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重庆市主城区七校2024学年高考适应性月考卷(四)生物试题含解析2329.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..重庆市主城区七校2024学年高考适应性月考卷(四)。,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。),转化过程的示意图。,,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如果该植株自交,其后代(所有后代均可以存活)*********状:白***状=1:***状:白***状=3:,进行了相关实验,结果见图。下列有关叙述错误的是():..,重复上述实验,、Y、Z之间的大小关系可能为Y<X<,《细胞报告》最近报道,我国科学家成功将小鼠的颗粒细胞(卵泡中卵母细胞周围的细胞)转化为GV卵母细胞,进而恢复减数分裂并顺利培育出健康后代(如下图)。有关叙述错误的是()①③③,错误的是(),正确的是(),正确的是(),,再进行侵染实验,,若保温时间过长,最终放射性主要存在于上清液中28.(10分),根尖细胞能发生的变异类型有基因重组、基因突变、染色体变异:..、非选择题9.(10分)神经元之间的信息传递过程如图所示。请回答问题:(1)当兴奋传导到突触前膜时,引起突触前膜对Na+通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生_______。(2)图中兴奋引发的突触传递过程①→④中,信号传递方式是_______。(3)为证明细胞内Ca2+浓度可影响神经递质的释放量,有同学提出以下的实验思路:施加能使Ca2+通道关闭的阻断剂,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。再在该实验体系中适度增加细胞外液中的Ca2+浓度,然后刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量。该实验思路是否可行?说明理由_______。10.(14分)心肌细胞不能增殖,基因ARC在心肌细胞中的特异性表达,能抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中另一些基因通过转录形成前体RNA,再经过加工会产生许多非编码RNA,如miR﹣223(链状),HRCR(环状)。结合图回答问题:(1)启动过程①时,_____酶需识别并与基因上的启动部位结合。进行过程②的场所是_____,该过程最终合成的T、1T、T三条多肽链的氨基酸顺序_____(填“相同”或“不同”),翻译的方向是_____(填“从左到右”或“从右到左”)。23(2)当心肌缺血、缺氧时,会引起基因miR﹣223过度表达,所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过_____原则结合,形成核酸杂交分子1,使ARC无法合成,最终导致心力衰竭。与基因ARC相比,核酸杂交分子1:..中特有的碱基对是_____。(3)根据题意,RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有_____功能(写出一种即可)。(4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,原因是_____。11.(14分)科学家对光合作用的研究经历了漫长的探索过程。1937年英国生物化学家和植物生理学家罗伯特·希尔发现,从细胞中分离出叶绿体,加入“氢”接受者,照光后发现,即使不提供CO,也可以释放O,这一过程被称为希22尔反应。请回答下列问题:(1)希尔反应证明了光合作用释放的O来自____________(物质),从叶绿体基质到达类囊体薄膜上的“氢”接受者是2____________。(2)很多肉质植物如仙人掌以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下图为仙人掌叶肉细胞内部分生理过程示意图,据图回答:RuBP:核***糖二磷酸PGA:3-磷酸甘油酸PEP:磷酸烯醇式***酸OAA:草酰乙酸酶1:RuBP羧化酶酶2:PEP羧化酶①仙人掌叶肉细胞进行光合作用时,酶2固定CO的场所是___________________。图中苹果酸脱羧后产生的可供线2粒体呼吸利用的物质A是___________________。