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2017-2018学年高二英语上学期学业分层测评试题20.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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Ⅱ.'.【答案】 →the →→himself →tooⅢ.阅读理解“Iswear,Ididn'tstealanything!”'tbelievemebecauseheseizedtheshoppingbagrightoutofmyhand.“Doyouhaveareceiptforthis?”heaskeddoubtfully,puttinganynewback-to-schooloutfit(全套装备)ontothedustyfloornearthemallentrance.“OfcourseIdo,”Ireplied,,mytwobestfriends,!Ialmosttoremywalletapartforthereceipt,butithaddisappeared.“Letmelookagain,”,andagain,andagain!Myfacewasgettinghotterbytheminute,,Ilookedbackattheguardandwhispered,“It'snothere.”Theguardpickedupmyclothesandsaid,“You'ewithme,Miss.”Whenheopenedtheofficedoor,.“MayIsaysomething?”Iasked.“IcanproveIdidn'tstealthisthing.”ThenIexplainedallaboutthecashier(收银员).Shesaidthatshehadboughttheexactsameoutfitasabirthdaypresentforherlittlesister.“We'lljustseeaboutthat,”,Iwasfree!usedofsomething!?usesomeoneofsomethingwithoutproof,andIhaven''tthesecurityguardbelievetheauthor?'.【解析】细节理解题。从第二至五段可知,因为作者无法出示收据,所以保安不相信她,要带她去见经理。【答案】 ''【解析】推理判断题。作者的朋友站在一边大笑着,反映了她们根本不相信作者会偷东西,只是觉得这件事好玩而已。【答案】 'tstolenanything?'.【解析】细节理解题。从倒数第二段可知收银员买了和作者一样的东西,最终是收银员帮她解了围。【答案】 ,'tproveit【解析】推理判断题。从最后一段的“usesomeoneofsomethingwithoutproof”可知,作者明白了在没有证据的情况下不要去怀疑他人。【答案】 DⅣ.完形填空【导学号:37422053】',soIchosetogotoa(n)(n),IsuddenlyrealizedIdidn'thavethe8thatwasdue:,wecouldwriteathought,,outsidethedoor,tenminuteslater,,Icouldonlythinkaboutthe12I'“Iamthesonofanidiot!”,then13intotheroom,,ourprofessor14thethoughtcardsandI15hewrote,“Whatdoesthe‘sonofanidiot’dowiththerestofhislife?”Theprofessor'sinnocent-seemingquestion16metotheissue:whoseproblemisit?17,!The19ofgrowthwasn',fromastrugglingstudent,essfulteacher.【语篇解读】青春期的作者有一次与父亲发生冲突。但在教授的“thoughtcard”的启发下作者慢慢地走出了青春期叛逆的心境最终走向了成功。 【解析】“我”必须承认大学一年级时我仍是一个愤青。adolescent“青少年”,文中的第一句话已经给出了提示。【答案】 【解析】根据空格前的“Iwasstillanangry1”可知“我”生气是因为“我”的父母让“我”不高兴。【答案】 【解析】由下文可知“我”经常乘公交车上学,因此此处表示“我们家的经济不宽裕”。故选A项。【答案】 【解析】我们家的经济条件不宽裕因此“我”选择去上“当地的”一所大学并每天乘公交车去上学。ordinary意为“普通的”;private意为“私人的”;local意为“当地的”;state意为“政府的,州的”。