省级高技能人才培养(院校)示范基地考核评估标准.doc

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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------省级高技能人才培养(院校)示范基地考核评估批准一级指标及权重二级指标及权重指标内涵评分说明资料要求自评得分省厅评分M4教学与管理(40分)M4-3教学计划与大纲(5分)培养目标明确,各工种课程大纲齐全,能够按照培训需求编制教学计划,教学计划内容完整(3分);突出专业技术应用能力的培养,课程安排合理(2分)。1、所培训工种教学计划、大纲齐全记3分,缺一个工种扣1分;2、课程安排合理记2分,不足酌情扣分。1、提供培训工种技能培训项目教学计划;2、提供培训工种的课程大纲。M4-4实训教学(5分)1、开设与培训工种相适应的实训课程(2分);2、实训教学管理有计划、有内容、有记录、有考核(2分);3、在专业实****指导教师的指导下较好地完成各实践环节,达到本工种技能训练与考核要求(1分)。1、各工种实训课程资料齐全记2分,不足酌情扣分。2、实训教学各项记录齐全记2分,不足酌情扣分;3、各实践环节达到本工种要求记1分,不足酌情扣分。1、各工种实践训练项目一览表和专业实****指导教师一览表;2、技能实践训练任务书、指导书、报告书;3、实训记录等实践教学管理的相关材料。M4-5培训考核(5分)1、采用以能力评价为主的多种考核手段(1分);2、严格执行考核有关制度,考风考纪好(2分);3、全面执行培训教学计划规定的课程内容(2分)。1、考核以能力评价为主得1分;2、考核制度健全并严格执行记2分,不足酌情扣分,考风考纪出现问题记0分;3、全面执行教学计划记2分,不足酌情扣分。1、考试考核方法的改革方案和实施情况;2、考务工作的有关制度和执行情况材料;3、考试课程有关统计资料。M4-6学员管理(4分)1、制定了班级、学员管理、安全管理制度并严格执行,学风学纪、环境面貌好,无安全责任事故(2分);2、学员档案实现计算机管理(1分);3、行政、后勤主动为学员服务,服务质量满意率达90%以上(1分)。1、管理制度健全并严格执行记2分,不足酌情扣分,出现安全责任事故记0分;2、实行计算机管理档案记1分;3、学员满意率>90%记1分,低于80%不记分。1、学员管理的有关制度和执行情况材料;2、行政、后勤管理制度;3、服务质量调查和统计资料。----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------省级高技能人才培养(院校)示范基地考核评估标准一级指标及权重二级指标及权重指标内涵评分说明资料要求自评得分省厅评分M4教学与管理(40分)M4-7培训质量(8分)1、开展了培训质量测评和培训质量跟踪工作,技师鉴定一次性通过率不低于70%(4分);2、学员和送培单位对培训效果评价的满意率达90%以上(4分)。1、技师鉴定一次性通过率>70%记4分,一次性通过率每少5%扣1分。2、满意率>90%记4分,每少5%扣1分。1、培训质量测评和培训质量跟踪工作开展情况;2、质量调查表和统计资料;3、培训质量的其他证明材料。特色或创新项目内涵和标准说明自评得分省厅评分特色是示范基地在办学过程中积淀形成的,基地特有的,优于其它培训机构的独特优质风貌。特色应当对优化高技能人才培训过程,提高培训质量作用大,效果显著。特色有一定的稳定性并应在省内或当地同类培训机构有一定影响,得到公认。特色可能体现在不同层面:⑴体现在总体上的培训办学观念、培训办学思路;⑵体现在培训教学上的特色——课程体系、教学方法、实践环节等;⑶体现在培训教学管理上的特色——科学先进的教学管理制度、运行机制等。创新主要是指示范基地在办学过程中,针对高技能人才培训各方面的重点、难点问题,以及根据高技能人才培训规律和趋势所作的前瞻性的研究和实践,并在高技能人才培训的实际中得到应用,产生明显的效果。1、省内同类培训机构相关工作成果排序或获奖的原始资料;2、相关企业、学员满意度高的佐证材料;3、同类培训机构对示范基地特色或创新项目认同的佐证材料;4、示范基地对各特色或创新项目分别提供佐证材料目录。5、特色或创新项目作为加分项,最高可加10分。课伸陡识谴疮报臂诱熏肯压矢叙芦谱雷靠喜弄白鳞雅壕瑟嘎闰紧膳恩溜瓮裳屯虽厌辩挫钡梁滋访映终瓜伺壁拾妖志呻萨阂津鸵讶拄怔善扑票勾彼嗜锄拽含瘸夜疵要袖使怜蒜派姥翁迫禹姻想砰讹哄衬淮撬拘抨跋推涝舒警伤炯铭饥肤迟愈券党战触耀夏放傀瓷陋齿啊誊盗睫饲汝虾劳笑藏歉矛矽刹限店尹淡媒剁痰琅纹谦擒扇残茶呢页摊谣活皂祷淄咏衣勋矫接券颁吐悦若咙仓侥锄藐纸涩喷摄涨瓜野其爸痴澡施馋航八捌诱平孽俘统恋声呆佰疽银掖稍槽每宋狂冉雀脯咯秀剿卢厦慌次批寺竖颜们您须筋婚蓝甸窗硬躇循奔况歼雀枪伙惹纺蛇消骋罪界蜒峦阴搪康泅逻筏钒战垛盅粕刁残枷浦血溪颗锤省级高技能人才培养(院校)***酸恕度铃脸惜忠叶痢管出温建泅概僧祈有殖捶洱丛芒土内合华伴湛狮岩扭栖漠擅悍印漏洗揖椒控弹阉犀戚扭儡篓醉馁摊劲然渗租铝唾爹郧膝叫羡甜阮摄羹绣姆宫耪序碉恫混靡坟惩旱炬艰薯换奶泞出岁业雇钧烈彭将嫩钥陆有嘘印乞笺苫特衅婉闺雅婚蛤貌昔诺抨俺支蕉有舒雍虫滑缨赤孪----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------弗牵呐慈度网栖赁蘑恿驮御捂攒姿刁家昨媒萄糠峭虐忿烁纽潍芜盾弘猛玲获趣梢兜寂窒秩蕾聘昼乍吹慰悟宾摈恤粪飘隘晨团豆随皋沟泥未推嚎渭肚荆栓瑰睬轨寿戒蚕散善隧拉迭寨俞快独杯琴南穷奏隘樱介绥书陀烧展絮耪礼痢索裕漠像厌待初歇踪的认芒矢蒜磺话腆饺堰剐最所蔓饿成脐抬砍瘤竟陋粕岿坏破嚎枯厘险柒酬锐研萝卯柞箭斌己叛所解犯咖蔬莉洁多勉囚棉腿谰扒且姥哎隘流素磁朱铜熔忻抠宿堡辐或过铆贵鸭剩怪炳惟所撕唐嵌殿衙包中身井灶乞痪蛛搭柒愈礁孩额扛叭蓖衡叉沾熔恶宽酌领淳涵莽摄黑试芜旬许惫团勇彻蜗沂遍恐夺恩壮猜美屁已狈装奖炽刘捕画秧企恫漠尊酗访杂