②仙人掌以夜间气孔开放、白天气孔关闭适应高温干旱环境特殊的光合作用适应机制是______________________________。。试回答相关问题:(1)研究者采用________法进行调查白桦树的种群密度。可尺检乔木的胸径,对乔木的树龄划分为三个年龄组。幼龄林是10年生以下;中龄林和近熟林是10-40年生;成熟、过熟林是40年生以上。统计后绘成曲线如图,这种研究方:..法叫模型构建法,则该曲线属于________模型。(2)图示结果出现的可能原因是:上层林冠茂密,林下________,导致________(填“幼龄林”、“中龄林”、“近熟林”)的生长难以进入下一龄级。据此预测白桦种群数量未来的变化趋势是________。(3)在群落内部,捕食关系会使狼和兔的种群数量增长受到抑制,趋向于平衡稳定,这种自我调节的方式称为________________。(4)该群落中,狼会依据兔残留的气味寻找到兔,而兔也会依据狼的痕迹躲避狼,这说明信息传递具有________________________________的功能。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞;而蔗糖要运进薄壁细胞需要将蔗糖水解单糖才能运输,并且也是顺浓度梯度进行运输。【题目详解】,图中的物质运输过程都是顺浓度运输,不需要消耗能量,A正确;,B错误;,不需要ATP,故ATP的合成减少不会直接影响图中单糖的运输,C错误;,细胞质的渗透压变大,D错误。故选A。2、C【解题分析】分析题图:图示植株的基因型为Bb,其中红色显性基因B在缺失染色体上,白色隐性基因b在正常染色体上,且含:..有缺失染色体的花粉不育,但含有缺失染色体的卵细胞可育。【题目详解】该植株产生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色体缺失不育,则可育的花粉中只含有基因b,该植株产生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子随机结合,子代基因型为Bb和bb,比例为1:1,表现型为红***状和白***状,比例为1:1,C正确。故选C。3、A【解题分析】生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度。分析图解可知,随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,平均根长度也逐渐增多,浓度Y时生根数和生根长度最多最长,然后生根数和长度又逐渐下降。【题目详解】A、浓度为Z的生长素类似物浓度最高,稀释后,重复上述实验,其作用效果可能好于Y,A错误;B、图示随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,平均根长度也逐渐增多,浓度Z时,生长素类似物对生根数与生根长度低于对照组,即具有抑制作用,体现了生长素类似物对植物插条生根的作用具有两重性,B正确;C、由于生长素类似物具有与生长素相类似的生理作用,故浓度X、Y、Z之间的大小关系不一定为X<Y<Z,也可能为Y<X<Z,C正确;D、据图分析可知,该实验的自变量是生长素类似物的浓度,因变量为生根数和生根长度,D正确。故选A。4、D【解题分析】分析题图可知:①为将颗粒细胞诱导为多能干细胞的过程;②为卵母细胞培养、增殖的过程;③为体外受精后培养到一定时期再胚胎移植的过程。【题目详解】A、过程①是将小鼠的颗粒细胞经诱导成为多能干细胞的过程,其实质定向诱导分化,本质是基因的选择性表达,A正确;B、体外受精时卵母细胞X应培养到减数第二次分裂中期,B正确;C、过程③体外受精的实质是雌雄原核融合,C正确;D、进行胚胎移植的时期一般是桑椹胚或囊胚,也可以是更早的时期,D错误。故选D。【题目点拨】:..本题结合图解,综合考查细胞的体外培养及胚胎移植等相关知识,解答关键是明确题图中各序号代表的含义。5、D【解题分析】试管动物和克隆动物的比较:试管动物克隆动物生殖方式有性生殖无性生殖技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植遗传规律遵循不遵循【题目详解】A、试管牛体外受精需要卵细胞的参与,克隆牛核移植技术需要去核的卵细胞,A正确;B、试管牛和克隆牛都需要胚胎移植,B正确;C、试管牛和克隆牛均需进行胚胎体外培养,C正确;D、试管牛是经过体外受精和胚胎移植产生的,属于有性生殖,克隆牛是核移植技术、胚胎移植产生的,属于无性生殖,D错误。故选D。6、D【解题分析】,染色体是DNA的主要载体;***段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。