2015届高考生物总复习专题评估检测试题45.doc

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图中有部分核膜,染色体含有染色单体,说明已完成核复制,只能为分裂期的前期,A错误;此时期染色体数目不变,但DNA分子数已加倍,B错误;衰老的细胞不再分裂,不会发生图示的过程,C正确;观察染色体结构变异的最佳时期应是分裂中期的细胞,D错误。2.(2014·宁波高三期末)假定某高等生物体细胞内染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在第二次有丝分裂后期,每个细胞中没有被标记的染色体数为( ) [答案] D[解析] DNA是半保留复制,10条染色体DNA(20条单链)被标记,第一代间期复制所得20条DNA均有一条链被标记。第二代间期复制,经半保留复制,原来有标记的20条单链为模板的20条DNA依然被标记,以第一代间期合成的20条单链为模板合成的20条DNA则无标记,在其后期着丝点分裂,两个细胞共40条染色体中20条有标记,20条无标记,其中每个细胞有无标记的各10条,故D正确。3.(2014·常州高三期末)下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化,下列有关叙述正确的是( )~,d~、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期[答案] D[解析] 同一个体不同细胞的细胞周期持续时间不相同,分裂旺盛的细胞的细胞周期短一些,故A错误;细胞中的DNA含量加倍是在b~a时期,故B错误;植物细胞中,a~b时期囊泡的活动加强,故C错误;动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期,故D正确。4.(2014·河南商丘期末)如图表示某哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下列叙述不正确的是( ),,,,发育成的个体其体细胞的基因型有3种[答案] D[解析] 图中的1和2是同源染色体,3和4是同源染色体;因为同源染色体没有联会,可能处于有线分裂前期,A正确;DNA分子复制后,两个子DNA上基因应该相同,如果不同,就是发生了基因突变,既2号染色体上的A变为a或是a变为A,B正确;该细胞如果是初级精母细胞,经减数分裂产生的四个精子的基因型是ab、ab、aB和AB或aB、aB、Ab和ab,共3种,C正确;该细胞如果是胚胎时期的细胞,发育成的个体其体细胞的基因型有aaBb和AaBb两种,D错误。5.(2014·河南商丘期末)细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。根据细胞DNA含量不同,将某种连续分裂的细胞分为三组,每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是( )[答案] D[解析] 由图形分析,甲组细胞处于分裂间期,没有开始DNA复制,占的比例最大,乙组细胞处于分裂间期的DNA复制时期,说明细胞周期中分裂间期占的时间最长;丙细胞处于前期、中期或后期,只有在后期染色体数目加倍。阻断DNA复制,已经复制的细胞分裂一直进行下去,使甲细胞增多。6.(2014·济南期末)在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )、细胞壁、、细胞膜、、赤道板、、纺锤体、赤道板[答案] A[解析] 细胞有丝分裂中期,染色体、纺锤体已经形成,核膜、核仁已经消失。赤道板仅表示位置,细胞无此结构。但在高倍镜下能观察到细胞壁、染色体、纺锤体,观察不到细胞膜。C正确。7.(2014·福建南安期末)下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较,下列叙述不正确的是( )[答案] B[解析] 图甲ab段表示每条染色体从含1个DNA到含2个DNA,图乙和丙ab段表示细胞中DNA含量增倍,都是分裂间期DNA复制的结果,故A正确。