下载此文档

浙江省衢州一中2023-2024学年高三压轴卷生物试卷含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
1/12
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/12 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【浙江省衢州一中2023-2024学年高三压轴卷生物试卷含解析 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【浙江省衢州一中2023-2024学年高三压轴卷生物试卷含解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2024年高考生物模拟试卷请考生注意:,。写在试题卷、草稿纸上均无效。,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。),正确的是(),,人们有目的地选育新品种,,错误的是(),,,,,正确的是(),-,,错误的是(),若某种群没有发生突变,、,,(),::..,需要分析微生物的特点,控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是(),,,,会导致滤纸条上色素带重叠8.(10分)某性原细胞(2n=16)的DNA全部被32P标记,其在含有31P的培养基中进行一次有丝分裂后继续进行减数分裂,下列能正确表示有丝分裂前期(白色柱状图)和减数第一次分裂前期(灰色柱状图)每个细胞中含有32P的染色单体和DNA数目的是().:..、非选择题9.(10分)研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验。请回答问题:(1)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记____________的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入正在合成的蛋白质中。然后,科学家立即洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着____________的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是_________________________。(2)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大sec17基因突变体突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与____________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是____________________________________。10.(14分)心肌细胞不能增殖,基因ARC在心肌细胞中特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工过程中会产生许多非编码RNA,如miR﹣223(链状),HRCR(环状)。请结合下图分析回答有关问题::..(1)启动过程①时,__________酶需识别并与基因上的启动子结合。过程②中核糖体移动方向是__________,该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序__________(填“相同”或“不同”)。(2)前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的__________断开,产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时,基因miR﹣223过度表达,所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过_________原则结合形成核酸杂交分子1,使过程②被抑制,ARC无法合成,最终导致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA,以达到清除它们的目的,使__________基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状的miRNA越短越容易与HRCR结合,这是因为__________。(4)根据所学的知识及题中信息,判断下列关于RNA功能的说法,正确的是__________。(填写字母序号)。.(14分)通过基因工程研制的某新型基因治疗药物,其本质是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复,使其恢复正常,或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡,阻止细胞癌变。该药物的载体采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主细胞的基因组中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,不会污染。请回答下列问题:(1)在该药物的生产中,为了获得更高的安全性能,在载体一般应具备的条件中,科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的_________________(在“能自我复制”“有多个限制性酶切位点”“在宿主细胞中能稳定保存”中选答)。检测P53基因基因是否插入到染色体上,可从分子水平上检测,方法是___________。(2)如果要获取人类基因组中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括_____________和人工方法合成。目的基因的大量扩增则可以采用_________________技术,该技术中需使用一种特殊的酶是_________________。(3)如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于______________的内细胞团,或胎儿的原始性腺,也可以通过_________________技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。在培养液中加入_________________,如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的:..手段。,为选育高产耐荫品种,将油菜品种A和B各分为二组,一组置于自然光下(对照组),另一组置于遮荫棚内(棚内光强为自然光的1/4),处理20天后,分别测定其净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。请回答下列问题:(1)从图可知,适合在春季阴雨多,日照偏少的地区种植的是_____品种,判断依据是___________。(2)根据实验结果判断,油菜经遮荫处理后,植物的呼吸速率_____(填“增大”、“减小”、“不变”),所以,研究人员推测,能耐荫的油菜品种是因为其固定CO的酶活性在弱光条件下保持较高水平,在叶绿体的_____(填场所)中固2定CO多,消耗的______和ATP也多,从而有利于光合作用的进行。2(3)部分油菜品种能耐荫的原因除了上述研究人员的推测外,还可能有哪些原因?(答出一点即可)_____。