吉林省吉林市永吉县2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题(含答.pdf

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下联,请你帮她分清,并说明理由。(3分)①传承中华文明②保护文化遗产27.【活动二】:小文同学准备参加保护“高邮民歌”志愿活动,征求妈妈的意见。(3分)妈妈:保护高邮民歌重要还是学****重要?志愿服务能给你中考加分吗?你还是老老实实在家多做几道题吧!”小文争辩道:__________________________________________________________________________________________________________________(听完小文的话,妈妈点了点头。)28.【活动三】:高邮文游台原为东岳行宫,苏轼过高邮,与王巩、孙觉、秦观载酒论文于此。自宋以来,此处名胜一直吸引四方文人学:..士前来访古拜贤。班级拟撰写《高邮文游台文化遗产申请报告》,你认为此报告中应该包含哪些内容?(4分)写作(50分)从下面两个文题中任选一题作文。作文(一)《给记忆命名》作文(二)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪……谁说站在光里的才算英雄……谁说对弈平凡的不算英雄!”(选自歌曲《孤勇者》中的歌词)作文要求:①自由、有创意地表达出真情实感。②除诗歌外,其他文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写要规范、整洁、美观。⑤文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。2023—2024学年度第一学期期末教学质量检测八年级语文答案积累与运用(15分)(1—5题每句1分,6—9题每题2分。),,、阅读(45分):..(一)古文阅读(15分)(2分)(2分)(2分)13.(通过这些)使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的能力。(2分)(1分);生于忧患,死于安乐(1分)。“人要直面生活的困难和挫折,接受磨砺,培养坚定的意志,不断增加自己的才干(1分)。要有宽容豁达的品质,要坚持刻苦奋斗(1分)。”来回答即可。不同意(1分)。围绕“虽然我们国家现在国力强大,繁荣富强,令世人瞩目,但是我们不能就此停滞不前,而要时刻保持忧患意识,牢记‘生于忧患,死于安乐'的古训,积极进取。只有这样,我们的国家才能永远繁荣富强,立足于世界民族之林。”来回答即可(2分)。(同意修改歌词的不给分)现代文阅读(25分)(甲)阅读下面文章,完成文后问题。(16分)一对老夫妻就是老板和伙计(2分);店里的陈设简单、寻常(2分);示例:“明明白白、都、监督、尊重”可以重音朗读(2分)。理由:“明明白白、都”看出太公肠粉店对制作肠粉的流程与秘方毫无保留,这是尊重消费者和把好产品质量关的具体表现,正好对应“监督、尊重”二字(2分)。:..示例:“白如玉、晶如玻”运用了比喻的修辞手法,把肠粉比作玉石、比作玻璃,从色彩角度对肠粉进行了赞美;(2分)“滑而韧、味道一流”从口感、味觉角度写出肠粉带给人的感受,爽滑、味鲜。店虽寻常,却不偷工减料,不欺骗消费者。(2分):选C,经营。本文讲述了太公肠粉店,虽然寻常,却能从民国初期开到现在。原因在于在产品质量上不偷工减料,牢把质量关,不跟风“进化”,不贪婪,尊重消费者,坚持走自己的路。这也就是经营之道。(4分,选A\B也可以,但只选择没有理由不给分。)(乙)阅读下面文本,完成文后问题。(9分)(2分)22.“那么”表示程度(1分),用来说明田鼠繁殖到一定数量时,田鼠之间“团结”的程度有所减弱(1分);如果去掉,就变成了“不团结”,不能准确说明田鼠种内斗争的真实情况(1分)。(1分)。种内斗争一定程度上限制了田鼠数量的膨胀,维护了生态平衡(1分);从长远来看,更有利于田鼠种群的生存(1分)。这是生物生存之道的自我调节,符合大自然的规律,符合“优胜劣汰,适者生存”的自然法则(1分)。名著阅读(5分)(2分)(1分)。甲文里面,把蟋蟀拟人化,生动形象地介绍了蟋蟀在温暖天气时用翅膀发声鸣叫的****性,字里行间流露出作者对它的赞美以及对生活的热爱。理趣和情趣兼备,符合《昆虫记》这部科普作:..品的艺术趣味(2分)。三、综合性学****与写作(60分)26.②是上联,①是下联(1分)。按照对联“仄起平收”的原则,上联“产”是仄声字,下联“明”是平声字(1分);上联“保护”,下联“传承”有逻辑顺序(1分)。:高邮民歌是我们国家优秀的非物质文化遗产,我们应该继承和发扬优秀传统文化(1分)。另外老师告诉我们要全面发展,我在做志愿者的同时,还可以欣赏高邮民歌,陶冶情操,缓解学****压力(2分)。28示例:文游台建筑总体特点;文游台的人文、历史价值;文游台保护现状及面临的问题;拟采取的保护措施。(4分,每点1分,答案不唯一,积极有价值即可。)写作(50分):(1)满分50分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感、书写美观、标点使用正确、行款格式规范。(2)一等:47-49分,基准分48分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感。(3)二等:38-46分,基准分42分。主旨明确,表达流畅。(4)三等:30-37分,基准分34分。主旨基本明确,文从字顺。(5)四等:30分以下,基准分25分。主旨不明确,表达不清楚,行款格式不规范。:..