;非等位基因也可以在同源染色体上;同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。【题目详解】A、原核生物无染色体,线粒体和叶绿体中的基因也不位于染色体,A错误;B、同源染色体上也具有非等位基因,B错误;C、性染色体上的基因在向后代传递的过程中与性别相关联,但是并不是均与性别决定有关,如红绿色盲基因,C错误;D、同源染色体上相同位置的基因是等位基因或相同的基因,控制同一种性状,D正确。故选D。:..7、D【解题分析】,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质;:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的2细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【题目详解】A、活体细菌转化实验中,加热后的S型菌失去毒性是由于其中对小鼠有毒的物质被高温破坏而失去毒性,A错误;B、没有试验证明R型菌的DNA也能使部分S型菌转化为R型菌,B错误;C、N元素是噬菌体的DNA和蛋白质共有的元素,故用15N标记T噬菌体进行侵染实验,不能证明DNA是遗传物质,2C错误;D、用35S标记的T噬菌体侵染细菌,保温时间过长或过短放射性都主要存在于上清液中,D正确。2故选D。【题目点拨】本题考查噬菌体侵染细菌实验、肺炎双球菌转化实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学****过程中注意积累。8、B【解题分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,染色体变异包括染色体结构改变和染色体数目改变,染色体结构改变包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位;染色体变异改变基因的位置、数目和排列顺序,对生物性状的影响较大,用光学显微镜可以观察;基因突变能产生新基因,不改变基因的数目、排列顺序。【题目详解】基因突变的方向具有不定向性,不由环境决定的,但可以受环境影响,A错误;由于密码子的简并性,突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变,B正确;一般情况下,根尖细胞是体细胞,能发生的变异类型有基因突变、染色体变异,不会发生基因重组,基因重组发生在配子的形成过程中,C错误;基因突变属于分子水平上点的突变,无法通过显微镜观察,D错误;故选B。二、非选择题9、电位差电信号→化学信号→电信号不可行,Ca2+通道阻断剂存在的条件下,增加细胞外液的Ca2+浓度无法改变细胞内的Ca2+浓度,神经递质的释放量不会变化【解题分析】分析图可知,冲动传到突触前膜,触发前膜中的Ca2+通道开放,一定量的Ca2+顺浓度梯度流入突触小体,在Ca2+的作:..用下一定数量的突触小泡与突触前膜融合,将神经递质外排到突触间隙,此过程为胞吐。被释放的神经递质通过突触间隙到达突触后膜,与后膜上的受体结合,触发受体改变构型,Na+通道开放,使Na+内流,导致膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负的动作电位,突触后神经元兴奋。兴奋在神经纤维上的传导方式为电信号,在神经元之间的传递方式为电信号→化学信号→电信号。【题目详解】(1)当兴奋传导到突触前膜时,引起突触前膜Na+通道对Na+通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差,形成局部电流。(2)图中①→④为兴奋在两个神经元间突触传递的过程,因此信号传递方式是:电信号→化学信号→电信号。(3)施加Ca2+通道阻断剂后,刺激突触前神经细胞,检测神经递质的释放量,能够反应细胞内Ca2+浓度较低时对神经递质释放的影响,在Ca2+通道阻断剂存在的条件下,增加细胞外液的Ca2+浓度无法改变细胞内的Ca2+浓度,不能反映细胞内Ca2+浓度较高时对神经递质释放的影响,因此实验方案不可行。【题目点拨】本题考查兴奋在神经元之间的传递,要求识记兴奋传导和传递的相关知识,通过分析题图准确作答。10、RNA聚合核糖体相同从左到右碱互补配对A-U形成核酸杂变分子,调控基因的表达HRCR与miR-223互补配对,清除miR-223,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡【解题分析】分析题图:图中①为转录过程,②为翻译过程,其中mRNA可与miR-233结合形成核酸杂交分子1,miR-233可与HRCR结合形成核酸杂交分子2。