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方杂交→自交辐射诱变、激光诱变、化学秋水仙素处理萌发的种花药离体培养、秋水仙素诱导加倍法→选优药剂处理子或幼苗:..原染色体变异(染色体组先成倍减少,再加染色体变异(染色体组成基因重组基因突变理倍,得到纯种)倍增加)【详解】A、杂交育种的原理是基因重组,A错误;B、多倍体育种得到的三倍体个体不能进行正常的减数分裂,B错误;C、单倍体育种比诱变育种的目的性强,比杂交育种的年限短,C正确;D、基因突变是不定向的,通过人工诱变育种盲目性大,D错误。故选C。2、C【解析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,是一种削弱人体免疫系统功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一种逆转录病毒,它侵入人体后能识别,并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体进入细胞,经过长时间的潜伏后,辅助性T淋巴细胞被激活,前病毒复制出新的HIV并破坏辅助性T淋巴细胞,还可感染体内其他类型的细胞,如脑细胞、巨噬细胞。由于HIV的破坏作用,艾滋病人的免疫功能严重减退,便会招致一些平时对免疫功能正常的人无害的感染。HIV的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触。【详解】A、HIV外层部分是来自宿主细胞的脂类膜,其中掺有病毒蛋白质,A正确;B、HIV可以通过母婴传播,因此对已感染HIV的孕妇采用剖腹产和人工哺乳,可减少婴儿感染的几率,B正确;C、HIV侵入宿主细胞后,首先通过逆转录形成互补的DNA,并整合到宿主细胞的DNA中,进入潜伏期,C错误;D、HIV不仅感染辅助性T淋巴细胞,还可以感染脑细胞和巨噬细胞,D正确。故选C。3、A【解析】细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物,另外效应T细胞能分泌淋巴因子,加强相关细胞的作用来发挥免疫效应。体液免疫中B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列的增殖分化,形成大量的浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成特异性免疫。【详解】A、巨噬细胞将抗原分子降解成多肽,然后与巨噬细胞的MHC蛋白质结合形成抗原-MHC复合体,这种复合体移动到细胞的表面,呈递出来,A正确;B、抗体属于生物大分子,不能进入细胞内直接消灭抗原,B错误;:..C、辅助性T细胞分泌白细胞介素-2,以促进致敏B淋巴细胞分裂,C错误;D、HIV的遗传物质是RNA,不能直接整合到宿主细胞染色体DNA上,D错误。故选A。4、C【解析】1、种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,种群是生物进化和繁殖的基本单位。2、群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,群落中会发生演替与信息传递,群落的演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的现象,包括初生演替和次生演替。3、生态系统信息传递的作用包括三个方面:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递;(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递;(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,如果种群没有发生突变,即没有发生基因突变和染色体变异,则种群就不能产生新的等位基因,基因重组就没有意义,因此种群的基因频率不会发生改变,种群不能进化,A正确;B、根据以上分析的群落演替的概念可知,退耕还林、布设人工养殖网箱后都会导致新的群落代替原来的群落的现象,故发生了群落的次生演替,B正确;C****性相近的物种的生活区域在一定范围内重叠的越多,对资源的利用越充分,但超过一定范围,会影响资源的再生能力,C错误;D、某些雄鸟会进行复杂的求偶炫耀属于行为信息,说明生物种群的繁衍,离不开信息的传递的作用,D正确。故选C。5、D【解析】生长素对植物的生长效应表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节;植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】A、顶端优势是因顶芽产生的生长素积累在侧芽而导致侧芽生长受抑制,A错误;B、用一定浓度的秋水仙素或低温处理植物都可以抑制植物有丝分裂前期纺锤体的形成,B错误;C、达尔文通过实验验证单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,C错误;:..D、赤霉素和乙烯分别能促进果实的发育和果实的成熟,D正确。故选D。6、B【解析】该装置中液体太满,发酵液会从导管溢出发酵瓶中不需要插入温度计,A错误;醋酸菌是好氧菌,通入氧气有利于醋酸菌发酵,B正确;腐乳制作过程先让毛霉生长,后加盐腌制,否则盐会抑制毛霉生长,C错误;制作泡菜的原理是乳酸菌发酵,而不是醋酸菌,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵,这样才可以提高产量。7、C【解析】1、洋葱根尖分生区细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂,观察根尖细胞有丝分裂的实验步骤:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。2、斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。3、绿叶中色素的提取与分离的原理是:色素能够溶解到有机溶剂乙醇中,绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的扩散的快,溶解度小的扩散的慢,因此可以把绿叶中的色素分离。【详解】,排列紧密,A错误;,解离步骤已经将细胞杀死,故观察过程中不需要保持细胞生物活性,B错误;,需要在加入斐林试剂后并水浴加热才能检测到,C正确;,会导致滤纸条上无色素带出现,D错误。故选C。8、A【解析】本题考查了细胞分裂与DNA复制的知识,准确识图并识记相关知识点是解题的关键。【详解】下图表示分裂过程中1条染色体上DNA的标记变化情况,其他染色体标记变化情况与之相同。:..该性原细胞在含有31P的培养基中进行有丝分裂时,DNA的半保留复制使每条染色体中含有两个DNA,且DNA双链均为一条含有31P,另一条含有32P,故有丝分裂前期含有32P的染色单体和DNA数目分别为32和32;有丝分裂产生的子细胞中每个DNA分子均为一条含有31P,另一条含有32P,子细胞在含有31P的培养基中继续进行减数分裂,则减数第一次分裂前期每个细胞中含有32P的染色单体和DNA数目分别为16和16。综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。二、非选择题9、氨基酸(3H亮氨酸)追踪时间(时间)附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡内质网小泡参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体的融合【解析】1、分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,再运输到高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量由线粒体提供。