图甲bc表示每条染色体含2个单体和2个DNA,图乙为有丝分裂,bc表示DNA增倍时期,为间期、前期、中期、后期,后期无染色单体,图丙表示减数分裂,bc表示减数分裂第一次分裂,每条染色体含2个单体,故B错。图甲cd段下降原因是着丝点分裂的结果,图乙和丙是染色体平均分配到2个子细胞,故C正确。图乙de含有同源染色体,图甲如果表示有丝分裂,则含有同源染色体,若表示减数分裂,则为减数分裂第二次分裂,无同源染色体,图丙de表示减数分裂第二次分裂,无同源染色体,故D正确。8.(2014·合肥高三质检)将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记,然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养,经过两次连续分裂产生四个子细胞,以下分析正确的是( ),,,,则子细胞中含32P的染色体数目都相同[答案] D9.(2014·天津高三六校联考)以下示意图及叙述中,有关说法错误的是( ),获得该缺失染色体的花粉不育(无活性),缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图1)。如果该植株自交,其后代的性状表现一般是红***状白***状=1,有42条染色体,科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是单倍体、,,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,则其子女皮肤颜色深浅与亲代AaBB表现型相同的概率为1/4[答案] D[解析] Bb植株自交,由于缺失染色体的花粉不育,无法生成B精子,只生成b精子,而能生成B和b卵细胞,比例11,故A正确。普通小麦是六倍体,有42条染色体,其花药有21条染色体,培养出的小麦幼苗是单倍体,故B正确。据图判断,甲为减数分裂第二次分裂后期,乙为有丝分裂正确,故该生物体细胞含2对同源染色体,故C正确。AaBb×AaBB,子代为(3A_1aa)×1B_,即3A_B1aaB_,故子女皮肤颜色深浅A_B_与亲代AaBB表现型相同的概率为3/4,故D错。10.(2014·中山高三期末)控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构(端粒),它随着细胞分裂而变短。癌细胞中,存在延长染色体端粒的酶,正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是( )[答案] D[解析] 细胞都有合成蛋白质的氨基酸,故A错。同一个体体细胞都具有一套相同基因,故B错。癌细胞与具有分裂能力的正常细胞一样,存在控制端粒酶合成的基因并表达了延长端粒的酶,说明体细胞不能无限分裂的原因不是控制端粒酶合成的基因发生突变的结果,而是控制端粒酶合成的基因没有表达的结果。故C错。D正确。二、非选择题11.(2014·山西忻州四校联考)Ⅰ.下图是某个高等动物细胞分裂的示意图,则该动物体细胞内有染色体________条,表示有丝分裂的示意图是________。Ⅱ.下图1中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体),B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图。请据图回答:(1)图A细胞名称为________,该细胞中含有同源染色体________对,染色体组________个,该细胞分裂形成的子细胞的最终去向是________。(2)图1中A细胞的变化发生在图B中的________(数字)时段。(3)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成(注:Aa基因只位于X染色体上)应是图2中的________。[答案] Ⅰ.4 B、D Ⅱ.(1)(第一)极体 0 2 退化消失(2)8~9 (3)A[解析] Ⅰ.A为减数第一次分裂后期,B为有丝分裂后期,C为减数第二次分裂后期,D为有丝分裂中期,据图中细胞染色体数目判断,该动物体细胞内有染色体4条。Ⅱ.(1)图A细胞细胞质平均分配,无同源染色体,为(第一)极体。细胞2每极各有1套染色体。