菲翔学校七年级下学期期中试题16.doc

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2分〕骆驼祥子是现代作家舒庆春的代表作,以主人公祥子的奋斗和消灭作为线索,是祥子一生的记录。小说中虎妞嫁给祥子后,希望祥子拉车养家,但祥子却提出用虎妞的嫁妆买车出租来养家,后因祥子生病等原因耗光了所有的积蓄。骆驼祥子描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。小萝卜头和梁生宝分别是罗广斌、杨益言合著长篇小说红岩和柳青创业史中的人物。阅读下面的文段,完成填空题。〔2分〕肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!请联络原著内容,简要说说他手中三十五元钱的来历。“天下家国〞为主题的综合性学****活动,请你参与。〔 4分〕1〕请你围绕活动的主题,仿照例如再设计两个活动方案的名称。例如:爱国人物故事会①②2〕为营造活动气氛,请你推荐一那么名言,并简要说说推荐的理由。默写。〔10分〕1〕旦辞爷娘去,暮宿黄河边,,。〔木兰诗〕2〕脱我战时袍,著我旧时裳。,。〔木兰诗〕3〕谁家玉笛暗飞声,。,何人不起故园情。〔李白春夜洛城闻笛〕〔4〕,。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。〔韩愈晚春〕5〕王维的竹里馆中写夜深人静、明月相伴情景的诗句是,。二、阅读。〔40分〕〔一〕阅读下面的文言文,完成各题。〔 15分〕【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?〞翁曰:“无他,但手熟尔。〞康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!〞翁曰:“以我酌油知之。〞乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。〞康肃笑而遣之。【乙】常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“假设欲闻射道 ①乎?楚王田②于云梦③,使虞人④起禽而射之,禽发,鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射,有鹄 ⑤拂王旃⑥而过,翼假设垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔 ⑦进曰:“臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,那么中不中非臣所能必矣!〞郁离子【注释】①道:道理。②田:同“畋〞,打猎。③云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王的游猎区。④虞 (yú)人:古代管山泽的小官吏。⑤鹄〔 hú〕:天鹅。⑥旃〔zhān〕:赤色曲柄的旗。⑦养叔:名养由基,楚国善射者。。〔 4分〕〔1〕陈康肃公善射〔〕〔2〕尔安敢轻吾射〔〕. .〔3〕常羊学射于屠龙子朱〔〕〔 4〕王引弓欲射〔〕. .〔 2分〕,但 微颔之但当涉猎,见往事耳. .. . 杓酌油沥之. .. .。〔 4分〕①我亦无他,惟手熟尔。②假设欲闻射道乎?14.【甲】文中画线语句主要运用了描写和描写,详写这一情节的原因是。〔3分〕【乙】文中“养叔〞的话对我们有怎样的启示?〔2分〕(二)阅读下面文段,完成各题。〔 10分〕【甲】语法课完了,我们又上****字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西〞“阿尔萨斯〞“法兰西〞“阿尔萨斯〞。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好象许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正专心画“杠子〞,好似那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!〞【乙】一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个强健的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在单独沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三〞声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓〞声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思虑地笑起来,一个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一、二、三〞神智不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。“小姐〞他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去三个儿子,他们是在战场上死去的。如今轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!〞车厢里一片寂静,静得可怕。16.【甲】段中写韩麦尔先生发给学生的新字帖都是“法兰西〞“阿尔萨斯〞的圆体字,其目的是要表现。〔 2分〕【乙】段中写老妇人屡次重复“一、二、三〞其含意是指老妇人对的痛苦诉说,表现了作者对强烈控诉。〔2分〕,说说你对以下句子含义的理解。〔 4分〕〔1〕这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好象许多面小国旗在教室里飘扬。2)车厢里一片寂静,静得可怕。【乙】文中作者写小姑娘“笑〞的目的分析不当的一项为哪一项哪一项〔 2分〕写出小姑娘的天真幼稚,对老人举动的不理解。悲喜对照,指责小姑娘年幼无知,缺乏同情心。,渲染了老妇人一家的悲剧遭遇。,反衬出老妇人病态的严重。〔三〕阅读下面的文章,完成各题。〔 15分〕我记忆中的老舍先生季羡林①老舍先生是我毕生最喜欢的作家之一,我对他怀有崇高的敬意。②但是,我认识老舍先生却完全出于一个偶尔的时机。三十年代初,我分开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在齐鲁大学教书。是我的老家,每年暑假我都回去。李长之是人,他是我的惟一的一个、大学“三连接〞的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠假设惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,铿锵有致,听他说话,简直就像是听音乐,是一种享受。从那以后,我们就算是认识了。③我如今已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却明晰地记得五十年代初期召开的一次汉语标准化会议时的情景。当时语言学界的知名人士,以及曲艺界的名人,都被邀请参加,其中有侯宝林、马增芬姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等等都参加了。