2、放射性示踪技术:用放射性元素取代化合物分子的一种或几种原子而使它能被识别并可用作示踪剂的化合物。它与未标记的相应化合物具有相同的化学及生物学性质,不同的只是它带有放射性,因而可利用放射性示踪技术来追踪。【详解】(1)由于合成蛋白质所需要的原料是氨基酸,所以通常采用放射性同位素标记的氨基酸来研究分泌蛋白的合成和运输过程。实验结果表明,随着追踪时间的变化,放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化。根据曲线图中放射性出现的时间早晚可知,分泌蛋白转移的途径是:附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。(2)sec12基因突变后,细胞内内质网特别大,推测sec12基因编码的蛋白质可能参与内质网小泡的形成;sec17基因突变后,突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡,说明内质网脱落的小泡与高尔基体没有融合,推测sec17基因编码的蛋白质参与小泡与高尔基体的融合。【点睛】本题结合图表,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的功能相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图和表格,再结合所学的知识准确答题。:..10、RNA聚合从左向右相同磷酸二酯键碱基互补配对ARC碱基数目少,特异性弱abcdef【解析】分析题图:图中①为转录过程,②为翻译过程,其中mRNA可与miR-233结合形成核酸杂交分子1,miR-233可与HRCR结合形成核酸杂交分子2。【详解】(1)①是转录过程,催化该过程的酶是RNA聚合酶,所以启动过程①时,RNA聚合酶需识别并与基因上的启动子结合。②是翻译过程,其场所是核糖体,根据多肽链的长短可判断核糖体的移动方向是从左向右。由于控制合成的三条多肽链是同一个模板mRNA,所以最终合成的T、T、T三条多肽链的氨基酸顺序相同。123(2)前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的磷酸二酯键断开,产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时,基因miR﹣223过度表达,所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1,使过程②被抑制,ARC无法合成,最终导致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA,以达到清除它们的目的,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状小RNA越短越容易被HRCR吸附,这是因为其碱基数目少,特异性弱,更容易与HRCR结合。。(4)RNA是核酸的一种,其功能有多种:a、有的RNA可作为遗传物质,如HIV病毒,a正确;b、有的RNA是构成某些细胞器的成分,如核糖体是由rRNA和蛋白质组成,b正确;c、有的酶化学本质是RNA,故有些RNA具有催化功能,c正确;d、有的反义RNA可以和mRNA结合,从而调控基因表达,d正确;e、有的RNA可运输氨基酸,如tRNA,e正确;f、有的RNA可作为翻译的直接模板,如mRNA,f正确。综上abcdef全都正确,故选abcdef。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合图中信息准确答题。11、能自我复制DNA分子杂交技术自然界已有物种分离PCR热稳定的DNA聚合酶(Taq酶)囊胚期核移植分化诱导因子【解析】基因工程中获得目的基因的方法有三种:①从基因文库中获取②利用PCR技术扩增③人工合成,其中利用PCR技术扩增相当于DNA分子在体外进行复制,其数量是呈指数增长的。载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定:..保存,②具有一至多个限制酶切点,供外源DN***段插入,③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。【详解】(1)据题意可知,载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,不能污染。故在载体一般应具备的条件中,科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的自我复制功能。检测P53基因的表达产物,可从分子水平上检测,采用DNA分子杂交技术。(2)如果要获取人类基因组中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括从从基因文库获取和通过化学方法人工合成。目的基因的大量扩增则可以采用PCR技术,该技术中因需要高温处理,故需使用的一种特殊的酶是热稳定DNA聚合酶。(3)在研究中如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于囊胚期的内细胞团,或胎儿的原始性腺,也可以通过核移植技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。在培养液中加入分化诱导因子,可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。【点睛】本题考查了基因工程的应用和胚胎干细胞的相关知识,意在考查考生的识记并理解所学知识,把握知识间内在联系的能力。12、B遮荫处理后,B品种的净光合速率下降幅度较A品种小(遮荫处理后,B品种的净光合速率大于A品种)不变基质NADPH([H])在弱光条件下,光反应相关的酶保持较高水平的活性(“弱光下叶绿素(色素)的含量增加”、“酶的数量增加”)【解析】1、由图可知:遮荫处理后,品种A和品种B的净光合速率均下降,只是品种B的净光合速率大于A品种,说明品种B更适合生长在阴暗地区。2、光合作用光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行,为暗反应提供ATP和NADPH;暗反应在叶绿体基质中进行,为光反应提供ADP和Pi。3、影响光合作用主要外界因素有光照强度、二氧化碳浓度和温度。【详解】(1)从图可知,适合在春季阴雨多,日照偏少的地区种植的是B品种,判断依据是遮荫处理后,B品种的净光合速率下降幅度较A品种小。(2)光照强度不影响植物的呼吸作用,油菜经遮荫处理后,故植物的呼吸速率不变;所以,研究人员推测,能耐荫的油菜品种是因为其固定CO的酶活性在弱光条件下保持较高水平,在叶绿体的基质中固定CO多,消耗的NADPH([H])22和ATP也多,从而有利于光合作用的进行。(3)部分油菜品种能耐荫的原因除了弱光下固定二氧化碳的酶活性很高外,还可能是在弱光条件下,光反应相关的酶保持较高水平的活性或“弱光下叶绿素(色素)的含量增加或酶的数量增加等。:..【点睛】本题主要考查光反应和暗反应的物质关系、影响光合作用的外界因素等知识,意在考查学生获取信息、图文转换、理解能力和表达能力,需要学生有扎实的基础知识,有较强的逻辑推理能力。

浙江省衢州一中2023-2024学年高三压轴卷生物试卷含解析 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数12
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人小屁孩
  • 文件大小854 KB
  • 时间2024-04-15