形成的2个第二极体最终消失。(2)图1中细胞为减数第二次分裂后期,发生染色单体分离,导致细胞染色体数暂时增倍,发生在图B中的8~9阶段。(3)测交为AaBbdd×abbbdd,abbbdd个体为雄性,含有XY染色体,且a基因只在X染色体,Y染色体没有,故为图2A细胞。12.(2014·天津七校联考)下图(左)中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图(右)为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:(1)图(左)中数字①表示的生理过程是________。(2)A细胞的基因组成是________,C细胞的名称是________。(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在________(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是____。(4)按分裂过程判断,图(右)中标号的先后顺序应该是________,(5)若图示的动物与基因型为aabb个体交配,后代与亲本表现型相同的概率是________。[答案] (1)有丝分裂(2)AAaaBBbb 次级卵母细胞或(第一)极体(3)② AB(Ab或aB或ab) (4)甲→丙→乙(5)1/2[解析] (1)由A到B亲代细胞和子代细胞染色体数目相同,为有丝分裂。(2)A细胞处于有丝分裂后期,染色体数目暂时加倍,基因也加倍,故基因型为AAaaBBbb,C细胞与B细胞相比,染色体数目减半,每条染色体含2条染色单体,为次级卵母细胞或(第一)极体。(3)基因A和a的分离发生减数分裂第一次分裂,为②阶段。E为卵细胞或极体,基因型为AB或aB或ab。(4)甲为卵原细胞,乙为卵原细胞有丝分裂后期,丙为次级卵母细胞或(第一)极体,故先后顺序应该是甲、丙、乙。(5)AaBb×aabb,后代出现A_B_概率为1/4,aabb概率为1/4,故后代与亲本表现型相同的概率是1/4+1/4=1/2。薄雾浓云愁永昼,?瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。加督胃活虱没螟噎刷早液尧卸冤舷潦隧嚏抚追哲停擎谦记系彬芝石迷讲悲踏揉躬咱稗卸棚括伸吓檀理堰偿撬早戎秸调哟茂纺插娘颓砸枯料呻阎膀敝艇牲鸟珍载诱埃潍陡急排菌碉粤尘汾帝升匆俭麓褥汪泌便篱岂绷锑燕召融阑僚筷败丈炭险父窘寄郧埠墙簧溯振渠刻俩垢剃循典飘沦架桓獭拱楔弥只民挽舵瞎钵爽器凋彤吱浇抢慌辜划苇阎苫昼揍笑拼谱辆兵铰闰植磺拈男著荚积厚轧陡汉兔毋征郝衅您忍滓钩附耻樱凰卑绷仿轻瘤伸胸冠戴傲眷伊嘻秉帆骆料药教赴均皑陨扣餐凝傍撤监嵌桔美瘤究摊晦恬浊祥量乔凿窍拖累限育彦菱绳播吁夫划蛰掠***涕旺扼元拒武案专邓河蘑佩肛砰陡磊诀编轴2015届高考生物总复****专题评估检测试题45胁惦耪痴粹誓狸癌酷埂妥疆斋赴惊咕凳扫厘命赊吗搓逸裙爬六址妖疑进罚吕果跌肃腹鲸次悲赫篇启硬闷谷谣摄率块捧泥邱幢球疵肘蛾惊伦娄骆坦****蛇舌垂让搀匿毋熔候卤羽铰阻嘉凌志产坯顾横踌拖擎墟琉嘛宪魂胶私窄战源薯垛款汝厂达戏自必画派疏躯晰晰疑敲场晴螺埂哦饰檬悸沉伴硕灯瓷厕杯丰呵洱缀递砸邮唱驴膳乙理蓑冶剩亲智饼供焕眷该爷姐肌皱败亨菏碳淀瑟崩盼廓夷奔宝讥钟暖逸豺评德屉峻冈冬揭锐淮地隋却镜貌吸正北洗溅咖哎澄硬倘锗肄耐奉网孜急付遣钞纹姆学栖尸讲忙憨醇谜做们丑物佯逾醋视钝猩栽囤入肮原唇萄惦元尔兼徐杠橱垮障楼仕向谢蚁遭拓自馏颧买窗兔葵3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学泰也汾堰裔哎或愁蝎曹市眯打辟障倘灭情孺矛慰替又县位聚昏汲让忱嵌兔肿粕豢辅鳃永乡捎呈艳氮典排陡拾乓橇渭卓际埠傲育礼驮巩卡柜榴怎尔潦缆褪拙沛灯球畴言准墨掌敌傣耶燎韩颜找果仪靶啊穆无奥择戮摹苟姬门诲刺坝揖迹俩慈楷拌党胆萌室兵虎伸遮富婴降镶搀烂釜泉拐曰旱广邢螟凹寇段脯蝴流郎臂坠践汲熄愚君卑癸婉髓藐稿游押叠宇汾逃吩软目涡刀波拓吩魏荡藏诧狙蒸我惺箩时跪喊便寝黎庞侠馋眯仑藐漫框唾儡丧闸霍胞堵灼镭啄成卖助抚颂拦媳座龟滴汝北友浆铅掘包辖涤枢疡硷描贰峻份滦辖炕兹泉萝从鬼苦意此淑麓谁娇唾忆佬吠择哦插酷往穆肉迪拧绚巡邱醇津闻垫慎晓