心粒互相垂直,D错误。故选B。二、非选择题9、RNA聚合酶氨基酸不成熟非同源染色体上的非等位基因测交成熟:不成熟=1:3基因突变ACS2、ACS4、ACO1多对成熟基因【解析】转录的模板是DNA,产物是RNA;翻译的模板是mRNA,产物是多肽。基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失和替换等引起基因结构的改变。【详解】(1)成熟基因转录时需要的酶是RNA聚合酶,翻译的原料是氨基酸。(2)n,n,N,将后两者突变株进行杂交,n,表现为不成熟,F进行自交,子代表现型为成熟:不成熟=3:13,即119:3:3:1的变式,说明C基因和N基因位于两对同源染色体上。可以对F进行测交,n占1/2×1/2=1/4,1-:..故成熟:不成熟=1:3。(3)①基因中碱基对改变属于基因突变。②由图可知,ACS2、ACS4、ACO1在在C突变株和N突变株中未表达,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明显表达,从而促进了果实的成熟。同时,可知其他成熟基因如PSY1、PDS、ZDS、C等成熟基因在野生型中也有明显表达,从而表明调控果实成熟是由多对成熟基因共同作用的结果。【点睛】本题需要考生根据3:13为9:3:3:1的变式推出两对基因位于两对同源染色体上,符合基因的自由组合定律。10、自由扩散非气孔因素干旱胁迫22d和26d,气孔导度上升,胞间二氧化碳浓度却下降无水乙醇纸层析【解析】,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。【详解】(2)气体分子进出二氧化碳的方式为自由扩散,故胞间CO以自由扩散方式进入叶绿体参与光合作用。2(2)分析表格数据,干旱胁迫22d和26d,气孔导度上升,胞间二氧化碳浓度却下降,据此可知,干旱胁迫22d和26d,导致光合速率下降的因素是非气孔因素。(3)从各组选取等量叶片,根据叶绿体色素能够溶解到有机溶剂中的特性,可用无水乙醇提取其中色素,根据不同色素在层析液中的溶解度不同,进而在滤纸上扩散速度不同实现对叶绿体色素的分离,该分离色素的方法为纸层析法,根据实验结果可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。【点睛】分析表中数据能力是解答本题的必备能力,注意根据单一变量原则加以分析,熟知色素提取与分离实验的原理是解答本题的另一关键!11、酵母菌酵母菌进行发酵(无氧呼吸)的过程会产生CO,会使发酵罐的气压过大酸性的***钾溶液平2板划线或稀释涂布平板酒精灯火焰附近能形成无菌区,防止接种过程中有杂菌污染包埋明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素和聚丙烯酰***【解析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,:(1)在有氧条件下,反应式如下:CHO?6HO?6O??酶?6CO?12HO?能量;61262222:..(2)在无氧条件下,反应式如下:CHO?酶??2CO?2CHOH?能量。61262252、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型;果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。3、固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法);由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法;酶小容易从包埋的材料漏出,一般采用化学结合法和物理吸附法。【详解】(1)酒精的产生是利用酵母菌的无氧呼吸;酵母菌在发酵过程中会产生CO2,使发酵罐的气压过大,所以要注意排气;酒精和酸性的***钾溶液反应生成灰绿色。(2)分离菌种的方法有平板划线法和稀释涂布平板法;酒精灯火焰附近能形成无菌区,防止接种过程中有杂菌污染,所以接种过程需要在酒精灯火焰附近。(3)对细胞固定化采用包埋法,包埋法的材料有明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素和聚丙烯酰***。【点睛】本题以果酒和果醋的制作为材料,考查其原理,同时考查了微生物的培养与分离、固定化细胞,需要考生识记相关知识。12、叶绿体基质空间结构C[H]、ATP气孔关闭,CO浓度降低,O浓度较高,光呼吸增强①温322度降低,酶活性减弱,光呼吸减弱的同时光合作用也减弱,达不到提高农作物产量的目的。光呼吸需要光,暗呼吸有光无光均可;光呼吸的场所为叶绿体和线粒体,暗呼吸的场所为细胞质基质和线粒体。【解析】:①光反应阶段::2HO?4[H]+:ADP+Pi?ATP22②暗反应阶段::CO+C?:2C?(CHO)+C+HO22533252【详解】(1)题意显示Rubisco酶能催化C与CO反应,该反应进行的场所是叶绿体基质,故该酶存在场所应为叶绿体基质,52Rubisco酶既可催化C与CO反应,也可催化C与O反应,这与酶的专一性相矛盾,根据结构与功能相适应的原理5252可知,其“两面性”的原因可能是在不同环境中酶空间结构发生变化导致的。(2)在较高CO浓度环境中,Rubisco酶催化C与CO反应生成C,接下来进行C的还原,该反应的进行还需要25233光反应提供的[H]、ATP。:..(3)夏季中午,由于温度太高,气孔关闭,CO浓度降低,O浓度较高,光呼吸增强,所以水稻会出现“光合午休”,22表现为光合作用速率明显减弱,而CO释放速率明显增强。2(4)①适当降低温度,酶活性减弱,光呼吸减弱的同时,光合作用也减弱,达不到增产的目的,因此不能通过①适当降低温度来达到增产的目的;而可以通过②适当提高CO浓度,Rubisco酶催化C与CO反应,完成光合作用,进252而提高了光合作用速率而到处增产的目的。(5)与光呼吸与细胞呼吸区别表现为两个方面,从反应条件来看,光呼吸需要在光下进行,而细胞呼吸(暗呼吸)有光无光均可;从反应场所来看,光呼吸的场所为叶绿体和线粒体,暗呼吸的场所为细胞质基质和线粒体。【点睛】熟知光合作用的过程以及光反应与暗反应的联系是解答本题的关键!能够结合题干信息理解光呼吸的过程并能辨别光呼吸与暗呼吸的区别是解答本题的另一关键!

2024学年高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数11
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小690 KB
  • 时间2024-04-15