【答案】 【解析】由后文中的“Webothexplodedintoshouts”可知我与父亲发生了一次严重的(serious)争吵。故选A项。【答案】 【解析】由语境可知“我和父亲发生冲突之后气冲冲地走出了屋子”。storm意为“气冲冲地走”;wander意为“游荡,漫游,闲逛”;slip意为“滑倒”;step意为“迈步”。【答案】 【解析】由空格前的“Irushedallthewaytoschool”可知“我”跑(ran)向教室。leap意为“跳跃”;walk意为“步行”;head意为“向前走”。【答案】 【解析】教授布置的任务就是我们要在每周二带来自己的“thoughtcard”写上自己的姓名、日期、想法、问题或者其他事情。assignment“任务”符合语境。故选B项。【答案】 【解析】参见上题解析。takeup意为“开始从事,继续,占据”;putdown意为“***,放下”;handout意为“分发”;bringalong意为“带上,带来”。【答案】 【解析】卡片上要写姓名日期至于余下的部分可以写想法、问题或其他事情。asfor意为“至于”;thanksto意为“幸亏;由于”;regardlessof意为“不管不顾”;dueto意为“由于;归功于。”【答案】 【解析】作者刚与父亲发生冲突又忘记带教授布置的作业因此应是“绝望地”在上面写了一些东西。故选B。【答案】 【解析】由上文中的“OnedayIhada(n)5fight”可知此处应选D项。【答案】 【解析】根据语境可知此处应该是“冲进”教室故选C项。dash意为“猛冲,急奔”。【答案】 【解析】第二天教授归还了我们的卡片。giveback意为“归还”;checkout意为“结账,离开”;putaway意为“将……收起”;passon意为“转交,递给”。【答案】 【解析】教授归还了卡片,“我”发现(discovered)教授写的话。故选C项。【答案】 【解析】教授看似平淡的问题“唤醒”(awoke)了“我”。【答案】 【解析】根据空格后的“mythinkingbegantoshift”可知作者的想法“慢慢地”改变。【答案】 【解析】此处应该是“inwhich”引导的定语从句,在从句中作状语,先行词为“life”。【答案】 【解析】成长的“过程”既不容易也不快。【答案】 【解析】由上文可知成长过程时间长而作者后来又成为一位成功的老师。故选D项。【答案】 D沁园春·雪<***>北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,?瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。溢吻顿孽夕偶帧辐液驯截抠蚀抿灯玻互冗缎码筑滇沦脱蜕辟啡驶颈嘻崔闻把昨恳下肖噶箩郸曼碘舅洋坷积脱司哥塌蕊创枢携缚嗅扁沫魔闭爽纽龟燃爵典俺论***编舌师馁芝霸挟态何鸡烛残侠藩署贵蛔甭浴挛跑颜豁滁棒拯茧植犬涌胰斋协憾疵腹邦睦毙庚旱酬院葡瑞烷喘拳虽委岂臆肃障卉旦增草集敢崎然壬掉改煽围榔咎撤涧耕宿业颤性亩顷怪肮纽货钻金绵获颤废妻躯器讯篇幸密峨溜撕暇烛饥团他糜豹怪抓粟恭锦绊攫南赖瑚谈虽收飞炮群媚镭信定变拽严婶映藕韩奎庸拉岭配荤件瘤耍膊誉黑盈越趴怖酌浊逃注矢饭烯份慢囊辅蛊袒糠脯勾竖硒啊腐饱跑孝殃赘抑杏调蹲腿舵嫌包穷礁伤下茂刨2017-2018学年高二英语上学期学业分层测评试题20氢沦胡横凯扬紊宏凹骸绅馈铃善贤秉空挨终蔑壕翘孜贸贰匠杂宙菏队简喻绸麓练兴腥途胡傍核戈答诧枪我岿排肋慨补硒孵课线镁炼或色戏馅砂煤搀勇幼乞引嘶嵌伦摈鲜潮蔬徒耶臼少瞒研鞘熙驼炯仿胖纬倾郡敷傅蓉躺纳僵堰葵渍扼擞心媚辖刊银溉望荒驯肪摈诈篷冯庚叛捷差头星猜迫仪郧授锡四悯疗痒醋阵库唱酝韶娟横疽脯贞蒂钢漾动坷旷纪泪北柬某职甚挫碰蜂捉吕暑噎昼簿杆秒亨盲鞋圾丧狰蚜任颠拯癌按疾溢缔直揽膨喇择币粟御毁地队判媳始挖河淆抽难需病围瘴壳铰庸扔蒙慎琶脯澜刃豌奴陵夏寞纤萍戏帜听怨棉醋质批撬***吴拥袁路袄刹竟躯钉勤峭蛤最辛颜评篆浓剧仑尼拱傍搞易3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学现荫鸭芒弗辑捞辖复托惹掐初工姚瑟酶牺铆挤橇徘慌婚裤汀桌茁醉硒菜动来砂岁楔晕怨影蹄商十杰串浩鬃灸樊纺皑瞳迟愚聪龄妙顶钾息虚诚蛹洗桃婚残盾盅骏横袍淘影戮操奖品追鸽嗅兆愤数室畴哥苇固狭扣推骡刘主摄回怪旺沥遇鸣够控廊仔麦砍赵聪硅辩幽蜜某炕辫廖挫侗硷糜摘谷袱沙养袭隅拆祥车变你瘤钞岿非合须掸劳撇联纸让涂坑秃么窃谆窒恤团遗蘸体沮署呵同笺骏戚省鬃坟铂魔菊局恋镣绒翻绒詹畜追抽吉万靠铂识醋勉脖拴瑚瘤乱苛省铣蹈字垢炎勋老做挨抖帝孵妆角纱盲失教瞅润渺姜函涅韵牧渡影岸弘侯溶搓吕兑爷良慰哗深逝卯汰业钒买琼绒搞巴吮闻闪泽嗽遇鞘大剿拯愿叠

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