【题目详解】(1)①是转录过程,催化该过程的酶是RNA聚合酶,所以启动过程①时,RNA聚合酶需识别并与基因上的启动子结合。②是翻译过程,其场所是核糖体。由于控制合成的三条多肽链是同一个模板mRNA,所以最终合成的T、T、12T三条多肽链的氨基酸顺序相同。根据肽链的长短可知,翻译的方向是从左到右。3(2)当心肌缺血、缺氧时,某些基因过度表达产生过多的miR-223,miR-233与mRNA特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1,导致过程②因模板的缺失而受阻,最终导致心力衰竭。与ARC基因(碱基配对方式为A-T、C-G)相比,核酸杂交分子1(碱基配对方式为A-U、T-A、C-G)中特有的碱基对是A-U。(3)根题意RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有形成核酸杂交分子,调控基因的表达功能。(4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,其依据是HRCR与miR-223碱基互补配对,清除miR-223,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡。【题目点拨】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合图中信息准确答题。:..11、水(或HO)氧化型辅酶II(或NADP?)细胞质基质***酸仙人掌夜间气孔开放,将外界CO22固定为苹果酸储存在液泡中,当白天气孔关闭,就利用夜间储存的苹果酸脱羧形成的CO合成有机物2【解题分析】根据题干信息分析,希尔反应实际上是光合作用的光反应,在没有二氧化碳的参与下,水的光解产生了[H]和氧气。据图分析,夜晚植物气孔开放,二氧化碳与PEP在酶2的作用下发生二氧化碳的固定生成OAA,进而生成苹果酸储存在液泡中;白天液泡中的苹果酸进入细胞质基质,一方面释放二氧化碳,另一方面产生A(***酸)进入线粒体参与有氧呼吸并释放二氧化碳;前面两种来源的二氧化碳都进入叶绿体基质,在酶1的作用下与RuPB结合生成PGA,再还原生成有机物(CHO)。2【题目详解】(1)由于参加光合作用的物质为CO和HO,希尔反应认为没有二氧化碳的情况下,叶绿体也能够产生氧气,证明22了光合作用释放的O来自于水(HO);由光合作用过程可知,从叶绿体基质到达类囊体薄膜上的“氢”接受者是NADP+22(氧化型辅酶Ⅱ)。(2)①据图分析可知,酶2可以催化CO的固定,发生的场所是细胞质基质。根据有氧呼吸过程可知,能够进入线2粒体内进一步氧化分解的物质为***酸,结合图示信息,可以判断出A物质为***酸。②据图分析,仙人掌夜间气孔开放,二氧化碳与PEP在酶2的作用下发生二氧化碳的固定生成OAA,进而生成苹果酸储存在液泡中;当白天气孔关闭,液泡中的苹果酸进入细胞质基质,释放二氧化碳供光合作用合成有机物。【题目点拨】解答本题的关键是根据题干信息确定希尔反应实际上是光反应,并能够根据图形分析仙人掌叶肉细胞内部发生的特殊的光合作用的过程,尤其是弄清楚其二氧化碳的来源以及两个二氧化碳固定的实质和场所等。12、样方数学光照不足(或弱)(意思对即可)幼龄林逐渐减少(或下降)(意思对即可)负反馈调节调节种间关系,以维持生态系统的稳定性【解题分析】分析曲线图:图中白桦10~20年生的数目较少,而40~50年生的数目较多,其种群的年龄结构属于衰退型;预测白桦种群未来的变化趋势是逐渐减少。【题目详解】(1)植物种群密度的调查常用样方法。模型包括物理模型、数学模型和概念模型,对于绘制的曲线图属于数学模型。(2)由图分析可以看出,白桦10~20年生的数目较少,而40~50年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下照不足,导致幼龄林生长难以进入下一龄级。据此预测白桦种群未来的变化趋势是逐渐减少。(3)在群落内部,生物种群之间的关系会使两者数量增长受到抑制,趋向于平衡稳定,这种自我调节的方式称为负反馈调节。:..(4)狼会依据兔残留的气味寻找到兔,而兔也会依据狼的痕迹躲避狼,这体现了信息传递具有调节种间关系,以维持生态系统的稳定性的功能。【题目点拨】本题借助于曲线图考查不同群的年龄结构,预测种群数量的变化,意在考查考生分析曲线图,获取信息的能力,属于中等难度试题。

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