这是解放后语言学界的第一次盛会。当时还没有到达会议成灾的程度,因此大家的兴致都很高,会上的气氛也非常亲切融洽。④有一天中午,老舍先生突然建议,要请大家吃一顿地道 ..的饭。大家都知道,老舍先生是地道..的人,他讲的地道的饭一定会是非常地道的,都欣然容许。老舍先生对人民生活之熟悉,是众所周知的。有人戏称他为“土地〞。结交的朋友,三教九流都有。他能一个人坐在大酒缸旁,同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人〞,开怀畅饮,亲密无间,宛如亲朋旧友,谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。能做到这一步的,并世作家中没有第二人。这样一位老想请大家吃饭,大家的兴致哪能不高涨起来呢?商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友,因此饭菜极佳,效劳周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭,然而却令人毕生难忘。当时参加宴会今天还健在的叶老、吕先生大概还都记得这一顿饭吧。⑤还有一件小事,也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了,反正我还住在城里翠花胡同没有搬出城外。有一天,我到东安场北门对门的一家著名的理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸。这不是谈话的好时机,只应酬了几句,就什么也不说了。等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,辞别,看到他的身影走出门去。我理完发要付钱时,理发师说:老舍先生已经替我付过了。这样芝麻绿豆的小事殊缺乏以见老舍先生的精神;但是,难道也缺乏以见他这种细心体贴人的心情吗?⑥老舍先生的道德文章,光如日月,巍如山斗,用不着我来细加评论,我也没有那个才能。我如今写的都是一些小事。然而小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔〔luán,切成块的肉〕,不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗?〔本文节选自季羡林谈师友〕略有改动〕作者与老舍先生交往的三件事。〔3分〕④段中加点的词语“地道〞是什么意思?“有人戏称他为‘土地’〞,这句话说明老舍先生什么特点?〔3分〕,季老为什么全写了些“芝麻绿豆的小事〞〔 3分〕品读下面的句子,结合其中加点局部说说其表达效果。〔3分〕老舍先生的道德文章,光如日月 ,巍如山斗。.... ....。〔 3分〕三、作文。〔50分〕“走近你,温暖我〞为题,写一篇文章。要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于 600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。二零二零—二零二壹第二学期期业程度测试七年级语文试题参考答案及评分说明一、积累与运用〔一共 30分〕评分:一共14分。每一小题2分。例如:祥子逃离HY营时顺手牵走了HY丢下的三匹骆驼,后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。评分:一共2分。交代清楚三匹骆驼的来历给 1分,交代清楚三十五元钱是卖骆驼所得给 1分;只写“卖骆驼〞得 1分。9.〔1〕答案例如:爱国诗词朗读会爱国名言展示会爱国书籍交流会评分:一共 2分。〔2〕略。评分:一共 2分。名言、推荐理由各占 1分。10.〔1〕不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅〔 2〕当窗理云鬓对镜帖花黄〔 3〕散入春风满洛城此夜曲中闻折柳〔 4〕草树知春不久归百般红紫斗芳菲〔 5〕深林人不知明月来相伴评分:一共10分。每空1二、阅读〔一共 40分〕〔一〕〔15分〕11.①擅长②怎么③向④拉评分:一共 4分。:一共2分。①我也没有别的〔微妙〕,只是手法技艺纯熟罢了。②你想听射箭的道理吗?评分:一共4分。语言动作〔2分〕文章的主旨是熟能生巧,而详细地描写酌油可以更好地表现卖油翁精湛的技艺,从而为主旨的提出作铺垫〔1分〕。评分:一共3分。⑴就一个人来说,要有明确的追求目的,才容易实现自己的理想。⑵三心二意,左顾右盼,是学****和工作的大敌。⑶做任何事情都必须专心致志,集中一个主要目的。假设三心二意,左顾右盼,那就任何事情都做不成。评分:一共2分。〔二〕〔10分〕:一共2分。:一共2分。〔1〕把字帖比喻成小国旗,〔1分〕表现了小弗朗士的思想感情得到了升华,他领悟了教师的良苦用心,将对母语的热爱与对祖国的热爱交融在了一起。〔1分〕评分:一共2分。意思对即可。〔2〕这句环境描写,渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。〔 1分〕“静得可怕〞写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后,心灵产生的震撼,也激发读者去考虑。〔 1分〕评分:一共 2分。意思对即可。:一共2分。〔三〕〔15分〕20.〔1〕上大学时,同学请老舍先生吃饭,“我〞作陪;〔 2〕老舍先生请开会的同行吃一顿地道的饭;〔 3〕老舍先生为“我〞付理发的费用。评分:一共 3分。意思对即可。,纯粹。说明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子,又熟悉、热爱的特点。评分:一共3分。意思对即可。小处更能表现人的品行,作者通过自己亲身经历的小事,以小见大来表现老舍先生蔼然可亲、深化百姓、细心体贴等优良品质。〔小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔,不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗?〕评分:一共3分。意思对即可。这句话运用比喻的修辞方法,形象地写出了老舍先生的道德文章发出的亮光如同太阳和月亮,高得像泰山北斗一样,表达了对他的尊重、欣赏、敬仰、赞叹。评分:一共3分。意思对即可。例如:是一个和蔼可亲、谈吐自然,说话京味十足,广交各界朋友的大学教授。是一个品德高尚的文学家、语言HY。是一个不摆架子、和蔼可亲、热情大方、细心体贴的人。评分:一共 3分。意思对即可。三、作文〔一共 50分〕作文评分HY:一类卷:45~50分。中心明确,立意深化、新颖,内容充实详细,富有真情实感,语言准确流畅,条理清楚,构造严谨,卷面整洁。二类卷:39~44分。中心明确,内容较充实详细,富有真情实感,语句通顺,条理清楚,构造完好,卷面整洁。三类卷:33~38分。中心较明确,内容不够充实详细,可以表达自己的真情实感,语句通顺,有少量病句,条理较清楚,构造较完好,卷面较整洁。四类卷:27~32分。中心较明确,内容较充实,条理不够清楚,构造不够完好,卷面不够整洁。五类卷:0~26分。文理不通,构造较混乱,卷面不够整洁,字数在 300字以下。评分说明:①2分。②3分。③评卷过程中,一类卷应掌握在 20%左右〔含5%的总分值是卷〕。